خوانندگان درباره سختی امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان به زبان انگلیسی بحث می‌کنند

«تدریس روی زمین است (بدون کلاس‌های اضافی، زیر زمین است)، اما سوالات در ابرها هستند.» این نظر خواننده H.Thuy در مورد امتحان زبان انگلیسی برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان امسال است.

داوطلبان قبل از امتحان اختیاری برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ در محل امتحان دبیرستان لی هونگ فونگ، ناحیه ۵، شهر هوشی مین. در سال ۲۰۲۵، امتحان زبان انگلیسی به جای اجباری بودن مانند قبل، یکی از دروس اختیاری خواهد بود - عکس: NHU HUNG

پس از آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، بسیاری از خوانندگان Tuoi Tre Online در مورد دشواری «غیرمعمول» آزمون زبان انگلیسی اظهار نظر کردند. نظرات خوانندگان در Tuoi Tre Online نشان داد که به نظر می‌رسد آزمون زبان انگلیسی فارغ‌التحصیلی دبیرستان امسال بسیار فراتر از میانگین توانایی دانش‌آموزان دبیرستانی بوده است.

امتحان فارغ التحصیلی زبان انگلیسی یا گواهینامه بین المللی؟

یکی از خوانندگان به نام مادر دیم نوشت: «فرزندم از امتحان زبان انگلیسی گریه کنان به خانه آمد.»

حساب کاربری TC بیان کرد: «من هر دانش‌آموز دبیرستانی را که در کلاس‌های اضافی شرکت نمی‌کند، به چالش می‌کشم تا در آزمون امسال ۸ امتیاز کسب کند. اگر چنین امتیازی وجود داشته باشد، یا آن دانش‌آموز معلم خصوصی خوبی دارد یا نابغه است.»

بسیاری از والدین معتقدند که آزمون لازم نیست آسان باشد، اما آزمون باید در حد توانایی اکثر دانش‌آموزان باشد. چا می، یکی از خوانندگان، اظهار داشت: «ما به سوالات آسان نیاز نداریم. اما مطمئناً باید آزمون را طوری طراحی کنیم که داوطلبان بتوانند حداقل ۷ از ۱۰ بگیرند.»

حساب کاربری Anh Vu از این آزمون دشوار برای طبقه‌بندی توانایی‌ها پشتیبانی می‌کند، اما اذعان دارد که آزمون امسال «برای دانش‌آموزان دبیرستانی بیش از حد سنگین است. اگر کسی نمره ۱۰ بگیرد، باید گفت که واقعاً خوب است، معادل ۹.۰ آیلتس».

یکی از خوانندگان PH Saigon نظر خود را اینگونه بیان کرد: این امتحان ممکن است به دلیل اختیاری بودن، دشوارتر از سال‌های گذشته باشد، اما همچنان باید از برنامه کلاس دوازدهم پیروی کند.

این خواننده نوشت: «در مورد چنین سوالاتی، فقط دانش‌آموزانی که شرایط شرکت در کلاس‌های اضافی را دارند می‌توانند خوب عمل کنند. آیا دانش‌آموزانی که از استانداردهای برنامه آموزش عمومی پیروی می‌کنند، هنوز به سطح B2 رسیده‌اند، اما سوالات برای کسب امتیاز 8 به سطح C1 نیاز دارند؟»

خواننده‌ای به نام تران کوانگ دین اظهار داشت: «اگرچه این یک درس اختیاری است و اجباری نیست، اما اگر سوالات خیلی سخت باشند، قابل درک است که داوطلبان «به آسمان گریه کنند».

بسیاری از خوانندگان نیز نظر دادند. یکی از خوانندگان به نام اچ.تویی نوشت: «آموزش‌ها روی زمین انجام می‌شود (بدون کلاس‌های اضافی، زیر زمین است)، اما سوالات در ابرها هستند.»

