آیا وزارت آموزش و پرورش نقش رهبری دولت در برنامه درسی و کتاب‌های درسی را از دست خواهد داد؟

الزامات مدیریت دولتی وزارت آموزش و پرورش

بسیاری از نمایندگان مجلس شورای ملی ، بسیاری از مردم، بسیاری از روزنامه‌ها در مورد اینکه چرا وزارت آموزش و پرورش نباید مجموعه دیگری از کتاب‌های درسی را تدوین کند، صحبت کرده‌اند و دلایل قانع‌کننده‌ای ارائه داده‌اند. در اینجا، می‌خواهم روشن کنم که آیا وزارت آموزش و پرورش مدیریت خود را سست کرده است یا نقش رهبری دولت در تدوین برنامه و کتاب‌های درسی را از دست داده است.

Thực hiện một chương trình, nhiều bộ SGK, Bộ GD-ĐT giữ vai trò chỉ đạo việc biên soạn, thực nghiệm, thẩm định và phê duyệt SGKẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH — وزارت آموزش و پرورش با اجرای یک برنامه با مجموعه‌های زیادی از کتاب‌های درسی، نقش اصلی را در تدوین، آزمایش، ارزیابی و تأیید کتاب‌های درسی ایفا می‌کند.

در قانون آموزش و پرورش سال ۲۰۱۹، فصل هشتم، بخش ۴، ماده ۱۰۴، به وضوح الزامات مدیریت دولتی وزارتخانه برای برنامه‌ها و کتاب‌های درسی را بیان می‌کند. به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش اهداف، برنامه‌ها و محتوای آموزشی؛ چارچوب صلاحیت ملی؛ استانداردهای معلمان؛ استانداردها و هنجارهای استفاده از امکانات مدرسه، کتابخانه‌ها و تجهیزات؛ تدوین و استفاده از کتاب‌های درسی و برنامه‌های درسی؛ امتحانات، آزمون‌ها، ثبت‌نام، همکاری آموزشی و مدیریت دیپلم‌ها و گواهینامه‌ها؛ و به رسمیت شناختن دیپلم‌های صادر شده توسط مؤسسات آموزشی خارجی برای استفاده در ویتنام را تعیین می‌کند. هیچ الزام دیگری برای مدیریت برنامه و کتاب‌های درسی وجود ندارد.

بنابراین، با مقایسه مفاد فوق در قانون آموزش و پرورش، می‌توانیم حداقل دو نکته را مشاهده کنیم: اول، در مورد مدیریت دولتی، قانون آموزش و پرورش تصریح نمی‌کند که وزارت آموزش و پرورش باید تدوین مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی این وزارتخانه را سازماندهی کند. دوم، در گذشته، وزارت آموزش و پرورش الزامات مربوط به مدیریت دولتی مندرج در بخش ۴ را به طور کامل اجرا کرده است. از سازماندهی تدوین و ارزیابی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ گرفته تا مقررات مربوط به الزامات تدوین کتاب‌های درسی و معیارهای ارزیابی کتاب‌های درسی (بخشنامه ۳۳) بسیار سختگیرانه هستند.

بحث در مورد کتاب‌های درسی در مجلس ملی: پارادوکس این است که هرچه اجتماعی‌تر باشد، قیمت بالاتر می‌رود

وزارتخانه چگونه نقش مدیریتی خود را در سطح کشور ایفا می‌کند؟

در این نوآوری، برنامه آموزشی جدید مهم‌ترین عامل قانونی است، کتاب‌های درسی فقط مواد آموزشی هستند. مهم‌ترین چیز این است که در تدوین برنامه، ارزیابی، انتشار و اجرای برنامه پیشگام باشید. این نقش فعال و پیشرو وزارتخانه در مدیریت دولتی برنامه است.

وزارت آموزش و پرورش مسئول هدایت تدوین، آزمون، ارزیابی و تأیید کتاب‌های درسی است. وزیر آموزش و پرورش حکمی مبنی بر تأسیس شوراهای ارزیابی ملی برای بررسی و تأیید کتاب‌های درسی باکیفیت مصوب شورا صادر کرده است...

Bộ GD-ĐT có mất vai trò chủ đạo của nhà nước về chương trình, SGK? - Ảnh 2. — والدینی که به دنبال خرید کتاب‌های درسی طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ هستند

آیا این موارد در حیطه وظایف مدیریت دولتی است؟

وزارت آموزش و پرورش با هماهنگی ادارات محلی، انتخاب کتاب‌های درسی را سازماندهی می‌کند؛ با هماهنگی ادارات محلی، مواد آموزشی محلی را تدوین، ارزیابی و تأیید می‌کند؛ تجهیزات آموزشی را آماده می‌کند. این وزارتخانه با وزارت کشور و ادارات محلی هماهنگی می‌کند تا تیمی از معلمان و مدیران آموزشی را آماده کند... اینها همچنین فعالیت‌های مدیریت دولتی هستند.

موارد زیر نیز اجرای مدیریت دولتی توسط وزارت آموزش و پرورش را نشان می‌دهد. وزارت آموزش و پرورش با ادارات محلی هماهنگی می‌کند تا اجرای برنامه درسی و کتب درسی جدید را هدایت کند. وزیر اسنادی را برای اجرای برنامه آموزشی، اجرای نوآوری در تدریس و ارزیابی در مدارس برای برآورده کردن الزامات برنامه 2018 صادر می‌کند؛ توسعه و اجرای طرح آموزشی مدرسه را هدایت می‌کند و اطمینان حاصل می‌کند که اجرای برنامه آموزش عمومی 2018 انعطاف‌پذیر و مناسب با شرایط خاص محل و موسسه آموزشی است...

شواهد فراوان دیگری را می‌توان برای نشان دادن اجرای فعال و پیشرو مدیریت دولتی توسط وزارت آموزش و پرورش در تدوین برنامه‌های درسی و تألیف کتب درسی ذکر کرد.

تدوین برنامه درسی و کتب درسی طبق مصوبه ۸۸ مجلس ملی، با ثبات و روانی هرچه بیشتر در حال انجام بوده است. البته نوآوری برنامه درسی و کتب درسی هنوز دارای مواردی است که نیاز به تنظیم و اصلاح دارد؛ نیازمند نظرات است... اما اساساً، برنامه درسی و کتب درسی سال ۲۰۱۸، الزامات مهم مندرج در مصوبه ۲۹ کمیته مرکزی و مصوبه ۸۸ مجلس ملی را برآورده می‌کند.

البته وزارت آموزش و پرورش هنوز محدودیت‌های خاصی دارد، اما نمی‌توان گفت که این وزارتخانه سهل‌انگاری کرده یا نقش رهبری در مدیریت دولتی برنامه‌ها و کتاب‌های درسی نداشته است.

لینک منبع