مشارکت در ارتقای آموزش دیجیتال در ویتنام.
جوایز دیجیتال ASEAN (که قبلاً جوایز فناوری اطلاعات و ارتباطات ASEAN نام داشت) از سال ۲۰۱۲ سالانه برگزار میشود و هدف آن شناسایی و تجلیل از ابتکارات فناوری اطلاعات با کاربرد عملی بالا است که برای جامعه ارزش افزوده ایجاد میکنند، پتانسیل توسعه پایدار دارند و به توسعه اقتصادی در کشورهای ASEAN کمک میکنند.
در اولین باری که وزارت اطلاعات و ارتباطات ویتنام، سیستم آموزش آنلاین FPT IS، یکی از واحدهای گروه فناوری FPT، را برای شرکت در جوایز دیجیتال ASEAN (ADA) انتخاب کرد، VioEdu، به طور عالی جایزه نقره را در بخش محتوای دیجیتال از آن خود کرد و به جایگاه برتر ویتنام در جوایز ADA 2024 کمک کرد.
نماینده تیم توسعه، در گفتگو با خبرنگاران VietNamNet در مورد چالشهای پیش روی بخش آموزش که VioEdu قصد حل آنها را دارد، گفت که سیستم آموزشی VioEdu به دانشآموزان دبیرستانی در ویتنام کمک میکند تا به شیوهای متمرکز، انعطافپذیر و شخصیسازیشده یاد بگیرند.
محیطها و مسیرهای یادگیری ارائه شده توسط VioEdu مانند بازیها سازگار و جذاب هستند و به دانشآموزان کمک میکنند تا علاقهمند، فعال، خودانگیخته و خودآموز باشند، به خصوص در عصر دیجیتال که اینترنت و یادگیری مبتنی بر برنامههای تلفن همراه در حال رونق گرفتن هستند.
VioEdu همچنین ابزارهایی ارائه میدهد که به معلمان و مدارس کمک میکند تا ۹۵٪ در زمان صرف شده برای تعیین تکالیف، آزمونها و نمرهدهی صرفهجویی کنند؛ کلاسهای آنلاین و ارزیابیهای آنلاین را سازماندهی کنند؛ و گزارشهای دقیقی را برای کمک به مدارس در مدیریت و نظارت بر کیفیت آموزش و یادگیری برای معلمان و دانشآموزان در سراسر مدرسه ارائه دهند.
به موازات آن، ویژگی والدین گزارشها و پیشنهادهای تصویری و دقیقی ارائه میدهد و به والدین کمک میکند تا پیشرفت فرزند خود را از نزدیک زیر نظر داشته باشند و زمان و هزینههای خود را بهینه کنند.
نمایندهای از تیم توسعه VioEdu در ادامه گفت: «با ایجاد چنین پلتفرم همگامسازیشدهای، ما به هزاران مدرسه در ویتنام کمک کردهایم تا هنگام گذار به آموزش آنلاین در طول دوره کووید-۱۹ در سالهای ۲۰۲۰ و ۲۰۲۱، به سرعت خود را وفق دهند و به ثبات برسند و تحول دیجیتال همگام خود را از زمان همهگیری ادامه دهند.»
برنامههای هوش مصنوعی به شخصیسازی مسیرهای یادگیری کمک میکنند.
قرار گرفتن در میان چهار راهکار ویتنامی که به دور نهایی مسابقه آموزش دیجیتال آسهآن ۲۰۲۴ راه یافتند، تا حدودی نشاندهنده برتری سیستم آموزش آنلاین VioEdu است. دکتر نگوین تان توین، معاون مدیر بخش فناوری اطلاعات و ارتباطات (وزارت اطلاعات و ارتباطات)، با شرکت در دور نهایی داوری، گفت که در مقطعی پیشبینی میشد VioEdu حتی پتانسیل کسب جایزه طلا را نیز داشته باشد.
در مقایسه با راهکارهای مشابه، یکی از ویژگیهای متمایز VioEdu تنوع و هماهنگسازی ویژگیها برای هر چهار گروه هدف: دانشآموزان، والدین، معلمان و مدارس است که در نتیجه راحتی را برای کاربران فراهم میکند.
از نظر محتوا، به لطف توسعه هوشمندانه یک چارچوب محتوای موضوعی مبتنی بر استانداردهای دانش و مهارت وزارت آموزش و پرورش، مطالب آموزشی در VioEdu را میتوان به راحتی "باز" کرد و به سرعت با نیازهای مختلف، مناسب برای بازارهای مختلف، سفارشیسازی کرد. در سال ۲۰۲۳، VioEdu به کاربران حق انتخاب محتوای آموزشی از کتابهای درسی فعلی را داد.
