(MPI) – وزیر نگوین چی دونگ، با حضور و سخنرانی در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 2024-2025 آکادمی سیاست و توسعه، وابسته به وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری ، از نتایج چشمگیر آکادمی در سالهای اخیر قدردانی کرد و ابراز اطمینان نمود که با عزم و تلاش مستمر، این آکادمی به تثبیت جایگاه خود در نظام آموزش ملی ادامه خواهد داد و سهم مثبتی در توسعه پایدار کشور خواهد داشت.
در این مراسم، معاون وزیر آموزش و پرورش، آقای هوانگ مین سان، نمایندگان ادارات، نمایندگان دانشگاهها، آکادمیها، نمایندگان مقامات محلی، حامیان مالی و شرکای آکادمی حضور داشتند. از طرف آکادمی، رئیس شورا، آقای جیانگ تان تونگ، مدیر، آقای تران ترونگ نگوین و همه اساتید، کارکنان، کارگران، دانشجویان دوره پانزدهم و دانشجویان فارغالتحصیل دوره سیزدهم حضور داشتند.
وزیر نگوین چی دونگ در این مراسم سخنرانی میکند. عکس: MPI |
وزیر نگوین چی دونگ، به نمایندگی از رهبران وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری، در این مراسم ضمن آرزوی سلامتی، شادی و موفقیت برای همه کارکنان، اساتید و دانشجویان آکادمی، تأکید کرد که این آکادمی نقش مهمی در آموزش منابع انسانی برای حوزههایی مانند سیاست توسعه، اقتصاد و مدیریت دارد.
وزیر نگوین چی دونگ از دستاوردهای آکادمی در سالهای اخیر بسیار قدردانی و تمجید کرد. این آکادمی، تحت نظر وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری، ۱۶ سال از شکلگیری و توسعه را پشت سر گذاشته است؛ بر مراحل دشوار و چالشبرانگیز بسیاری غلبه کرده و به تدریج نقش و جایگاه خود را بهبود بخشیده و در حال تبدیل شدن به یک موسسه آموزشی و پژوهشی معتبر در سیستم آموزشی و تربیتی است و به سرعت به مقیاسی نزدیک به ۷۰۰۰ دانشجو و کارآموز در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا رسیده است؛ کیفیت آموزش به طور فزایندهای بهبود یافته است، نمره ورودی دانشجویان در سالهای اخیر همیشه در گروه بالایی بوده است؛ نرخ اشتغال دانشجویان بالا است و به بیش از ۹۸٪ میرسد؛ امکانات به طور فزایندهای گسترده شدهاند؛ فعالیتها و همکاریهای علمی با تیمی از مدرسان باتجربه و آموزشدیده، دستاوردهای برجستهای داشتهاند.
این آکادمی یک موسسه پیشرو در آموزش سیاست عمومی، تحقیق و توسعه، سرمایهگذاری، مناقصه و مدیریت پروژه است. این آکادمی همچنین پیشگام در آموزش اقتصاد دیجیتال و تحول دیجیتال است؛ تنها واحد در سراسر کشور که منابع انسانی را در اقتصاد مشارکتی آموزش میدهد و نیازهای منابع انسانی را برای اجرای مصوبه شماره 20-NQ/TW مورخ 16 ژوئن 2022 در مورد ادامه نوآوری، توسعه و بهبود کارایی اقتصاد جمعی در دوره جدید برآورده میکند؛ نه تنها مکانی برای ارائه تخصص، بلکه مکانی برای پرورش تفکر نوآورانه، کمک به انتقاد و مشاوره در سیاستهای کلان برای کشور.
در سالهای اخیر، آکادمی سهم مهمی در تدوین برنامهها و استراتژیهای توسعه اجتماعی-اقتصادی کشور، بخشها و مناطق داشته است؛ در پروژههای بزرگ وزارتخانه مشارکت داشته است؛ در استراتژی رشد سبز سهم زیادی داشته است؛... به طور قابل توجهی در مشاوره و تکمیل برنامهریزی سیاستی برای توسعه کشور نقش داشته است؛ منابع مهمی را برای بخش، وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری، فراهم کرده است.
