آیا بچه‌ها به پیش‌دبستانی می‌روند... که مدام بازی کنند؟

بسیاری از والدین فکر می‌کنند فرزندانشان برای بازی به پیش‌دبستانی می‌روند یا در تابستان، پیش‌دبستانی‌ها فقط جایی برای نگهداری بچه‌ها، غذا دادن به آنها و خوابیدنشان بدون هیچ فعالیت آموزشی دیگری هستند. آیا این درست است؟

یادگیری از طریق بازی

در حال حاضر، فعالیت‌های تابستانی برای کودکان در سال ۲۰۲۵ در مهدکودک تان فونگ، بخش تان هونگ (منطقه ۷ قدیمی)، شهر هوشی مین در حال سازماندهی است. خانم فام بائو هان، مدیر مدرسه، گفت که فعالیت‌های تابستانی برای کودکان انعطاف‌پذیر، جذاب و مناسب برای روانشناسی کودکان است. این مدرسه با پیروی از برنامه آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش، فعالیت‌های آموزشی را برای کمک به کودکان در دستیابی به هدف مرور دانش آموخته شده، تمرین مهارت‌های زندگی، مهارت‌های خودیاری، توسعه ظرفیت شخصی، آموزش عشق به کار و... طراحی می‌کند.

کودکان پیش‌دبستانی از طریق بازی یاد می‌گیرند. بنابراین، فعالیت‌های آموزشی به کودکان کمک می‌کند تا با شادی بازی کنند - اما با یک هدف آموزشی، نه فقط بازی بی‌معنی. این به والدین کمک می‌کند تا وقتی فرزندانشان در محیطی امن و پرورش‌دهنده هستند، با آرامش خاطر کار کنند.

فعالیت‌هایی برای آموزش عشق به کار به کودکان

عکس: فوونگ ها

کودکان پیش دبستانی در زمینه مهارت های زندگی و مهارت های خودیاری آموزش می بینند.

عکس: فوونگ ها

خانم هان اشاره کرد که در طول دو ماه فعالیت‌های تابستانی (از ۱۶ ژوئن تا ۱۵ آگوست ۲۰۲۵)، با بازه زمانی از صبح تا بعد از ظهر در مدرسه مانند سال تحصیلی، کودکان می‌توانند در فعالیت‌های آموزشی متنوعی شرکت کنند. مانند فعالیت‌های آموزش زیبایی‌شناسی، کودکان یاد می‌گیرند که نقاشی بکشند، رنگ‌آمیزی کنند، هنرهای نمایشی اجرا کنند، نواختن ساز، آواز خواندن، ایروبیک را یاد بگیرند... فعالیت‌های آموزشی شناخت کودکان را توسعه می‌دهند، مانند فعالیت‌های آشنایی با زبان انگلیسی، بازی‌های یادگیری، کودکان می‌توانند رنگ‌ها، حروف، اعداد را تمرین کنند، طبقه‌بندی کنند، مقایسه کنند... و در نتیجه دانشی را که آموخته‌اند بهتر به خاطر بسپارند.

در طول تابستان، کودکان در بسیاری از فعالیت‌های آموزشی رشد جسمی، مانند سازماندهی تمرینات صبحگاهی، بازی‌های فیزیکی، توسعه چابکی و سلامت شرکت می‌کنند. فعالیت‌های STEM و تجربیات خلاقانه، کودکان را با فعالیت‌های ساده STEM مانند ساخت مدل‌های کوچک سطل زباله، ساخت چرخ و فلک، ساخت فرفره‌های بامبو، ساخت مدل‌های ماهیگیری، رفتن به سینما با کودکان و... آشنا می‌کند که از طریق آنها کودکان کاوش و تفکر علمی خود را توسعه می‌دهند.

کودکان پیش دبستانی از طریق بازی یاد می‌گیرند

عکس: فوونگ ها

معلم و دانش‌آموزان با هم چترهای رنگارنگ را تزئین می‌کنند

عکس: فوونگ ها

فعالیت‌های آموزشی متنوع برای کودکان در مهدکودک تان فونگ، بخش تان هونگ در تابستان

عکس: فوونگ ها

همزمان، در طول تابستان، کودکان پیش‌دبستانی در مهارت‌های زندگی - مهارت‌های سلف سرویس - آموزش می‌بینند. کودکان همچنین تجربیات عملی مانند تماشای کارتون، شرکت در جشنواره‌های کوچک، بازی با شن و ماسه، آب، مراقبت از باغ‌ها و غیره را کسب می‌کنند.

خانم فام بائو هان گفت: «تابستان همچنین دوره مهمی برای کودکان پیش‌دبستانی بزرگتر (۵-۶ ساله) است تا برای کلاس اول آماده شوند. از طریق فعالیت‌های تابستانی، اعتماد به نفس، تمرکز و مهارت‌های کار گروهی کودکان تقویت می‌شود و پایه خوبی برای آمادگی آنها برای سال تحصیلی جدید ایجاد می‌شود.»

مراکز آموزش پیش‌دبستانی باید مراقبت، پرورش و آموزش کودکان را تضمین کنند.

