Después de 30 años de construcción y desarrollo, el Internado de Hanoi para Minorías Étnicas (PTDTNT) ha completado con éxito sus objetivos educativos en cada etapa, contribuyendo activamente a la formación de recursos humanos para las minorías étnicas y las áreas montañosas de la ciudad de Hanoi.
El 1 de diciembre, el Internado de Hanoi para Minorías Étnicas organizó una manifestación para celebrar el 30º aniversario de la fundación del colegio.
Durante la ceremonia, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanói, Tran The Cuong, asistió y habló en ella. A lo largo de los últimos 30 años, el Internado para Minorías Étnicas de Hanói ha realizado una excelente labor de formación y cuidado de los estudiantes internos; implementando de forma correcta, completa y oportuna políticas y regímenes para docentes, personal y estudiantes en zonas montañosas y de minorías étnicas; garantizando la seguridad escolar, construyendo un entorno educativo saludable y amigable, previniendo la violencia escolar y construyendo una escuela feliz. El Departamento de Educación y Formación de Hanói reconoce, elogia y felicita los logros que docentes y estudiantes del colegio han alcanzado en los últimos 30 años.

Según el director Tran The Cuong, durante miles de años, el pueblo vietnamita ha tenido la tradición de respetar a los maestros y recordar a la persona que plantó el árbol. "En esta celebración, quisiera expresar mi respeto y gratitud por las valiosas contribuciones y el cariño de los maestros de la escuela, quienes se han dedicado silenciosa y persistentemente a la causa de la educación en la capital y el país", declaró el Sr. Cuong.
El Sr. Cuong también compartió con la escuela las dificultades y preocupaciones que enfrentan los docentes en su profesión. Es decir, la educación siempre se enfrenta a las expectativas y la presión de toda la sociedad y de los padres, especialmente en la capital, donde la presión es mucho mayor que en otros lugares. Por lo tanto, los ingresos de los docentes no son proporcionales, especialmente en distritos suburbanos y en internados para minorías étnicas. Los docentes de la escuela deben ser dedicados y amar su profesión para poder dedicarse a ella. Aquí, los estudiantes son de etnias étnicas; estudian y viven en internados. La labor docente de la escuela también tiene características propias, diferentes a las de otras escuelas.

Hablando en la ceremonia, el maestro Nguyen Thanh Long, director del internado de Hanoi para minorías étnicas, dijo: El internado de Hanoi para minorías étnicas, anteriormente internado del distrito de Ba Vi para minorías étnicas, se estableció en 1994. En el primer año escolar, la escuela tenía 16 miembros del personal, maestros y empleados, inscribiendo 3 clases con 120 estudiantes. Los maestros y los estudiantes tuvieron que enseñar en la escuela secundaria de trabajo y estudio de Ba Vi (ahora escuela secundaria de Ba Vi), todo el equipo era extremadamente deficiente. A pesar de las dificultades, con la atención y el apoyo de todos los niveles y sectores, la aspiración de formar nuevas personas para la patria de cada miembro del personal, maestro y empleado, junto con el dinamismo, la sensibilidad, la flexibilidad y la creatividad de la junta directiva de la escuela de todos los períodos y el espíritu de solidaridad, esfuerzo y esfuerzo constante, la escuela gradualmente superó las dificultades, construyó instalaciones, consolidó el equipo de maestros y empleados y mejoró la calidad de la enseñanza.
Después de 30 años de construcción y desarrollo, la escuela ahora cuenta con unas instalaciones espaciosas, que satisfacen las necesidades de enseñanza, aprendizaje y cuidado de estudiantes de minorías étnicas en 13 comunas montañosas de la ciudad de Hanoi.


En cuanto a la clasificación académica, el número de estudiantes clasificados como Buenos y Excelentes cada año oscila entre el 70% y el 75%. Un estudiante ganó un premio en el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes; 740 estudiantes ganaron premios en los Concursos de Estudiantes Excelentes a nivel distrital y municipal. El 99% de los estudiantes se gradúan de 9.º grado y, tras la graduación, el 100% de los estudiantes son admitidos a 10.º grado en la escuela.
Los resultados del examen de graduación de 12.º grado son del 98 % o superiores, y el 100 % de los graduados se graduaron en los últimos 5 años consecutivos. La tasa anual de graduados de secundaria que ingresan a universidades, colegios y escuelas vocacionales es del 68 % al 75 %.
Por sus logros, la escuela fue honrada y orgullosa de haber recibido la Medalla Laboral de Tercera Clase por parte del Estado dos veces en los años escolares 2008-2009 y 2018-2019, y recibió numerosos Certificados de Mérito del Primer Ministro , el Ministro de Educación y Capacitación, Certificados de Mérito y Banderas de Emulación del Presidente del Comité Popular de la Ciudad...

Entre los más de 2000 estudiantes que han crecido en el Internado de Hanói para Minorías Étnicas, la escuela se enorgullece de contar con muchos estudiantes excelentes que han tenido éxito en diversos campos, realizando importantes contribuciones a la sociedad y la comunidad. Muchos estudiantes se han convertido en médicos, científicos, profesores universitarios, maestros, periodistas, abogados, empresarios, policías, militares y funcionarios clave, tanto del distrito como de la localidad. Algunos de ellos han elegido su propio camino, regresando a sus lugares de origen para participar en la producción y los negocios, contribuyendo al desarrollo de su patria. Nos complace aún más dar la bienvenida a nueve exalumnos que ahora son maestros y personal administrativo, quienes regresan a la escuela, colaborando con los maestros para enseñar a las nuevas generaciones...
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Fuente: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html






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