وزیر نگوین چی دونگ همچنین بر شرایط فعلی، به ویژه تغییرات سریع انقلاب صنعتی چهارم، نتایج به دست آمده پس از ۴۰ سال نوآوری و توسعه اجتماعی-اقتصادی، مشکلات و چالشهای فعلی، اهداف تعیین شده برای سال ۲۰۴۵ و آمادگی برای دوران ظهور ملت ویتنام تأکید کرد. در آن دوران، کشور به نیروی انسانی نیاز دارد که بتواند به سرعت با تغییرات زمان سازگار شود و در عین حال چشماندازی فراتر از مرزهای ملی داشته باشد. بر این اساس، وزیر به روشنی افکار، دیدگاهها، جهتگیریها و چشماندازهای بزرگ با ماهیت استراتژیک و بلندمدت را برای دستیابی به اهداف تعیین شده برای دوره آینده بیان کرد.
وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری همواره شرایطی را برای آکادمی فراهم خواهد کرد تا در نوآوری پیشگام باشد، در تحول دیجیتال پیشگام باشد و با موفقیت یک سیستم مدیریتی مدرن و مطابق با استانداردهای بینالمللی بسازد. عکس: MPI |
برای دستیابی به اهداف تعیینشده، لازم است که به اجرای قاطعانه و مؤثر سه پیشرفت استراتژیک در نهادها، زیرساختها و منابع انسانی، بهویژه منابع انسانی باکیفیت بالا، ادامه دهیم. تسریع بازسازی اقتصادی، مرتبط با مدل رشد، و افزایش رقابتپذیری اقتصادی. بهویژه، ترویج آموزش منابع انسانی برای حوزههای کلیدی مرتبط با بهبود کیفیت آموزش و پرورش، یک الزام اصلی است. بر این اساس، باید سازوکارها و سیاستهای به اندازه کافی قوی وجود داشته باشد که منابع کافی را در اولویت قرار داده و متمرکز کند تا به نوآوری اساسی، جامع و مؤثر آموزش و پرورش، از محتوای برنامه، روشهای تدریس و یادگیری گرفته تا مدیریت آموزش و پرورش، برای رسیدن به استانداردهای بینالمللی و منطقهای، ادامه دهد.
تمرکز بر توسعه منابع انسانی باکیفیت مطابق با استانداردهای بینالمللی برای صنایع و زمینههای اولویتدار و نوظهور مانند هوش مصنوعی (AI)، علوم داده، تراشههای نیمههادی، ساخت و ساز، عملیات راهآهن پرسرعت و غیره. آموزش و آمادهسازی منابع انسانی برای انجام تحول دیجیتال ملی، توسعه اقتصاد دیجیتال و جامعه دیجیتال و پیشبرد ویتنام در عصر دیجیتال.
ایجاد سازوکارها و سیاستهای نوآورانه و سرمایهگذاری منابع برای توسعه دانشگاههای ملی، دانشگاههای منطقهای، مؤسسات آموزش عالی عالی و مؤسسات آموزش عالی کلیدی در سطح کشورهای پیشرفته. تکمیل سازوکار استقلال برای مؤسسات آموزشی و تربیتی مطابق با روند کلی جهان. داشتن سیاستی برای ارزشگذاری به استعدادها و استفاده مناسب از منابع انسانی جوان برای کمک به کشور.
به طور خاص، باید یک راه حل همزمان برای ارتقای نقش کلیدی آموزش عالی در توسعه منابع انسانی باکیفیت وجود داشته باشد. آموزش عالی باید با علم، فناوری و نوآوری مرتبط باشد و به ایجاد نیروی کاری که قادر به سازگاری و رهبری تغییرات اجتماعی باشد و الزامات توسعه پایدار کشور را برآورده کند، کمک کند.
وزیر نگوین چی دونگ گفت که در چارچوب یک دنیای بیثبات، به منظور برآورده کردن سریع الزامات توسعه ملی، آکادمی سیاست و توسعه باید تلاشهای زیادی را برای اجرای موفقیتآمیز اهداف تعیینشده در استراتژی توسعه آکادمی تا سال 2030، با چشماندازی تا سال 2045، انجام دهد.
بر این اساس، آکادمی باید تلاش کند تا به دانشگاهی هوشمند با سیستم مدیریتی مدرن و بینالمللیسازی بالا با مقیاسی بالغ بر 10،000 دانشجو تبدیل شود و به گروه دانشگاههای پیشرو در ویتنام در اقتصاد، مدیریت و سیاستهای توسعه تعلق داشته باشد. در عین حال، آکادمی باید به مرکزی معتبر برای تحقیق و نقد سیاست تبدیل شود و در مشاوره و جهتدهی سیاستهای کلان مهم برای توسعه کشور مشارکت داشته باشد.
