Acusan a escuela de gastar casi 200 millones de VND indebidamente y piden a profesor que "elimine" publicación en línea

(Dan Tri) - Una escuela primaria en la ciudad de Nghi Son, provincia de Thanh Hoa, fue "acusada" de gastar casi 200 millones de VND del fondo principal para comprar instalaciones, equipos y recompensas para estudiantes y maestros.

En los últimos días, Facebook ha estado difundiendo información de que la escuela primaria Hai Thanh A, barrio de Hai Thanh, ciudad de Nghi Son, provincia de Thanh Hoa , gastó casi 200 millones de VND de los fondos de los padres en violación de las regulaciones.

Según el informe, en el año escolar 2024-2025, la escuela utilizó fondos de los padres para comprar mesas, sillas, tambores, instalar sistemas eléctricos, reemplazar vidrios de ventanas, embaldosar el escenario, reparar el sistema de plomería, comprar tanques de agua... con un monto total de más de 103 millones de VND.

Además, el fondo de padres también gastó 81 millones de VND en gastos como: comprar té para entretener a los invitados a la reunión del Comité Ejecutivo de Padres, apoyar a los estudiantes excelentes para que tomen exámenes, pagar bonificaciones, dar obsequios de Tet al personal y los maestros...

Escuela primaria Hai Thanh A (Foto: Hoang Duong).

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Nghi Son intervino para inspeccionar y aclarar la información reflejada en las redes sociales.

Los resultados de la verificación de los registros mantenidos en la escuela muestran que los gastos antes mencionados se realizaron con el fondo de patrocinio educativo. La escuela ha planificado la recaudación de fondos, propuesto artículos para comprar y reparar las instalaciones y aprobado por el Comité Popular del barrio de Hai Thanh y el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Nghi Son.

Después de recaudar más de 103 millones de VND, la escuela ha llevado a cabo una serie de tareas según lo planeado y tiene exhibiciones, documentos y registros completos almacenados en la escuela de acuerdo con las regulaciones. Por lo tanto, el contenido reflejado en las redes sociales es inexacto.

En cuanto al gasto de más de 81 millones de VND del fondo de padres, los resultados de la verificación muestran que la Junta de Representantes de Padres ha desarrollado un plan de acción para el año escolar 2024-2025, ha movilizado fondos y ha realizado gastos después de discutir y acordar con la escuela y los padres de las clases.

El informe también indicó que, en respuesta a la información que se difundió en las redes sociales, el Sr. NVS (un maestro de escuela) envió un mensaje de texto proactivo para ofrecer negociar dinero para "eliminar" la publicación en Facebook. Mediante verificación, las autoridades determinaron que esta acción fue realizada por el propio señor S., sin instigación alguna.

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Nghi Son solicitó a la escuela primaria Hai Thanh A que alentara el espíritu de los cuadros, maestros y personal de la escuela; Continuar fortaleciendo la coordinación con los padres de familia en la educación de los estudiantes.

La escuela también debe resumir el trabajo, organizar el resumen de fin de año, entregar a los estudiantes a sus ciudades de origen para las vacaciones de verano y desarrollar direcciones y tareas para el año escolar 2025-2026. Además, es necesario revisar y compilar estadísticas sobre el estado actual de las instalaciones para informar al Comité Popular del barrio de Hai Thanh para su evaluación y desarrollo de planes adicionales para el nuevo año escolar.

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Nghi Son también solicitó a la escuela que organizara una reunión de revisión para extraer lecciones para el Sr. NVS, porque había enviado mensajes de texto arbitrariamente a la persona que publicó la información en las redes sociales sin discutirlo ni acordarlo dentro de la escuela.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-bi-to-chi-sai-gan-200-trieu-dong-thay-giao-nho-go-bai-tren-mang-20250528101204944.htm