انتظار میرود از سال ۲۰۲۵، مؤسسات آموزش عالی مجبور شوند نتایج تحصیلی کل داوطلبان پایه دوازدهم را در نظر بگیرند؛ فهرست داوطلبان پذیرفتهشده را برای پذیرش زودهنگام بهطور عمومی اعلام کنند و بیش از ۲۰٪ را پذیرش نکنند.
داوطلبانی که در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ شرکت میکنند - عکس: نگوین بائو
در تاریخ ۲۲ نوامبر، وزارت آموزش و پرورش پیشنویس بخشنامهای را صادر کرد که تعدادی از مواد آییننامه پذیرش دانشگاهها و کالجها برای آموزش پیشدبستانی صادر شده به موجب بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۲/TT-BGDDT مورخ ۶ ژوئن ۲۰۲۲ وزیر آموزش و پرورش را اصلاح و تکمیل میکرد.
پذیرش زودهنگام بیش از 20٪ ممنوع است
طبق این پیشنویس، انتظار میرود که آییننامه ثبت نام ۲۰۲۵ اصلاحات و الحاقات قابل توجه زیادی داشته باشد، از جمله تغییرات زیادی در سازماندهی ثبت نام زودهنگام توسط مؤسسات آموزشی.
به طور خاص، مؤسسات آموزشی میتوانند پذیرش زودهنگام را به شیوهای مناسب سازماندهی کنند تا داوطلبانی با تواناییها و دستاوردهای علمی برجسته را انتخاب کنند.
سهمیههای پذیرش زودهنگام توسط مؤسسات آموزشی تعیین میشوند، اما از 20٪ سهمیههای هر رشته یا گروه رشتههای آموزشی تجاوز نمیکنند (قبلاً، بخشنامه شماره 08 این موضوع را تنظیم نمیکرد).
در عین حال، مؤسسات آموزشی باید اطمینان حاصل کنند که نمره پذیرش برای پذیرش زودهنگام (پس از تبدیل معادل) کمتر از نمره پذیرش برای دور پذیرش طبق طرح کلی نباشد.
وزارتخانه از مؤسسات آموزشی که پذیرش زودهنگام انجام میدهند، میخواهد فهرست داوطلبان واجد شرایط را به طور عمومی اعلام کنند. تعداد داوطلبان اعلام شده به عنوان پذیرفته شده نباید از سهمیه پذیرش زودهنگام اعلام شده برای هر رشته و گروه آموزشی تجاوز کند .
علاوه بر این، به وضوح بیان شده است که مؤسسات آموزشی مجاز نیستند به هیچ شکلی از داوطلبان تعهد یا تأیید ثبت نام زودتر از برنامه کلی را مطالبه کنند.
پذیرش باید شامل نتایج ترم دوم کلاس دوازدهم باشد.
در مورد روشهای پذیرش، وزارتخانه الزام میکند که در صورت استفاده از نتایج تحصیلات دبیرستان برای پذیرش، باید از کل نتایج تحصیلی پایه دوازدهم داوطلب استفاده شود.
در مورد روش بررسی سوابق تحصیلی، مجموعه الزامات برای ترکیب دروس مورد استفاده برای پذیرش شامل حداقل ۳ درس متناسب با ویژگیها و الزامات برنامه آموزشی است که از بین آنها باید ریاضی یا ادبیات وجود داشته باشد و وزن ارزیابی حداقل ۱/۳ از کل نمره را تشکیل دهد.
یک برنامه آموزشی، رشته اصلی یا گروهی از رشتههای اصلی میتوانند همزمان از چندین ترکیب موضوعی برای بررسی پذیرش استفاده کنند. در این صورت، وزن ارزیابی تعداد کل موضوعات در این ترکیبها باید حداقل ۵۰٪ از کل نمره باشد .
در سالهای گذشته، بسیاری از مدارس فقط ریزنمرات ۳ تا ۵ ترم را در نظر میگرفتند. برخی از کارشناسان آموزشی معتقدند مدارسی که نیمسال دوم پایه دوازدهم را در نظر نمیگیرند، منجر به سهلانگاری دانشآموزان در تحصیل، ایجاد پیامدهای منفی و از بین رفتن عدالت در پذیرش میشوند.
در خصوص نحوه تبدیل نمرات مرور برای هر برنامه، رشته تحصیلی و گروه آموزشی، باید اطمینان حاصل شود که هر داوطلب فرصت دستیابی به حداکثر نمره را داشته باشد و در عین حال، هیچ داوطلبی نمره مرور بیش از حداکثر نمره (شامل امتیازات اولویت، امتیازات جایزه و امتیازات تشویقی) نداشته باشد.
تغییرات در آستانه ورود به بخشهای تربیت معلم و بهداشت
طبق این پیشنویس، آستانه ورود به بخشهای تربیت معلم و بهداشت که گواهینامههای عملی برای روشهای پذیرش آموزش اعطا میکنند نیز تغییرات قابل توجه زیادی دارد.
که در آن، الزام این است که نتایج یادگیری در هر 3 مقطع دبیرستان باید خوب یا بالاتر باشد یا نمره فارغالتحصیلی دبیرستان باید 8.0 یا بالاتر باشد. پیش از این، این آییننامه فقط الزام میکرد که نتایج یادگیری در پایه دوازدهم خوب یا بالاتر باشد یا نمره فارغالتحصیلی دبیرستان باید 8.0 یا بالاتر باشد.
برای رشتههای تربیت بدنی، آموزش موسیقی ، آموزش هنرهای زیبا؛ آموزش پیشدبستانی در سطح دانشگاه و رشتههای پرستاری، پزشکی پیشگیری، مامایی، پروتزهای دندانی، آزمایشهای پزشکی، تصویربرداری پزشکی و توانبخشی، نتایج یادگیری برای هر ۳ سال دبیرستان باید خوب یا بالاتر ارزیابی شود، یا نمره فارغالتحصیلی دبیرستان باید ۶.۵ یا بالاتر باشد (قبلاً فقط برای کلاس دوازدهم لازم بود).
برای داوطلبانی که از سطح متوسط یا بالاتر فارغالتحصیل شدهاند و متقاضی پذیرش دانشگاه در رشتههای تربیت معلم و رشتههای بخش بهداشت با گواهی طبابت هستند، شرط از آموزش پایه دوازدهم به 3 سال آموزش دبیرستان با سطح عالی (خوب) یا بالاتر تغییر خواهد کرد، یا میانگین نمرات دروس فرهنگی دبیرستان باید 8.0 یا بالاتر باشد.
منبع: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-du-kien-siet-chat-xet-hoc-ba-nang-nguong-dau-vao-dao-tao-giao-vien-20241122173132058.htm
نظر (0)