برای دستیابی به این اهداف، آکادمی باید دائماً نوآوری کند و دستاوردهای انقلاب علمی و فناوری را به طور جدی در فعالیتهای آموزشی، پژوهشی و مدیریتی به کار گیرد. در عین حال، ایجاد یک محیط آموزشی باز و دوستانه، تشویق دانشجویان به توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی، ایجاد نسلهایی از منابع انسانی باکیفیت که قادر به سازگاری سریع با تغییرات جهان باشند، ضروری است.
وزیر نگوین چی دونگ بر تعدادی از وظایف کلیدی که آکادمی باید بر اجرای آنها تمرکز کند، تأکید کرد. اولاً، لازم است آکادمی به طور جامع دیجیتالی شود، مدل مدرسه به یک دانشگاه هوشمند تبدیل شود، کارایی مدیریت و کیفیت آموزش و تحقیقات علمی بهبود یابد.
دوم، تقویت همکاریهای داخلی و بینالمللی، با بهرهگیری از موقعیت یک مدرسه تحت نظر وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری، میتواند از پتانسیل شرکای اصلی مانند USAID، KOICA، WB، ADB یا شرکتهای بزرگی مانند Viettel، FPT، T&T... برای کمک به آکادمی در تثبیت سریع جایگاه و برند خود در زمینههای آموزش، پژوهش و نقد سیاستگذاری بهرهبرداری کند.
سوم، لازم است منابع انسانی باکیفیت از طریق سیاستهایی برای تشویق کارکنان و اساتید به تحصیل و ارتقای صلاحیتهایشان افزایش یابد؛ و منابع انسانی باکیفیت از داخل کشور و خارج از کشور برای کار در آکادمی جذب شوند.
چهارم، ادامه بهبود کیفیت آموزش و پژوهش؛ توسعه برنامههای آموزشی مشترک بینالمللی؛ سازماندهی کنفرانسهای بینالمللی با مشارکت دانشمندان معتبر در سراسر جهان؛ انجام تحقیقات در زمینههای مرتبط با وظایف وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری برای ارائه مشاوره و کمک فوری به وزارتخانه به شیوهای به موقع و مؤثر.
پنجم، تقویت هماهنگی با واحدهای تابعه وزارتخانه برای به حداکثر رساندن منابع و نقاط قوت وزارتخانه در زمینههای مشاوره در سیاستهای کلان، پروژههای استراتژیک برای توسعه اجتماعی-اقتصادی، حاکمیت شرکتی، برنامهریزی و تدوین استراتژی، مدیریت مناقصه، توسعه محلی، توسعه اقتصادی جمعی و غیره.
وزیر نگوین چی دونگ همچنین بر مأموریت آکادمی، مأموریت والای معلمان، تأکید کرد؛ دانشجویان جدید، کارآموزان و فارغ التحصیلان آکادمی را بسیار تشویق کرد؛ آرزو کرد که دانشجویان همیشه برای مطالعه، تحقیق، نوآوری، خلاقیت و دستیابی به دستاوردهای والا در تحصیل و آموزش تلاش کنند؛ بر شجاعت و استعداد دانشجویان و کارآموزان آکادمی سیاست و توسعه، آماده برای شرکت در بازار کار با کیفیت بالا و مشارکت در توسعه کشور، تأکید کرد؛ همیشه شادی زندگی، تحصیل و فداکاری خود را با قلبی آتشین که حامل روحیه جوانی است، پرورش داده و حفظ کنند.
وزیر نگوین چی دونگ ابراز اطمینان کرد که در دوره آینده، آکادمی سیاست و توسعه به رشد و توسعه قوی خود ادامه خواهد داد و به یک دانشگاه معتبر تبدیل خواهد شد که در بین مدارس برتر در آموزش سیاست، اقتصاد و مدیریت در ویتنام قرار دارد و به منطقه و جهان دسترسی پیدا خواهد کرد. در عین حال، او تأیید کرد که وزارت برنامهریزی و سرمایهگذاری همیشه شرایطی را برای آکادمی ایجاد خواهد کرد تا در نوآوری پیشرو باشد، در تحول دیجیتال پیشگام باشد و با موفقیت یک سیستم مدیریتی مدرن و مطابق با استانداردهای بینالمللی بسازد.
نظر (0)