در طول دو ماه فعالیت‌های تابستانی، در مهدکودک Son Ca 14، بخش Phu Nhuan (منطقه قدیمی Phu Nhuan)، شهر هوشی مین، کودکان در بسیاری از فعالیت‌های آموزشی شرکت می‌کنند تا تفریح ​​کنند، تجربه کسب کنند، یاد بگیرند، باشگاه‌های مهارت‌های تربیت بدنی تشکیل دهند؛ بهداشت و ایمنی مواد غذایی را تضمین کنند؛ نیازهای تغذیه‌ای کودکان را طبق مقررات برآورده سازند. همه فعالیت‌ها توسط معلمان نظارت می‌شود و محیطی امن و دوستانه را تضمین می‌کند.

عکس: فوونگ ها

فعالیت‌های تابستانی در مهدکودک Son Ca 14، بخش Phu Nhuan

عکس: فوونگ ها

کودکان در گوشه نقش آفرینی، دوستان خود را به نوشیدن چای و خوردن کیک دعوت می کنند.

عکس: فوونگ ها

خانم لو کام لین، مدیر مدرسه، گفت که مدرسه در مراقبت، پرورش و آموزش کودکان، تضمین ایمنی و پیشگیری از بیماری‌های تابستانی مانند بیماری دست، پا و دهان، تب دنگی و غیره با والدین و کمیته مردمی بخش هماهنگی می‌کند.

تابستان همچنین زمان ایده‌آلی برای مراکز پیش‌دبستانی است تا شرایطی را ایجاد کنند که والدین و مراقبان بتوانند فرزندان جدید خود را برای آشنایی با مدرسه، معلمان و شرایط زندگی به مدرسه بیاورند... تا وقتی سال تحصیلی جدید 2025-2026 آغاز می‌شود، کودکان دچار سردرگمی نشوند.

عکس: فوونگ ها

هر جمعه در طول تابستان، کودکان در فعالیت‌های زمین بازی شرکت می‌کنند.

عکس: فوونگ ها

بسیاری از فعالیت‌ها والدین را درگیر می‌کنند تا مدرسه بتواند برنامه آموزشی خود را به والدین اطلاع‌رسانی کند.

عکس: فوونگ ها

اخیراً، در یک جلسه حرفه‌ای با حضور مسئولان تخصصی اداره فرهنگ اجتماعی کمیته مردمی ۱۶۸ بخش، کمون و مناطق ویژه جدید شهر هوشی مین و روسای خوشه‌های حرفه‌ای، مدیران کلیدی در ۶ آگوست، خانم لونگ تی هونگ دیپ، رئیس اداره آموزش پیش‌دبستانی، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، تأکید کرد که همه مراکز پیش‌دبستانی در شهر، به ویژه بیش از ۳۰۰۰ مرکز پیش‌دبستانی خصوصی و مستقل، باید ضمن انجام صحیح وظایف مراقبت، پرورش و آموزش کودکان، ایمنی مطلق کودکان را تضمین کنند. در واقع، در بسیاری از بازرسی‌ها، تیم بازرسی اداره آموزش و پرورش دریافت که گروه‌های زیادی از کودکان با حداکثر ۷ کودک یا گروه‌هایی از مراکز پیش‌دبستانی خصوصی و مستقل وجود دارند که صرفاً کودکان را نگهداری، تغذیه و خواب می‌دهند، بدون اینکه فعالیت‌های آموزشی را سازماندهی کنند، که این امر حق دسترسی برابر به آموزش را برای همه کودکان تضمین نمی‌کند.

الزام مؤسسات آموزشی به اجرای صحیح برنامه آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش.

پس از ادغام، شهر جدید هوشی مین (شامل شهر قدیمی هوشی مین، استان بین دونگ و با ریا - استان وونگ تاو ) به بزرگترین منطقه شهری و مقیاس آموزشی در کشور تبدیل شد. وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین از همه بخش‌ها، بخش‌ها و مناطق ویژه در شهر جدید هوشی مین درخواست کرد تا در مراکز پیش‌دبستانی مستقر شوند و به واحدها دستور داد تا در صورت نیاز والدین و واجد شرایط بودن واحد، فعالیت‌های تابستانی را تا ۱۵ آگوست ۲۰۲۵ سازماندهی کنند.

رهبران وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین از همه پیش‌دبستانی‌های شهر هوشی مین درخواست کردند که اطمینان حاصل کنند که تمام فعالیت‌های تابستانی کودکان در برنامه آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش گنجانده شده است؛ فعالیت‌های تفریحی و تجربیات را افزایش دهند، باشگاه‌های مهارت‌های تربیت بدنی را سازماندهی کنند؛ بهداشت غذا و تغذیه را تضمین کنند؛ ایمنی مطلق را برای همه کودکان تضمین کنند. باید به طور پیشگیرانه از بیماری‌های همه‌گیر جلوگیری کنند؛ از سوءاستفاده و خشونت در مدارس جلوگیری کنند؛ به طور منظم شرایط پیشگیری و اطفاء حریق، امنیت و نظم، سیستم‌های برق، درختان و ... را بررسی کنند.

با وجود اینکه تابستان است، تمام مراکز پیش‌دبستانی در شهر هوشی مین باید به طور جدی تعداد معلمان به ازای هر کودک را طبق مقررات تضمین کنند؛ معلمان باید در آموزش صلاحیت حرفه‌ای شرکت کنند. مدیران مدارس و صاحبان مراکز پیش‌دبستانی مستقل باید مرتباً سازماندهی فعالیت‌ها را طبق برنامه واحد بازرسی و نظارت کنند...

منبع: https://thanhnien.vn/co-phai-tre-den-truong-mam-non-toan-choi-185250809180810806.htm