Lectura inspiradora para estudiantes en zonas montañosas

Los estudiantes de la escuela primaria y secundaria A Ngo se ofrecieron con entusiasmo como voluntarios para participar en el programa - Foto: TN

A principios de abril de 2025, se llevó a cabo por primera vez en la Escuela Primaria y Secundaria A Ngo un programa extracurricular para inspirar a los estudiantes a leer libros con el tema "Del libro al mundo : un viaje sin pasaporte", dejando una impresión en muchas personas.

Al regresar de hablar con los estudiantes de esta escuela, la Sra. Nguyen Thi Hai Oanh, fundadora y operadora de Amazing English Tour (AET) LLC, compartió: «Aunque estudian en una escuela pequeña en una zona remota, los estudiantes aquí tienen una energía muy positiva. Son inocentes, puros, con ganas de aprender y muy atentos. Son como brotes verdes, deseosos de crecer con conocimiento. También estoy muy impresionada por la dedicación y la pasión de los profesores. Siempre son proactivos a la hora de encontrar oportunidades para que sus estudiantes accedan a nuevas fuentes de inspiración», compartió Hai Oanh.

El maestro Ngo Duy Hung, subdirector de la escuela primaria y secundaria A Ngo, dijo que en el año escolar 2024-2025, la escuela primaria y secundaria A Ngo tiene 590 estudiantes. El colegio cuenta con 4 campus, bastante alejados entre sí, por lo que sólo cerca de 300 alumnos del campus principal pueden asistir a esta actividad extracurricular. Actualmente, la biblioteca de la escuela cuenta con una amplia gama de libros de cuentos y libros de referencia para estudiantes desde el 1.º al 9.º grado.

De acuerdo con el horario de lectura diario, los estudiantes pueden ir a la biblioteca durante la clase o leer libros en clase. Sin embargo, como la biblioteca sólo se encuentra en la escuela principal, en las escuelas satélite la escuela dispone estanterías en las aulas o en la sala de espera de los profesores. Los estudiantes aquí pertenecen a minorías étnicas y viven en circunstancias familiares difíciles. Sus padres no tienen los recursos para cuidarlos, guiarlos ni comprarles más libros.

Así que la lectura tiene lugar principalmente en clase y en la biblioteca. Al comprender las desventajas de los estudiantes en escuelas remotas, el personal de la biblioteca a menudo se coordina con los maestros de aula para rotar e intercambiar libros entre escuelas para ayudar a los estudiantes a tener el máximo acceso a los libros. "La mayor dificultad surge en los días lluviosos y ventosos, pues transportar libros a escuelas remotas es muy complicado", confió el Sr. Hung.

Lectura inspiradora para estudiantes en zonas montañosas

Los estudiantes de la escuela primaria y secundaria A Ngo responden a las preguntas de la Sra. Hai Oanh, quien los inspira a leer libros. Foto: TN

A lo largo de los años, para ayudar a los estudiantes a acceder y elegir los libros adecuados y formar hábitos de lectura, además de organizar sesiones de lectura en la biblioteca, la escuela también organiza actividades, concursos y programas extracurriculares sobre lectura y aprendizaje sobre libros.

En respuesta al Día del Libro y la Cultura de la Lectura 2025, además de juzgar los productos del Manual de Lectura de los estudiantes (la competencia anual de la escuela), la escuela se comunicó con AET para organizar una actividad extracurricular para brindar una nueva brisa a los estudiantes en la lectura, la cultura de la lectura a través de historias reales de personas reales, eventos reales, superando dificultades en el estudio para tener éxito como hoy por la Sra. Nguyen Thi Hai Oanh, fundadora y operadora de AET. Al mismo tiempo, ayuda a los estudiantes a tener un nuevo enfoque hacia los libros.

Con un estilo narrativo natural, la Sra. Hai Oanh compartió con los niños la trayectoria de sus esfuerzos como "maestra de pueblo" con una clase inicial de solo 2 o 3 estudiantes para convertirse en la fundadora y operadora de AET, una empresa pionera especializada en organizar viajes educativos para aprender inglés a través de experiencias para estudiantes de entre 8 y 17 años en áreas rurales de Vietnam. A partir de su propia historia, la Sra. Hai Oanh comparte sobre su viaje de lectura de libros para ayudarse a desarrollarse, descubrir su fuerza interior y abrir la puerta al mundo a través del emprendimiento y el aprendizaje permanente.

La Sra. Oanh también analizó los hábitos de lectura en la era digital , evocando la conciencia de "leer para no quedarse atrás"; Sugerencias para los estudiantes sobre cómo mantener el hábito de leer todos los días, un pequeño cambio pero que crea un gran impulso para el futuro. “Debes empezar con lo que quieres leer y descubrir, incluso si es un cómic de tu infancia.

Entonces, verán la lectura como un placer y una relajación porque hacen algo que les gusta. Poco a poco, cuando te acostumbres a leer regularmente, querrás leer más y naturalmente se convertirá en un hábito. "Y para mantener el hábito durante mucho tiempo, los niños deben crear un momento para leer libros en un momento determinado del día durante al menos 30 minutos", enfatizó la Sra. Oanh.

Con el fin de crear modelos a seguir para los estudiantes de la escuela, en los últimos tiempos, los maestros de la Escuela Primaria y Secundaria A Ngo han movilizado activamente recursos de apoyo externos para crear y mantener hábitos de lectura en los estudiantes. Un ejemplo típico es Ho Thi Ngan, una estudiante de octavo grado, que recibe del Fondo de Becas Thien Nhan Van 300.000 VND al mes para comprar libros y financiar materiales escolares.

Este apoyo ayuda a Ngan a acceder a muchos libros buenos, que luego presenta a sus compañeros de clase y de escuela. Cada libro me brinda valiosas lecciones y emociones diferentes. Al leer, suelo anotar lo que aprendo de los personajes y lo que menciona el libro. Esto no solo me ayuda a recordar más, sino que también me permite acumular conocimientos más útiles, dijo Ngan.

Thuy Ngoc

Fuente: https://baoquangtri.vn/truyen-cam-hung-doc-sach-cho-hoc-sinh-vung-cao-193348.htm