Durante más de 30 años de construcción y desarrollo, el internado escolar étnico de Hanoi ha alcanzado con éxito sus objetivos educativos en cada etapa, haciendo una contribución positiva a la formación de recursos humanos para las minorías étnicas y las zonas montañosas de Hanoi.
El 1 de diciembre, el internado étnico de Hanoi organizó una manifestación para celebrar su 30º aniversario.
Durante la ceremonia, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanói, Tran The Cuong, asistió y habló: «Durante los últimos 30 años, el Internado Étnico de Hanói ha realizado una excelente labor de formación y cuidado de los estudiantes internos; implementando correcta, completa y oportunamente las políticas y regulaciones para el profesorado, el personal y el alumnado en zonas montañosas y de minorías étnicas; garantizando la seguridad escolar; construyendo un entorno educativo saludable y acogedor; previniendo la violencia escolar; y construyendo una escuela feliz». El Departamento de Educación y Formación de Hanói reconoce, elogia y felicita los logros del profesorado y el alumnado del colegio en los últimos 30 años.

Según el director Tran The Cuong, durante milenios, el pueblo vietnamita ha tenido la tradición de respetar a los maestros y recordar a quienes plantaron el árbol del que comen la fruta. "En esta ceremonia conmemorativa, quisiera expresar mi aprecio y gratitud por las valiosas contribuciones y la dedicación de los maestros de la escuela, quienes se han dedicado silenciosa y persistentemente a la causa de la educación de la gente de la capital y del país", declaró el Sr. Cuong.
El Sr. Cuong también compartió con la escuela las dificultades y preocupaciones que enfrentan los docentes en su profesión. Estas incluyen el hecho de que la educación siempre está bajo presión y las expectativas de la sociedad en su conjunto, de los padres y estudiantes, especialmente en la capital, donde la presión es mucho mayor que en otros lugares. Además, los ingresos de los docentes no se corresponden con su esfuerzo, especialmente en el caso de los docentes de distritos suburbanos y de los internados para minorías étnicas. Solo quienes son verdaderamente dedicados y apasionados por su profesión pueden seguir comprometidos con la docencia en esta escuela. Aquí, los estudiantes pertenecen a minorías étnicas; estudian y viven en internados. Los métodos de enseñanza de la escuela también tienen características únicas, diferentes a las de otras escuelas.

Hablando en la ceremonia, el Sr. Nguyen Thanh Long, Director de la Escuela Secundaria de Internado Étnico de Hanoi, dijo: La Escuela Secundaria de Internado Étnico de Hanoi, anteriormente conocida como Escuela Secundaria de Internado Étnico del Distrito de Ba Vi, se estableció en 1994. En su primer año académico, la escuela tenía 16 miembros del personal, maestros y empleados, e inscribió a 120 estudiantes en 3 clases. Los maestros y estudiantes tuvieron que usar las instalaciones de la Escuela Secundaria Vocacional Ba Vi (ahora Escuela Secundaria Ba Vi), y todo el equipo era extremadamente escaso. A pesar de estas dificultades, con la atención y el apoyo de todos los niveles y sectores, la aspiración de formar una nueva generación para su patria de cada miembro del personal, maestro y empleado, junto con el dinamismo, la perspicacia, la flexibilidad y la creatividad de la Junta Directiva de la escuela a lo largo de los años, y el espíritu de unidad, esfuerzo y esfuerzo continuo, la escuela gradualmente superó las dificultades, construyó infraestructura, fortaleció al personal docente y mejoró la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Después de 30 años de construcción y desarrollo, la escuela ahora cuenta con una instalación espaciosa que cumple con los requisitos para la enseñanza, el aprendizaje y el cuidado de estudiantes de minorías étnicas en 13 comunas montañosas de Hanoi.


En cuanto al rendimiento académico, el porcentaje de estudiantes que obtienen calificaciones de "Bueno" y "Excelente" anualmente oscila entre el 70% y el 75%. Un estudiante ganó un premio en el Concurso Nacional de Estudiantes Excelentes; 740 estudiantes ganaron premios en concursos de estudiantes excelentes a nivel distrital y municipal. La tasa de graduación de 9.º grado es del 99% o superior, y tras la graduación, el 100% de los estudiantes son admitidos a 10.º grado en la escuela.
Los resultados del examen de graduación de 12.º grado son del 98 % o superiores, con una tasa de graduación del 100 % durante los últimos cinco años consecutivos. Entre el 68 % y el 75 % de los graduados de secundaria son admitidos en universidades, colegios y escuelas vocacionales cada año.
Con sus logros, la escuela se siente honrada y orgullosa de haber sido galardonada con la Medalla Laboral de Tercera Clase dos veces por el Estado en los años académicos 2008-2009 y 2018-2019, y ha recibido numerosos Certificados de Mérito del Primer Ministro , el Ministro de Educación y Capacitación, y Certificados de Mérito y Banderas de Emulación del Presidente del Comité Popular de la Ciudad...

Entre los más de 2000 estudiantes graduados del Internado Étnico de Hanói, la escuela se enorgullece de haber formado a numerosos estudiantes sobresalientes que han alcanzado el éxito en diversos campos, realizando importantes contribuciones a la sociedad y la comunidad. Muchos se han convertido en doctores, científicos, profesores universitarios, maestros, periodistas, médicos, abogados, empresarios, policías, militares y funcionarios clave, desde el distrito hasta el nivel local. Algunos han elegido su propio camino, regresando a sus lugares de origen para participar en la producción y los negocios, contribuyendo al desarrollo de su patria. Aún más gratificante es la bienvenida de regreso de nueve exalumnos que ahora son maestros y miembros del personal, trabajando junto a sus maestros para educar a las futuras generaciones.
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Fuente: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html






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