وزارت آموزش و پرورش، آزمون ورودی پایه دهم را با ۳ درس نهایی کرده است که درس سوم توسط مقامات محلی انتخاب می‌شود.

از سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ به بعد، آزمون‌های ورودی پایه دهم مدارس دولتی در مناطق مختلف، با استفاده از سه درس ریاضی، ادبیات و یک درس سوم که توسط منطقه انتخاب می‌شود، برگزار خواهد شد.

مطالب فوق توسط وزارت آموزش و پرورش در بخشنامه 30/2024 در مورد مقررات پذیرش در مدارس راهنمایی و دبیرستان از سال 2025 به بعد که اخیراً صادر شده است، بیان شده است.

طبق بخشنامه جدید، سه روش برای پذیرش در پایه دهم در دبیرستان ها وجود دارد: آزمون ورودی، گزینش بر اساس سوابق تحصیلی یا ترکیبی از هر دو. انتخاب روش پذیرش بر عهده مقامات محلی است.

برای اطمینان از یکنواختی و حفظ چشم‌انداز آزمون کم‌استرس‌تر و کم‌هزینه‌تر برای پذیرش در پایه دهم دبیرستان‌ها، این بخشنامه تصریح می‌کند که کل کشور این آزمون را با سه درس برگزار خواهد کرد: ریاضی، ادبیات و یک درس سوم که توسط وزارت آموزش و پرورش انتخاب می‌شود.

وزارت آموزش و پرورش، آزمون ورودی پایه دهم را با سه درس نهایی کرده است که درس سوم توسط مقامات محلی انتخاب می‌شود. (تصویر تزئینی)

درس سوم از میان دروس یا آزمون‌های ترکیبی با ارزیابی‌های نمره‌دار در برنامه درسی آموزش متوسطه اول انتخاب می‌شود، با این تضمین که یک درس سوم بیش از سه سال متوالی انتخاب نشود.

برای دبیرستان‌های تحت نظر وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها و مؤسسات تحقیقاتی که آزمون ورودی خود را برگزار می‌کنند، موضوع سوم یا آزمون ترکیبی از موضوعات باقیمانده توسط وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه یا مؤسسه تحقیقاتی که مستقیماً آنها را مدیریت می‌کند، انتخاب خواهد شد.

در این بخشنامه همچنین تصریح شده است که موضوع امتحانی سوم باید پس از پایان نیمسال اول (حدود اواخر آذر) اعلام شود، اما حداکثر تا 10 اسفند هر سال.

در مورد مدت زمان امتحان، بخشنامه تصریح می‌کند که امتحان ادبیات ۱۲۰ دقیقه؛ امتحان ریاضی ۹۰ دقیقه یا ۱۲۰ دقیقه؛ امتحان درس سوم ۶۰ دقیقه یا ۹۰ دقیقه؛ و امتحان درس ترکیبی ۹۰ دقیقه یا ۱۲۰ دقیقه است.

محتوای امتحان در چارچوب برنامه آموزشی دوره متوسطه، عمدتاً پایه نهم، است.

اضافه کردن مقررات مربوط به طراحی سوال و نمره‌دهی.

بخشنامه جدید، مقررات مربوط به برگزاری امتحانات ورودی پایه دهم، از جمله مقررات عمومی مربوط به طراحی سوالات امتحانی، نظارت، تصحیح و بررسی امتحانات را تکمیل می‌کند. این بخشنامه به وزارت آموزش و پرورش اختیار می‌دهد تا جزئیات طراحی سوالات امتحانی، نظارت، تصحیح و بررسی امتحانات را مطابق با شرایط واقعی مشخص کند.

دبیرستان‌های تحت پوشش وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها، کالج‌ها و مؤسسات تحقیقاتی باید از دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه، کالج یا مؤسسه تحقیقاتی مربوطه یا مقررات اداره آموزش و پرورش محلی پیروی کنند.

این آیین‌نامه، مسئولیت‌های وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه‌ها و مؤسسات تحقیقاتی دارای مدارس راهنمایی یا دبیرستان، یا مدارس سطح ترکیبی شامل مقاطع راهنمایی یا دبیرستان را تکمیل می‌کند. به طور خاص، این بخشنامه به کمیته‌های مردمی استانی، دانشگاه‌ها و مؤسسات تحقیقاتی دارای مدارس راهنمایی و دبیرستان اختیار می‌دهد تا «ثبت‌نام دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان را در حوزه قضایی خود هدایت کنند؛ و در مورد رسیدگی به موارد غیرمعمول در طول سازماندهی ثبت‌نام در مدارس راهنمایی و دبیرستان تصمیم‌گیری کنند.»

این بخشنامه همچنین چندین آیین‌نامه تکمیلی در مورد بازرسی، نظارت، پاداش‌ها و رسیدگی به تخلفات در فرآیند جذب دانشجو ارائه می‌دهد.

خان هوین

منبع: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-chot-thi-vao-lop-10-bang-3-mon-mon-thu-3-do-dia-phuong-tu-chon-ar918913.html