در همین حال، یک حساب کاربری با ایمیل dauh …@hotmail.com گفت: «زبان‌های خارجی موضوعی نیستند که باید در مورد آنها سردرگم شد. خارجی‌هایی که تمام عمرشان ویتنامی می‌خوانند، ممکن است هنوز آن را کاملاً درک نکنند، بنابراین ما باید هنگام پرسیدن سوالات انگلیسی، انسانی‌تر باشیم.»

خواننده‌ای به نام خوی همچنین به بی‌عدالتی اشاره کرد که در آن آزمون زبان انگلیسی بسیار دشوار بود اما دروسی مانند فیزیک و شیمی آسان بودند و این امر مزیت بزرگی برای داوطلبان بلوک A00 در مقایسه با بلوک D01 ایجاد می‌کرد!

نوآوری هماهنگ نیست، دانش‌آموزان به اندازه کافی رنج می‌برند؟

از سوی دیگر، برخی نظرات می‌گویند که این آزمون به آزمون‌های مهارت‌سنجی بین‌المللی مانند تافل و آیلتس نزدیک شده است - که جای استقبال دارد. با این حال، این نوآوری با روش‌های آموزشی فعلی سازگار نیست.

حساب کاربری آنه ثو نگوین (که به تازگی نمره TOEIC 900 را کسب کرده است) به اشتراک گذاشت: «حتی آزمون‌های بین‌المللی مانند آیلتس یا TOEIC سطوح مختلفی دارند: آسان، متوسط، دشوار. اما این آزمون طولانی و پیچیده است.»

خواننده نام موافق است که سوالات کاربردی هستند، دیگر مکانیکی مانند «یافتن اشتباهات، یافتن لهجه‌ها» نیستند، بلکه در یک زمینه آموزشی قرار گرفته‌اند که به روز نشده و باعث می‌شود دانش‌آموزان «سردرگم» شوند.

حساب کاربری Thiem با صراحت گفت: «اگر امتحانات به این شکل پیچیده هستند، جای تعجب نیست که کلاس‌های فوق برنامه زیادی وجود ندارد.»

خواننده‌ای که معلم زبان انگلیسی است، گفت که سوالات فراتر از توان معلمان و دانش‌آموزان بود. «سوالات از روزنامه‌های خارجی کپی شده بودند، سبک نوشتار آکادمیک و پر زرق و برق بود و واژگان دشوار زیادی وجود داشت» - این شخص با عصبانیت و با حروف بزرگ نظر داد.

با این حال، همه با امتحانات دشوار مخالف نیستند. خواننده‌ای به نام ledu…@gmail.com معتقد است که امتحانات دشوار برای «ارزیابی صحیح توانایی یادگیری» ضروری هستند.

اما باید به گذشته نگاه کنیم: «آیا روش‌های تدریس و یادگیری با روحیه نوآوری همگام شده‌اند؟»

حساب کاربری دانشجویان ممتاز سال ۲۰۲۰ یک استدلال عملی ارائه داد: «اگر سوالات امتحان دشوار باشد، نمره ورودی دانشگاه نیز به همان نسبت کاهش می‌یابد. نکته مهم این است که دانش‌آموزان را طبقه‌بندی کنیم، در غیر این صورت، اگر همه بتوانند نمره ۹-۱۰ بگیرند، چه فایده‌ای دارد؟»

نام ، خواننده‌ای که موافق است، از غربالگری سختگیرانه حمایت می‌کند: «فقط سوالات را واقعاً دشوار کنید تا به راحتی دانش‌آموزان متوسط ​​و ضعیف را تشخیص دهید. اگر سوالات را آسان کنید و همه ۹-۱۰ بگیرند، خوب و بد با هم قاطی می‌شوند.»

در پاسخ، خواننده‌ای به نام خای فونگ خواستار بازگشت به هدف اولیه‌ی امتحان شد: «این یک امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان است، نه یک امتحان گواهینامه‌ی بین‌المللی. لطفاً این کار را با هدف درستِ فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان از دبیرستان انجام دهید.»

بازگشت به موضوع

هوانگ تی

منبع: https://tuoitre.vn/ban-doc-tranh-luan-ve-do-kho-de-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20250628101220051.htm