آموزش و پرورش کادرهای نظامی استراتژیک در دوران رشد ملی

TCCS - بافت بین‌المللی جدید تغییرات زیادی داشته است. صلح، همکاری و توسعه هنوز هم روندهای اصلی و آرمان مشترک بشریت هستند، اما با موانع و مشکلات بسیاری، با تحولات سریع، پیچیده و غیرقابل پیش‌بینی، روبرو هستند. بافت بین‌المللی جدید، وظیفه آموزش و پرورش برای بهبود کیفیت کادرهای استراتژیک ارتش را مطرح می‌کند که یک وظیفه سیاسی مهم و کلیدی در دوران توسعه ملی است؛ و به اجرای موفقیت‌آمیز وظیفه ساخت و محافظت قاطع از جمهوری سوسیالیستی ویتنام کمک می‌کند.

لونگ کونگ، عضو دفتر سیاسی و رئیس جمهور، از کتابخانه آکادمی دفاع ملی بازدید می‌کند. عکس: VNA

۱- روند جهانی شدن، ادغام بین‌المللی، انقلاب صنعتی چهارم، به ویژه فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی (AI)، فناوری دیجیتال و غیره، تأثیر شدیدی بر همه حوزه‌های زندگی بشر و همه ملت‌ها و مردم دارد. رقابت استراتژیک بین کشورهای بزرگ همچنان شدید است و عامل کلیدی در شکل‌دهی به نظم منطقه‌ای و جهانی است که به طور بالقوه صلح ، امنیت، ثبات، توسعه در منطقه و امنیت ملی را تهدید می‌کند. چالش‌های امنیتی غیرسنتی، مانند تروریسم، جرایم فراملی، امنیت سایبری، امنیت و ایمنی دریایی و هوانوردی، تغییرات اقلیمی و غیره، به شیوه‌ای پیچیده در حال تکامل هستند. اختلافات و درگیری‌ها همچنان به اشکال مختلف و شدیدتری رخ می‌دهند، مانند درگیری روسیه و اوکراین؛ درگیری اسرائیل و حماس؛ مسئله هسته‌ای... این یک خطر و چالش بزرگ برای امنیت سنتی و غیرسنتی است که بر محیط اقتصادی، سیاسی، نظامی، دفاعی و امنیت بین‌المللی تأثیر می‌گذارد و خطرات آن را برای صلح، ثبات و توسعه هر کشور، منطقه و جهان افزایش می‌دهد. علاوه بر این، نیروهای متخاصم با توطئه‌ها و ترفندهای فزاینده، آشکار و مستقیم، خرابکاری خود را در انقلاب ویتنام تشدید کرده‌اند. اشکال جدید بسیاری از جنگ پدیدار شده‌اند که محیط استراتژیک و تکنیک‌های جدید و مدرن جنگ را تغییر داده‌اند.

۲- در چارچوب یک وضعیت بین‌المللی جدید و به سرعت در حال توسعه، با تغییرات فراوان مربوط به ایجاد یک ارتش انقلابی، منظم و نخبه، تقویت و تحکیم دفاع و امنیت ملی و آرمان ساخت و حفاظت از سرزمین پدری. ترویج نتایج به دست آمده، درک کامل و انجام خوب وظایف محوله؛ نوآوری، بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در عصر توسعه ملی، با تمرکز بر وظایف کلیدی زیر:

اول، پیروی دقیق از دیدگاه‌ها، دستورالعمل‌ها، قطعنامه‌ها و سیاست‌های حزب، دولت، کمیسیون مرکزی نظامی و وزارت دفاع ملی ، درک کامل و اجرای توصیه‌های رئیس‌جمهور هوشی مین برای بهبود کیفیت کادرهای استراتژیک ارتش در دوران توسعه ملی.

از دیدگاه‌ها، رهنمودها، قطعنامه‌ها و سیاست‌های حزب، دولت، کمیسیون مرکزی نظامی و وزارت دفاع ملی در مورد آموزش و پرورش، به دقت پیروی کنید، توصیه رئیس جمهور هوشی مین را کاملاً درک و به خوبی اجرا کنید: «کادرها ریشه همه کارها هستند»، «موفقیت یا شکست کار به کادرهای خوب یا بد بستگی دارد»، «آموزش کادر ریشه کار حزب است» ⁽¹⁾ . روح قطعنامه نهمین کنفرانس مرکزی یازدهمین کنگره حزب، در مورد «نوآوری اساسی و جامع آموزش و پرورش، برآورده کردن الزامات صنعتی شدن و نوسازی در شرایط اقتصاد بازار سوسیالیستی و ادغام بین‌المللی» را محکم درک و از نزدیک پیروی کنید؛ قطعنامه شماره 1657-NQ/QUTW، مورخ 20 دسامبر 2022، کمیسیون مرکزی نظامی، در مورد «نوآوری آموزش و پرورش برای برآورده کردن الزامات وظیفه ساخت ارتش در شرایط جدید» را محکم درک و از نزدیک پیروی کنید. قطعنامه یازدهمین کنگره حزبی ارتش، دوره ۲۰۲۰ - ۲۰۲۵؛ قطعنامه سیزدهمین کنگره حزبی؛ قطعنامه شماره ۴۴-NQ/TW هشتمین کنفرانس مرکزی، دوره سیزدهم، در مورد «استراتژی حفاظت از میهن در شرایط جدید»... شناسایی این موضوع به عنوان مهمترین محتوا و وظیفه، یکی از الزامات اجباری، مبنای بسیار مهمی برای تضمین جهت‌گیری و بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک ارتش در عصر توسعه ملی؛ برآورده کردن الزامات و وظایف ساخت یک ارتش انقلابی، منظم، نخبه و مدرن، توسعه اقتصاد - جامعه مرتبط با تقویت و تحکیم دفاع ملی، امنیت، ساخت و حفاظت از میهن در دوره انقلابی جدید.