VioEdu با پیروی از برنامه درسی وزارت آموزش و پرورش، یک کتابخانه منابع آموزشی با بیش از 10،000 سخنرانی ویدیویی انیمیشنی و بیش از 1 میلیون تمرین و آزمون در ریاضیات، ریاضیات ویتنامی و انگلیسی زبان در سطوح مختلف از آسان تا دشوار ارائه میدهد.
به طور خاص، VioEdu از فناوریهای جدیدی مانند هوش مصنوعی و کلانداده برای تجزیه و تحلیل نقاط قوت و ضعف هر دانشآموز با دقت بیش از ۹۵٪ استفاده کرده است و در نتیجه مسیرهای یادگیری شخصیسازیشده را پیشنهاد میدهد که باعث صرفهجویی ۳۰ تا ۵۰ درصدی در زمان و افزایش راندمان یادگیری میشود.
این سیستم همچنین دارای یک برنامه یادگیری پویا و جذاب شبیه به بازیها است که شامل انواع زمینهای بازی فکری هیجانانگیز، همراهان، امتیازهای پاداش و غیره میشود و به دانشآموزان کمک میکند تا علاقه و انگیزه خود را در یادگیری افزایش دهند. میانگین زمان تعامل کاربر در VioEdu تا ۴۹ دقیقه برای هر کاربر است.
انتظارات برای گسترش به بازار منطقهای آسهآن.
طبق آمار، پس از ۴ سال فعالیت، VioEdu دارای ۱۸.۵ میلیون کاربر است که تقریباً ۱.۸ میلیون حساب کاربری فعال ماهانه دارند. تخمین زده میشود که به طور متوسط، از هر ۳ دانشجوی ویتنامی، ۱ نفر VioEdu را میشناسد و از آن برای خودآموزی استفاده میکند.
علاوه بر این، دهها هزار مدرسه از بیش از ۴۰ استان و شهر ویتنام در این پلتفرم شرکت میکنند و از مواد آموزشی و منابع VioEdu برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری استفاده میکنند. VioEdu همچنین در استراتژیهای ساخت یک پلتفرم آموزشی جامع در استانهای بین دین، کا مائو و ها تین ذکر شده است.
دکتر نگوین تان توین در گفتگو با خبرنگار VietNamNet در مورد سیر پیشرفت محصولات فناوری دیجیتال ویتنامی که در ADA 2024 رقابت میکنند، تأکید کرد که در بخش محتوای دیجیتال، ICANKid و VioEdu از ویتنام از نظر اثربخشی عملی و تعداد کاربران از سایر کشورها متمایز هستند.
به گفته دکتر نگوین تان توین، علاوه بر محصول عالی، نکات مثبت دیگری نیز در کسب جایزه نقرهای VioEdu در سیستم آموزش آنلاین ADA 2024 نقش داشتهاند: تیم توسعه، هم ارائه و هم ویدیوی کوتاه معرفی محصول را به خوبی آماده کرده بود؛ نمایندهای که در مقابل هیئت داوران حاضر شد، ارائه خوبی به زبان انگلیسی ارائه داد و زمان را به طور مؤثر مدیریت کرد.
به گفته خانم نگوین تی نگوک، مدیر سیستم آموزش آنلاین VioEdu، افتخارآفرینی در رقابتهای ASEAN برای VioEdu از اهمیت بالایی برخوردار است. این نشان دهنده تواناییها و ارزشهایی است که تیم در تلاش است تا برای کاربران به ارمغان بیاورد و همچنین «تقویتی» برای محصول است تا به زودی به اهداف بالاتری در بازارهای ویتنام و ASEAN دست یابد.
خانم نگوین تی نگوک اظهار داشت : «برنده شدن جایزه ADA 2024 همچنین به ما کمک میکند تا محصول خود را ارتقا داده و بهبود بخشیم، با هدف تقویت آموزش دیجیتال در ویتنام و گسترش به بازار منطقهای.»
نمایندگان تیم توسعه همچنین اظهار داشتند که در سال ۲۰۲۴، VioEdu کاربرد هوش مصنوعی را در محصولات خود تسریع خواهد کرد، محتوای آموزشی جدید، یک انجمن پرسش و پاسخ آزاد و یک ویژگی آموزش آنلاین راهاندازی خواهد کرد؛ ضمن اینکه با مؤسسات آموزشی منطقه نیز ارتباط برقرار خواهد کرد تا پلتفرمهای یادگیری VioEdu را به سایر کشورها "صادر" کند و مدلهای یادگیری پیشرفته را به ویتنام بیاورد.
منبع
![[عکس] نخست وزیر فام مین چین با مدیرعامل شرکت روس اتم روسیه تماس تلفنی برقرار کرد.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F12%2F11%2F1765464552365_dsc-5295-jpg.webp&w=3840&q=75)
نظر (0)