El caso de 40 estudiantes universitarios extranjeros no reconocidos: una importante laguna en la inspección y supervisión.

TPO - El hecho de que las agencias reguladoras no tengan control sobre la formación universitaria y la concesión de títulos indica una laguna en la inspección y supervisión. No todos los estudiantes y padres tienen el conocimiento suficiente para identificar claramente qué instituciones cuentan con licencia y cuáles no cuentan con la aprobación de sus programas de formación.

"No puedes simplemente lavarte las manos y abandonar a tu hijo".

Respecto al caso en el que más de 40 estudiantes completaron sus programas universitarios y recibieron títulos de licenciatura de la Universidad John Moores de Liverpool (Reino Unido) pero no fueron reconocidos por el Ministerio de Educación y Formación , el Dr. Hoang Ngoc Vinh, ex Director del Departamento de Educación Profesional (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que el London College of Design and Fashion (LCDF) no puede simplemente lavarse las manos y abandonar a sus estudiantes.

El Dr. Vinh sostiene que si la escuela no informara a los estudiantes antes y durante sus estudios que el programa de la Universidad John Moores de Liverpool no tenía licencia en Vietnam, sería una grave violación por parte de la escuela, un intento de "engañarlos".

Una institución de formación profesional que facilita la transición de sus estudiantes a programas universitarios no puede alegar irresponsablemente desconocimiento de las normas que exigen la aprobación de programas por parte del Ministerio de Educación y Formación. La escuela solo tiene conocimiento de dichas normas cuando los estudiantes se quejan de que sus diplomas no son válidos o no son reconocidos.

En particular, durante todo el proceso de admisión y estudio, la escuela no proporciona información sobre si el título universitario está reconocido o no. La escuela solo presenta el plan de estudios y la reputación de la otra institución para que los estudiantes puedan comprender y decidir, lo cual constituye un acto de "lavarse las manos" intencionalmente y de vulnerar los derechos de los estudiantes, afirmó el Dr. Vinh.

Los estudiantes quedaron devastados al saber que sus títulos universitarios no serían reconocidos.

Según el Dr. Vinh, los estudiantes han gastado mucho dinero en estudios superiores que no están reconocidos por el Ministerio de Educación y Formación, por lo que la escuela tendrá que asumir la responsabilidad. Esto incluye el reembolso de las tasas de formación a los estudiantes. Además, esto hace que los estudiantes pierdan años de tiempo y esfuerzo estudiando, afirmó el Dr. Vinh.

Los expertos también sugirieron que el Ministerio de Educación y Capacitación fortalezca su revisión, inspección y supervisión de las actividades de enseñanza colaborativa de varias unidades, especialmente aquellas escuelas recientemente fusionadas del Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales.

Controlar estrictamente el proceso de licenciamiento y aprobación.

El Dr. Le Viet Khuyen, Vicepresidente de la Asociación de Universidades y Colegios de Vietnam, cree que la situación en la que decenas de graduados no tienen sus diplomas reconocidos es en gran medida responsabilidad de las agencias de gestión estatales en la inspección y control de las instituciones educativas "clandestinas".

Colegio de Diseño y Moda de Londres

"El organismo regulador desconoce las lagunas en la inspección y supervisión. No todos los estudiantes y padres tienen el conocimiento suficiente para identificar claramente qué centros tienen licencia y cuáles aún no tienen cupos asignados ni programas aprobados, y entonces tienen que pagar las consecuencias", afirmó el Sr. Khuyen.

De hecho, no solo en el nivel universitario, sino incluso en la secundaria en Hanói, durante muchos años se ha dado la situación de que instituciones sin cupos asignados siguen matriculando y formando a estudiantes durante años. Solo cuando padres y estudiantes descubren que sus calificaciones no aparecen en la base de datos de la industria, entran en pánico y exigen sus derechos. El caso de la Escuela Primaria Internacional Thang Long (Sistema Educativo Escolar Bill Gates), campus Linh Dam (Hanói), que matriculó ilegalmente a 53 estudiantes de primer grado en el curso escolar 2024-2025, es un ejemplo.

El Dr. Khuyen también sugirió que el Ministerio de Educación y Formación debería regular estrictamente la concesión de licencias y la aprobación de programas de formación impartidos por instituciones educativas extranjeras en Vietnam para garantizar su calidad. Esto es especialmente importante para los programas de formación en línea, ya que son fáciles de inscribir, pero su calidad es difícil de controlar.

Según informó el periódico Tien Phong, recientemente más de 40 estudiantes se sorprendieron cuando el Ministerio de Educación y Formación se negó a autenticar sus títulos universitarios emitidos por la Universidad John Moores de Liverpool. El motivo esgrimido fue que el programa en línea de Moda: Diseño y Comunicación, ofrecido por la Universidad John Moores de Liverpool, no cuenta con la licencia del Ministerio de Educación y Formación para estudiantes residentes y estudiantes en Vietnam.

Los estudiantes declararon que, antes de decidir estudiar en el London College of Design and Fashion, la escuela les aseguró la legalidad del título. Nunca les informaron que el programa de grado de la Universidad John Moores de Liverpool no contaba con la licencia del Ministerio de Educación y Formación. Actualmente, la escuela niega cualquier afiliación a la Universidad John Moores de Liverpool para impartir formación de grado.

Fuente: https://tienphong.vn/vu-bang-dai-hoc-nuoc-ngoai-cua-40-hoc-vien-khong-duoc-cong-nhan-lo-hong-lon-trong-kiem-tra-giam-sat-post1803798.tpo