برای انجام خوب این کار، نقش مدارس هم کم نیست.
شناسایی مشکلات
خانم تا تی تان بین - مدیر مدرسه راهنمایی تان شوان (نوی بای، هانوی ) گفت که اطلاعات شخصی دانشآموزان شامل نام، تاریخ تولد، آدرس، اطلاعات سلامت، عملکرد تحصیلی و بسیاری از اطلاعات حساس دیگر است. نشت یا سوءاستفاده از این دادهها میتواند عواقب منفی داشته باشد.
برای ایمنسازی اطلاعات دانشآموزان در بستر تحول دیجیتال، مدارس باید راهکارهای قانونی و فنی مانند تدوین سیاستهای امنیتی شفاف، آموزش برای افزایش آگاهی در مورد امنیت سایبری، اعمال اقدامات فنی مانند رمزگذاری دادهها و احراز هویت دو مرحلهای، همکاری با متخصصان امنیت سایبری و آزمایش و ارزیابی منظم سیستمهای امنیتی را به کار گیرند.
به گفته خانم بین، مزیت دیجیتالی کردن دادههای شخصی، بهبود کیفیت مدیریت، آموزش و یادگیری و ایجاد یک محیط دیجیتال مدرن است. با این حال، مشکلات زیادی نیز وجود دارد، مانند هزینههای سرمایهگذاری در فناوری، زیرساختهای ناهموار، نیازهای آموزشی مختلف منابع انسانی و تغییر برداشتها از معلمان، دانشآموزان و دانشجویان.
از یک دیدگاه کلی، خانم فان تی هانگ های - مدیر دبیرستان کیم نگوک ( فو تو ) - تأکید کرد که اطلاعات شخصی بخشی از حریم خصوصی است. حفاظت از دادهها به دانشآموزان کمک میکند تا هنگام استفاده از خدمات آنلاین برای یادگیری و سرگرمی احساس امنیت بیشتری داشته باشند. افشای اطلاعات میتواند منجر به کلاهبرداری آنلاین، آزار و اذیت و سایر اشکال خشونت سایبری شود که بر روانشناسی و ایمنی دانشآموزان تأثیر میگذارد.
خانم فان تی هانگ های گفت: «برای محافظت از اطلاعات دانشآموزان، مدرسه مجموعهای از مقررات مربوط به محافظت از اطلاعات شخصی دانشآموزان را تدوین کرده است؛ همزمان، آگاهی دانشآموزان، معلمان و کارکنان را در مورد امنیت اطلاعات شخصی در زمینه تحول دیجیتال ارتقا داده و آموزشهایی را در مورد نحوه استفاده و حفظ اطلاعات شخصی در فضای مجازی ترتیب داده است.»
به گفته خانم های، انفجار شدید فناوری اطلاعات؛ افزایش جرایم سایبری و عدم آگاهی برخی از دانشجویان در حفاظت از اطلاعات شخصی خود، خلاهایی هستند که باید پر شوند.
از سوی دیگر، اطلاعات شخصی والدین و دانشآموزان میتواند از منابع مختلفی از جمله حملات سایبری به سیستمهای داده مدرسه، سایر پایگاههای داده یا نشت اطلاعات شخصی از طریق استفاده از خدمات آنلاین، فاش شود. علاوه بر این، بیدقتی کاربران در ارائه اطلاعات از طریق تماسهای کلاهبرداری یا شرکت در نظرسنجیها و برنامههای ناامن نیز از دلایل نشت اطلاعات است.

پیشگیری از راه دور
در مدرسه متوسطه تان مای (توئونگ مای، هانوی)، مدرسه مرتباً فعالیتهای فوق برنامهای را برای راهنمایی دانشآموزان در مورد نحوه استفاده ایمن از اینترنت ترتیب میدهد. دانش و موقعیتهای مهمی که ممکن است هنگام استفاده دانشآموزان از اینترنت پیش بیاید، به طرز هوشمندانهای در جلسات پرسش و پاسخ سریع و کلیپهای تأثیرگذار گنجانده شده است.
کارشناسان امنیت سایبری همچنین دانش زیادی در مورد استفاده از شبکه هنگام دسترسی به اینترنت، حسابهای تیکتاک، دوستان در شبکههای اجتماعی ارائه میدهند... پس از هر فعالیت، مدرسه بلافاصله درسهایی را در کلاس درس برای دانشآموزان ارائه میدهد تا سؤال بپرسند، به طور فعال موقعیتها را شناسایی کنند و راههایی برای پاسخگویی به موقعیتها در یک فضای مجازی امن داشته باشند.
به گفته خانم کیو تی تان هوین - معاون مدیر مدرسه متوسطه تان مای، ایجاد عادتها مستلزم انتقال مداوم دانش و به کارگیری روزانه آنهاست. بنابراین، مدارس باید به تقویت سازماندهی فعالیتها ادامه دهند، به راههای بیشتری برای انجام آن فکر کنند و آنها را اجرا کنند تا دانشآموزان بتوانند دانش محافظت از خود در فضای مجازی را به دست آورند.
اخیراً، اطلاعات دانشآموزان فاش شده است و باعث شده والدین با پیامهای اسپم، پیامهایی که در مورد کلاسهای فوق برنامه از مراکز زبان خارجی یا کلاسهای پیشرفته برای دانشآموزان سال آخر توصیه میکنند، به ویژه تماسهای غیرمنتظره از کارکنان بازاریابی فروش، دچار مشکل شوند.
