قالب امتحان چگونه خواهد بود؟
آقای نگوین نگوک ها، معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ با برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ سازگار است، اما دارای میراثی نیز میباشد، زیرا دانشآموزانی که امسال در این آزمون شرکت میکنند، تنها ۳ سال تحت برنامه جدید تحصیل میکنند و ۹ سال باقیمانده تحت برنامه آموزش عمومی ۲۰۰۶ خواهد بود.
آقای نگوین نگوک ها، معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، در مورد قالب امتحان در سال 2025 اطلاع داد.
قالب جدید امتحان به مسائل متعددی از جمله لزوم ایجاد تعادل در پایایی، حتی بین دروس مختلف، خواهد پرداخت. آقای ها گفت: «ما به طور فعال در حال تحقیق و به کارگیری روشهای مدرن آزمون هستیم تا از انحرافات زیاد در نمرات بین برخی دروس، مانند برخی دروس علوم طبیعی یا علوم اجتماعی، جلوگیری کنیم.»
آقای ها در مورد بانک آزمون گفت که رهبران وزارت آموزش و پرورش دستور دادهاند که یکی از مدلهای ایجاد بانک، توسعه از پایه باشد. در ماه نوامبر، این وزارتخانه اولین جلسه آموزشی را برای بیش از ۳۰۰۰ معلم از تمام دروس آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ برای ۶۳ دپارتمان آموزش و پرورش در سراسر کشور و تعدادی از دانشگاههایی که به طور گسترده در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان شرکت میکنند، برگزار کرد. این جلسه آموزشی توسط سرویس آزمونهای آموزشی ایالات متحده (ETS) برگزار شد.
بیش از ۳۰۰۰ معلم نیروی اصلی برای کمک به تغییر ساختار بانک سوالات امتحانی خواهند بود.
تصویر قالب امتحان در سه ماهه چهارم اعلام خواهد شد
آقای ها در پاسخ به سوال مطبوعات در مورد زمان اعلام نمونه سوالات آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵، گفت که نمونه سوالات برنامه جدید آموزش عمومی، در اصل، باید زمانی اعلام شود که دانشآموزان تا کلاس دوازدهم درس بخوانند. آقای ها گفت: «با این حال، ما میدانیم که این موضوع بسیار مهم است و تأثیر «راهنماییکنندهای» بر تدریس معلمان و یادگیری دانشآموزان دارد.» وی افزود که رهبران وزارت آموزش و پرورش تصمیم گرفتهاند که بلافاصله پس از آزمایش قالب و ساختار آزمون، قالب و ساختار آزمون نمونه را اعلام کنند، اما این آزمون بر اساس ساختار آزمون ۲۰۲۵ مدلسازی خواهد شد، اگرچه مواد و محتوای آن را میتوان برای کلاسهای دهم و یازدهم نیز استفاده کرد.
آقای ها گفت: «با نگاهی به آن تصویر، خواهیم فهمید که روش ارزیابی جدید چگونه خواهد بود، کدام شایستگیها نیاز به توجه دارند و چه میزان محتوا. انتظار میرود قالب و ساختار آن تصویر در سه ماهه چهارم امسال اعلام شود.»
همانطور که تان نین گزارش داد، در 28 نوامبر، وزیر آموزش و پرورش تصمیم شماره 4068/QD-BGDDT را امضا کرد که طرح سازماندهی آزمون و در نظر گرفتن به رسمیت شناختن فارغالتحصیلی دبیرستان از سال 2025 را تأیید میکند. بر این اساس، وزارت آموزش و پرورش طرح آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان را با 4 درس، شامل 2 درس اجباری و 2 درس که داوطلبان میتوانند انتخاب کنند، نهایی کرد.
به طور خاص، داوطلبان در آزمونهای اجباری ادبیات، ریاضیات و دو درس اختیاری از دروس باقیمانده که در پایه دوازدهم خواندهاند (زبان خارجی، تاریخ، فیزیک، شیمی، زیستشناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات، فناوری) شرکت خواهند کرد. ادبیات به صورت انشایی و دروس باقیمانده به صورت چندگزینهای مورد آزمون قرار خواهند گرفت.
از سال ۲۰۲۵، دانشآموزان دبیرستانی برای امتحان فارغالتحصیلی خود ۲ درس اجباری و ۲ درس اختیاری خواهند گذراند.
محتوای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵، اهداف برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ را به دقت دنبال خواهد کرد. سوالات آزمون، مطابق با مقررات و نقشه راه اجرای برنامه جدید، بر ارتقای ارزیابی ظرفیت متمرکز خواهد بود.
این آزمون به صورت سراسری و با سوالات یکسان، جلسات یکسان و زمان یکسان طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش برگزار میشود.
در دوره ۲۰۲۵ تا ۲۰۳۰، روش آزمون کتبی را حفظ کنید.
پس از سال ۲۰۳۰، آزمونهای کامپیوتری به تدریج برای دروس چندگزینهای در مناطق واجد شرایط به صورت آزمایشی اجرا خواهند شد (میتوانند آزمونهای کاغذی و کامپیوتری را با هم ترکیب کنند). هنگامی که همه مناطق در سراسر کشور واجد شرایط شدند، به سازماندهی آزمونهای فارغالتحصیلی دبیرستان در کامپیوتر برای دروس چندگزینهای روی خواهند آورد.
لینک منبع






نظر (0)