Las universidades deben rediseñar sus programas de formación.

TP - En respuesta a las exigencias prácticas, las universidades tendrán que rediseñar sus programas de formación con la participación de las empresas.

Según el Dr. Bui Huy Nhuong, profesor asociado y director de la Universidad Nacional de Economía , en respuesta al compromiso de lograr la neutralidad de carbono para 2050, las empresas vietnamitas se enfrentan a importantes exigencias de transformación, por lo que es necesario promover la cooperación entre las instituciones educativas y las empresas en la formación de recursos humanos en materia de sostenibilidad, el asesoramiento sobre políticas ecológicas, la implementación de modelos de economía circular y las finanzas verdes.

En el marco de las nuevas resoluciones del Partido que fomentan el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la innovación, ¿cómo crear centros de investigación, laboratorios de innovación e incubadoras de empresas en el seno de las universidades? Cada idea, cada proyecto de investigación, debe nutrirse con la participación de las empresas, donde el conocimiento se encuentra con la práctica y la investigación se convierte en el motor del desarrollo. Respecto al modelo de las tres «casas»: Estado, universidad y empresa, ¿cómo lograr que la cooperación no se limite a la firma de acuerdos, sino que se convierta en una cadena de valores del conocimiento interconectados, donde las empresas se beneficien de un valor real?

Turismo - Prácticas y pasantías de estudiantes de hotelería. Foto: THAI NGUYEN

El Sr. Nguyen Huu Hieu, Director General de Fiin Group, afirmó que Vietnam está entrando en la era de los datos de alta velocidad y la IA, pero la capacidad de los recursos humanos no ha seguido el ritmo del mercado debido a la gran brecha entre la academia y las necesidades empresariales. La falta de un entorno práctico con datos reales, la escasa popularidad de las habilidades analíticas y el pensamiento orientado a la IA, y la falta de pensamiento práctico aplicado por parte de los estudiantes, son algunos de los problemas que se presentan. Por lo tanto, las empresas deben invertir tiempo en la capacitación de sus empleados antes de que puedan desempeñar sus funciones (generalmente entre 3 y 6 meses). En ese momento, a los estudiantes les resultará difícil competir en los mercados regionales e internacionales, y las oportunidades de Vietnam en el ámbito de la IA y los datos se verán reducidas, ralentizando así la innovación y la transformación digital.

El Sr. Hieu propuso 3 grupos clave de soluciones: Capacitación práctica (el aprendizaje debe estar asociado con la práctica real, datos reales, desarrollo de capacidades, no solo conocer las herramientas sino también saber cómo aplicarlas para tomar decisiones); conectar escuelas y empresas y fomentar la creatividad y el pensamiento basado en IA.

Fuente: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phai-thiet-ke-lai-chuong-trinh-dao-tao-post1794798.tpo