۷۵ گرایش آموزشی در مورد ریزتراشه‌های نیمه‌هادی، کدام گرایش‌ها را شامل می‌شود؟

وزارت آموزش و پرورش فهرستی از ۷۵ رشته آموزشی که به نیروی انسانی در صنعت نیمه‌هادی فعلی خدمت‌رسانی می‌کنند، منتشر کرده است که شامل رشته‌هایی که مجاز به آموزش آزمایشی یا اضافه شدن به فهرست آموزشی هستند، نمی‌شود.

آزمایشگاه ریزتراشه و سیستم‌های فرکانس بالا، دانشگاه فناوری (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین). عکس: NGOC DUONG

طبق پیش‌نویس استاندارد برنامه‌های آموزشی دانشگاهی و کارشناسی ارشد در زمینه ریزتراشه‌های نیمه‌هادی وزارت آموزش و پرورش، ۷۵ رشته آموزشی در صنعت نیمه‌هادی به نیروی انسانی خدمت‌رسانی می‌کنند.

وزارت آموزش و پرورش در حال حاضر در حال تدوین یک برنامه آموزشی استاندارد برای صنعت نیمه‌هادی در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد است. این امر مبنایی برای واحدها جهت اجرای برنامه‌های آموزشی و توسعه تیمی از منابع انسانی بسیار ماهر برای خدمت به صنعت نیمه‌هادی در ویتنام خواهد بود. این فعالیت بخشی از فرآیند اجرای تصمیمات مهم نخست وزیر در مورد استراتژی توسعه صنعت نیمه‌هادی ویتنام تا سال 2030، با چشم‌اندازی تا سال 2050، و همچنین برنامه توسعه منابع انسانی برای صنعت نیمه‌هادی است.

طبق پیش‌نویس استاندارد برنامه‌های آموزشی دانشگاهی و کارشناسی ارشد در زمینه ریزتراشه‌های نیمه‌هادی وزارت آموزش و پرورش، این برنامه استاندارد برای استفاده در برنامه‌های کارشناسی، مهندسی و کارشناسی ارشد متخصص در ریزتراشه‌های نیمه‌هادی طراحی شده است. این برنامه مطابق با چارچوب ملی صلاحیت‌های ویتنام تدوین شده است. بر این اساس، به فارغ‌التحصیلان مدرک کارشناسی یا مهندسی سطح ۶ یا مهندسی سطح ۷ یا کارشناسی ارشد در زمینه ریزتراشه‌های نیمه‌هادی اعطا خواهد شد.

وزارت آموزش و پرورش فهرستی از ۷۵ رشته تحصیلی را برای خدمت به صنعت نیمه‌هادی اعلام کرده است. اکثر این رشته‌ها در زمینه‌های فناوری مهندسی، کامپیوتر و فناوری اطلاعات، علوم طبیعی ... هستند.

فهرست ۷۵ رشته آموزشی که طبق پیش‌نویس اعلام‌شده توسط وزارت آموزش و پرورش، به نیروی انسانی در صنعت نیمه‌هادی‌ها خدمات ارائه می‌دهند، به شرح زیر است:

طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، بر اساس دریافت نظرات برای تکمیل، انتظار می‌رود برنامه آموزشی استاندارد برای ریزتراشه‌های نیمه‌هادی در سطوح دانشگاهی و کارشناسی ارشد در ماه مارس صادر شود تا مدارس مبنایی برای ایجاد برنامه‌های آموزشی داشته باشند.

منبع: https://thanhnien.vn/75-nganh-dao-tao-ve-vi-mach-ban-dan-gom-nhung-nganh-nao-18525031416460971.htm