خانم هوین این موضوع را مطرح کرد: «جدیتر اینکه، وقتی مؤسسات آموزشی از نرمافزارهایی با امنیت ضعیف استفاده میکنند، اطلاعات دانشآموزان و والدین راحتتر به سرقت رفته و به صورت آنلاین فروخته میشود. از آنجا، هیچکس نمیداند چه اتفاقی ممکن است بیفتد وقتی اطلاعات دانشآموزان به دست افراد شرور میافتد، افرادی که از اضطراب والدین برای تهدید و باجگیری سوءاستفاده میکنند.»
با بهرهگیری از فناوری اطلاعات، کار حفاظت از اطلاعات دانشآموزان در زمینه تحول دیجیتال همواره توسط مرکز آموزش مداوم، فناوری اطلاعات و زبانهای خارجی استان لانگ سون متمرکز بوده است. این مرکز همچنین مرتباً نرمافزارهای فنی جدید را بهروزرسانی میکند؛ معلمان، کارکنان و دانشآموزان را در مورد نحوه حفاظت از اطلاعات شخصی آگاه میسازد...
خانم وونگ شوان توآن - مدیر مرکز گفت: «علاوه بر آموزش در کلاسهای مهارتی و فعالیتهای کلاسی، مدرسه همچنین به دانشآموزان یادآوری میکند که اطلاعات شخصی مانند: شماره شناسایی شهروندی، شماره تلفن، اثر انگشت را به غریبهها ارائه ندهند؛ از منابع تأیید نشده به گروهها، انجمنها، سازمانها در شبکههای اجتماعی نپیوندند؛ برای اعلام اطلاعات به لینکهای عجیب و غریب دسترسی پیدا نکنند.»
مدیران، معلمان و کارکنان مدرسه مطلقاً نباید فهرستهایی حاوی اطلاعات دانشآموزان ارائه دهند؛ و برای جلوگیری از نشت اطلاعات، نباید فهرستهای دانشآموزان حاوی اطلاعات شخصی را در صفحات رسانهای یا وبسایت مدرسه منتشر کنند.
نه تنها این، بلکه مرکز آموزش مداوم، فناوری اطلاعات و زبانهای خارجی استان لانگ سون همچنین از کارکنان مسئول نرمافزار مدیریت اطلاعات دانشآموزان میخواهد که تعهدنامهای مبنی بر محرمانه بودن امضا کنند و بدون رضایت رهبری مرکز، خودسرانه اطلاعات دانشآموزان را ارائه ندهند.

مشاوره تخصصی
به گفته کارشناسان، اطلاعات دانشآموزان و والدین میتواند به اشکال مختلفی فاش شود، مانند ارائه مدارک برای تهیه کارت بیمه سلامت، درخواست پذیرش در کلاسهای اول، مدارک مشاوره شغلی؛ حتی فعالیتهای بازاریابی، اهدای هدایای برندها در مدارس و...
در عین حال، تعداد دانشآموزانی که از دستگاههای فناوری استفاده میکنند در حال افزایش است، اما اکثر آنها خطرات و مشکلات فضای مجازی را پیشبینی نکردهاند و این باعث ایجاد شکافهای زیادی در امنیت اطلاعات میشود. یا به این دلیل که دانشآموزان به اینترنت دسترسی دارند، با بسیاری از برنامههای محبوب مانند فیسبوک، زالو، تیکتاک، بازیها... که منجر به تلههای بدافزار و دسترسی به لینکهایی با محتوای جعلی میشود.
با توجه به تحولات فزاینده و پیچیده هک سیستمهای اطلاعاتی مدارس، فروش اطلاعات شخصی در اینترنت و غیره، ایمنسازی اطلاعات دانشآموزان و والدین یک نیاز فوری و مهم برای همه برنامههای مرتبط با مدرسه است. بنابراین، مؤسسات آموزشی باید به طور منظم امنیت اطلاعات دانشآموزان را پیادهسازی و تقویت کنند.
آقای تو هونگ نام - معاون مدیر دپارتمان علوم، فناوری و اطلاعات (وزارت آموزش و پرورش) گفت که برای محدود کردن نشت اطلاعات دانشآموزان، مدارس و خانوادهها باید با هماهنگی یکدیگر، «مقاومت» دانشآموزان را با ارائه مهارتها و دانش لازم برای جلوگیری از جرایم فناوری پیشرفته تقویت کنند.
وزارت آموزش و پرورش سندی صادر کرده است که از واحدها و مدارس درخواست میکند تا با نیروهای پلیس واحدها و مناطق، هماهنگی نزدیکی داشته باشند تا والدین و دانشآموزان را در مورد اشکال ذکر شده در بالا و سایر روشهای کلاهبرداری از طریق تلفن، اینترنت و شبکههای اجتماعی مطلع کنند.
واحدها و مدارس باید فوراً کار امنیتی و ارائه اطلاعات دانشآموزان در مدارس و مؤسسات آموزشی را بررسی کنند؛ در صورت وجود، فوراً نقاط ضعف امنیتی را برطرف کنند و اجازه ندهند عناصر بد از آنها برای ارتکاب اعمال غیرقانونی سوءاستفاده کنند و باعث ناامنی و بینظمی شوند.
خانم تا تی تان بین - مدیر مدرسه متوسطه تان ژوان - گفت که به منظور محدود کردن افشای اطلاعات شخصی، مدرسه در طول سال تحصیلی جلسات ارتباطی با موضوع "ایمنی در فضای مجازی" با به اشتراک گذاشتن مطالب توسط کارشناسان ترتیب داده است تا به دانشآموزان کمک کند مهارتهای کامل برای استفاده ایمن، مؤثر و مفید از شبکه را کسب کنند و از نقض قانون امنیت سایبری جلوگیری کنند...
منبع: https://giaoducthoidai.vn/bao-ve-du-lieu-ca-nhan-nguoi-hoc-tang-suc-de-khang-cho-hoc-sinh-post750762.html
نظر (0)