Ciudad Ho Chi Minh: Los padres están molestos porque muchas asignaturas optativas se imparten dentro del horario escolar regular.

Padres: No tenemos otra opción

Según informó al periódico Tien Phong un padre cuyo hijo cursa el séptimo grado en la escuela secundaria Nguyen Huu Tri (comuna de Tan Nhut, Ciudad Ho Chi Minh), el horario escolar inserta asignaturas del plan de estudios (es decir, asignaturas optativas con costo) en las horas lectivas regulares, sin dejar a los padres otra opción.

Según los padres, el horario incluye Informática Internacional, Inglés (lengua materna), Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) por las mañanas y Habilidades para la Vida por las tardes. En total, los alumnos deben cursar nueve periodos lectivos del programa escolar.

Horario de la escuela secundaria Nguyen Huu Tri (comuna de Tan Nhut, HCMC). Foto de : NVCC

“Los horarios escalonados no dejan escapatoria a los estudiantes y los obligan a estudiar. La matrícula regular es gratuita, pero las nuevas asignaturas del currículo escolar realmente hacen sufrir a los padres”, dijo un padre (que pidió permanecer en el anonimato).

Según el comunicado del colegio, las tasas para las siguientes asignaturas son: Habilidades para la Vida (80.000 VND/mes/alumno), Inglés (200.000 VND), Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) (180.000 VND) y Tecnologías de la Información (180.000 VND). Por lo tanto, los padres deberán abonar 640.000 VND adicionales al mes si sus hijos cursan todas las asignaturas mencionadas.

La escuela se pronuncia

En conversación con Tien Phong, el Sr. Pham Minh Trung, director de la escuela secundaria Nguyen Huu Tri, afirmó que antes de que comenzara el nuevo año escolar, la escuela celebró una reunión para recabar las opiniones de los padres sobre la implementación del programa escolar.

“Los padres de toda la escuela están de acuerdo en que sus hijos estudien de forma voluntaria. Según la inscripción de los padres, la escuela organizará el horario de estudio. Los alumnos con dificultades económicas también tendrán la oportunidad de estudiar estas asignaturas gratuitamente”, dijo el Sr. Trung.

Respecto a la organización de algunas asignaturas básicas los sábados por la mañana, el Sr. Trung explicó: “La escuela solo cuenta con 17 profesores para las 17 clases. La escuela tiene que pedir a profesores de otros centros que vengan a impartir clases, por lo que se ve obligada a organizar algunas asignaturas básicas los sábados”.

Contrariamente a lo declarado por el director, los padres afirmaron no haber recibido formularios de inscripción para que sus hijos cursaran las asignaturas del plan de estudios ni que se les solicitara su opinión en ningún momento. «El colegio elaboró el horario por su cuenta. Los padres no tuvimos opción», declararon.

En la reciente conferencia para recabar opiniones sobre el plan general de educación , la Sra. Lam Hong Lam Thuy, Jefa del Departamento de Educación General del Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh, informó que actualmente existen 15 categorías de actividades de apoyo educativo que pueden implementarse mediante el mecanismo de socialización, incluyendo idiomas extranjeros con 6 subcategorías. Sin embargo, no todas las escuelas están autorizadas a implementarlas.

“Algunas escuelas incluyen muchas actividades, desde el aprendizaje de idiomas extranjeros con profesores extranjeros hasta matemáticas y software, lo que genera presión tanto para padres como para alumnos. Recomendamos que las escuelas consideren e incluyan un máximo de dos contenidos adicionales en la sección de idiomas extranjeros, fuera del currículo principal”, afirmó la Sra. Thuy.