Coordinación sincronizada, manteniendo resultados sostenibles
En los últimos años, junto con la expansión de la red escolar y la mejora de la calidad educativa, la labor de erradicación del analfabetismo en Binh Dinh (anteriormente, hoy provincia de Gia Lai) ha recibido especial atención de los comités del Partido, las autoridades y las organizaciones de todos los niveles. Gracias a ello, el movimiento local de erradicación del analfabetismo no solo ha mantenido resultados sostenibles, sino que también ha contribuido de forma práctica al objetivo de desarrollo socioeconómico de toda la provincia.
Según el Departamento de Educación y Formación de Gia Lai , a finales de 2024, la labor del Centro de Gestión de la Calidad (CGC) en Binh Dinh (antiguo) había logrado resultados notables. La población total de 15 a 25 años era de 253.001 personas, de las cuales 252.965 eran alfabetizadas, lo que representa una tasa del 99,99 %. Solo 36 personas en este grupo de edad eran analfabetas, lo que representa una tasa del 0,01 %. En el grupo de 15 a 35 años, la tasa de alfabetización también alcanzó el 99,9 %, con 570.041 personas alfabetizadas de un total de 570.587 personas.
Cabe destacar que en el grupo de población de 15 a 60 años, un grupo de edad amplio con grandes fluctuaciones en cuanto a población y nivel educativo, la tasa de alfabetización aún alcanzó el 99,23%. Estas cifras reflejan claramente los grandes esfuerzos de todos los niveles y sectores para erradicar el analfabetismo, especialmente en zonas de difícil acceso, remotas y con minorías étnicas.
En 2024, toda la provincia movilizó a 25 estudiantes para participar en el XMC, organizados en dos clases. Si bien el número no es elevado, el mantenimiento y la organización de la clase demuestran la firme determinación del sector educativo y de las localidades para no dejar áreas sin alfabetización y garantizar que todas las personas tengan la oportunidad de acceder a los conocimientos básicos.
Para lograr este resultado, el sector educativo ha asesorado proactivamente al Comité Provincial del Partido, al Consejo Popular y al Comité Popular Provincial para que emitan directivas e instrucciones específicas. Al mismo tiempo, ha coordinado estrechamente con los departamentos, las sucursales y las organizaciones para difundir y movilizar a la gente a participar en el aprendizaje XMC.
El profesorado de XMC está compuesto íntegramente por docentes de primaria con cualificaciones estándar, conocimiento de la zona y un compromiso a largo plazo con los alumnos. Las clases se organizan de forma flexible en instituciones educativas, centros comunitarios de aprendizaje, agencias, organizaciones o casas culturales de las aldeas, creando las condiciones más favorables para los alumnos.
Trabajando juntos por el objetivo de no dejar a nadie atrás

Las personas reciben apoyo con sus necesidades cuando asisten a clases de alfabetización.
No solo la docencia, sino también los cuadros y profesores prestan gran atención a la vida de las personas. El Sr. Nguyen Van Cot, del Departamento de Gestión de Calidad - Formación Profesional - Educación Continua (Departamento de Educación y Formación de Gia Lai), comentó: «Durante las visitas a las clases de alfabetización, tanto nosotros como los profesores a cargo solemos prestar atención a las condiciones de vida de la gente. Para animar a los estudiantes a asistir a clase con regularidad, todos colaboramos para proporcionarles artículos de primera necesidad, lo que contribuye a que se sientan más motivados a ir a la escuela. Gracias a ello, la tasa de asistencia se mantiene estable».
Gracias a la coordinación intersectorial, hasta la fecha, 11 de 11 unidades administrativas de Binh Dinh (antiguo) han alcanzado el nivel 2 del estándar XMC, lo que ha permitido que toda la provincia alcance dicho nivel, según lo prescrito. Este es un hito importante que confirma los esfuerzos constantes de todos los niveles y sectores en la búsqueda de mejorar el conocimiento de la población y erradicar el hambre y la pobreza mediante el conocimiento.
Según el Departamento de Educación y Capacitación, los resultados alcanzados en 2024 constituyen una premisa importante para que la provincia continúe manteniendo y mejorando la calidad de la educación comunitaria en el futuro. Además de consolidar los resultados de la educación universal, el sector se centrará en la revisión y el recuento preciso del número de personas analfabetas y reanalfabetas para implementar las medidas de promoción adecuadas.
Las localidades también fortalecerán la propaganda y promoverán el papel de las autoridades de base, los sindicatos de mujeres, los sindicatos de jóvenes y las asociaciones de agricultores para movilizar a la gente hacia el estudio. Especialmente en las zonas con minorías étnicas, es necesario integrar el contenido de XMC con los programas de reducción de la pobreza y desarrollo de los medios de vida, ayudando a la gente a comprender claramente los beneficios prácticos de la alfabetización en la vida cotidiana.
“Nadie se queda atrás en el camino del aprendizaje de la lectura y la escritura”, ese es el lema que el sector educativo provincial ha adoptado durante muchos años. Si bien el camino por recorrer aún es difícil, con el consenso y la determinación de todo el sistema político, la labor del XMC en Binh Dinh (antiguo) sin duda seguirá logrando resultados sostenibles, contribuyendo a la construcción de una sociedad del aprendizaje y mejorando la calidad de los recursos humanos para contribuir al desarrollo socioeconómico local.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/vung-buoc-tren-hanh-trinh-xoa-mu-chu-post751495.html






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