Organización docente flexible para estudiantes en zonas afectadas por tormentas e inundaciones

El 19 de septiembre, el Ministerio de Educación y Formación informó que las recientes inundaciones han causado graves daños a las escuelas, obligando a los estudiantes de algunas localidades a quedarse en casa durante varios días. Incluso durante las inundaciones, las localidades y las escuelas se han esforzado por implementar rápidamente soluciones para el regreso a clases. Sin embargo, aún quedan algunas escuelas y centros escolares tan dañados o aislados que no pueden continuar impartiendo clases.

Para garantizar que todos los estudiantes continúen estudiando y completen el programa del año escolar según lo planeado, el Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido un documento solicitando a los Departamentos de Educación y Capacitación que ordenen a las escuelas implementar soluciones de enseñanza flexibles, adecuadas a las condiciones prácticas para garantizar el progreso de la implementación del programa de acuerdo con el marco de tiempo del año escolar pero sin causar presión o sobrecarga para profesores y estudiantes.

Las escuelas deben revisar y tener planes apropiados para traer a los estudiantes de las escuelas y campus que aún no han reabierto al campus principal u otras escuelas del área para estudiar; para los estudiantes que tienen que viajar demasiado lejos de casa, debe haber planes adecuados a las condiciones reales para apoyar a los estudiantes a estudiar en internados o escuelas con internado mientras superan el impacto de las inundaciones.

Es necesario movilizar a los docentes de las escuelas locales para apoyar a los maestros y estudiantes de las escuelas dañadas por tormentas e inundaciones para organizar clases de enseñanza y recuperación para los estudiantes que tienen que faltar a la escuela.

“Para los estudiantes que no pueden asistir a la escuela debido a circunstancias difíciles, la escuela tiene planes adecuados a las condiciones reales para mantener el aprendizaje de los estudiantes, como asignar lecciones, asignar maestros para apoyar directamente a cada estudiante o grupo de estudiantes en su lugar de residencia, garantizando la seguridad y la eficacia”, afirmó claramente el Ministerio de Educación y Formación.

Las escuelas también necesitan ajustar sus planes educativos y desarrollar planes de recuperación para los estudiantes para garantizar que completen el primer semestre y todo el año escolar de acuerdo con el plan educativo general de la localidad y de todo el país.

Fuente: https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html