دوم، به طور فعال برنامه‌های آموزشی، محتوا و روش‌های آموزشی را در جهت آموزش بنیادی، سیستماتیک، یکپارچه، عمیق و توسعه آموزش مدرن نوآوری کنید.

برنامه‌ها، محتوا و روش‌های آموزشی نقش بسیار مهمی در بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک ارتش ایفا می‌کنند؛ به ایجاد گروهی از کادرهای سطح استراتژیک در ارتش خلق ویتنام کمک می‌کنند و الزامات و وظایف ساخت و دفاع از سرزمین پدری را برآورده می‌سازند. نوآوری، بهبود کیفیت و اثربخشی باید از نزدیک با موضوعات، الزامات و وظایف آموزشی همراه باشد و تئوری را با عمل در ساخت ارتش، تقویت و تحکیم دفاع ملی، امنیت و دفاع از سرزمین پدری پیوند دهد. سند سیزدهمین کنگره ملی حزب را به خوبی اجرا کنید: «به نوآوری همزمان اهداف، محتوا، برنامه‌ها، روش‌ها و رویکردهای آموزش و پرورش در جهت مدرنیته، ادغام بین‌المللی، توسعه جامع انسانی، برآورده کردن الزامات جدید توسعه اجتماعی-اقتصادی، علم و فناوری، و انطباق با انقلاب صنعتی چهارم ادامه دهید» ⁽²⁾ . بنابراین، نوآوری در برنامه‌های آموزشی، محتوا و روش‌های آموزشی باید از اهداف و الزامات آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک هر موضوع آموزشی سرچشمه بگیرد. نوآوری فعال در برنامه‌ها، محتوا و روش‌های تدریس در جهت آموزش بنیادی، سیستماتیک، یکپارچه، عمیق و توسعه آموزش مدرن در عصر توسعه ملی؛ همواره از نزدیک توسعه تئوری و عمل، وظایف ارتش، آرمان دفاع ملی، امنیت، ساخت و حفاظت از میهن را دنبال کنید. تدوین برنامه‌ها و محتوای عملی، مناسب برای وظایف و مسئولیت‌های پس از آموزش کادرهای استراتژیک ارتش. تخصیص منطقی بین معرفی مباحث نظری و پرورش مهارت‌ها و تحقیقات عملی در سازمان‌ها، واحدها و مناطق؛ تحقیق و سازماندهی برای دانشجویان جهت انجام تحقیقات عملی در ارتش برخی از کشورها. نوآوری در محتوا و برنامه‌های آموزشی، بهبود ظرفیت جامع در سیاست، ارتش، دفاع ملی، امنیت، امور خارجه، اقتصاد، فرهنگ، جامعه... برای آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش که نه تنها دارای ویژگی‌های سیاسی خوب، اخلاق خوب، رهبری خوب، جهت‌دهی و سازماندهی فعالیت‌های عملی در دفاع ملی و کار نظامی در سطح استراتژیک هستند، بلکه باید به سطح "سیاستمدارانی" برسند که قادر به رسیدگی به مسائل در سطوح منطقه‌ای و جهانی باشند. تنظیم و تکمیل منظم و پیشگیرانه محتوای آموزشی و پرورش کادرها بر اساس هر بلوک دانش، تضمین تعادل، جامعیت، عمق و عدم تکرار. تحقیق و پیش‌بینی وضعیت جهان، منطقه‌ای و داخلی؛ شناسایی «شرکا و اهداف»، به‌روزرسانی تحولات جدید در مورد اهداف جنگی؛ درک دیدگاه‌ها و سیاست‌های حزب و دولت؛ تحولات جدید در نظریه دفاعی و هنر نظامی در جنگ برای دفاع از سرزمین پدری، به ویژه انواع و روش‌های جدید نبرد در شرایط جنگ با سلاح‌های پیشرفته، که در شش محیط اصلی رخ می‌دهد: هوا، زمین، دریا، فضا، فضای مجازی و میدان‌های الکترونیکی؛ کاربرد مؤثر علم و فناوری جدید، هوش مصنوعی (AI)، فناوری دیجیتال... بهبود کیفیت آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک به طوری که دانشجویان پس از فارغ‌التحصیلی دارای ویژگی‌های سیاسی باشند، ارتقای ظرفیت رهبری، سطح فرماندهی سازمان‌ها و واحدها در سطح استراتژیک؛ بهبود ظرفیت مشاوره و پیشنهاد به حزب، دولت، کمیسیون مرکزی نظامی، وزارت دفاع ملی برای برنامه‌ریزی سیاست‌ها و استراتژی‌های مربوط به ارتش، دفاع، امنیت و دفاع از سرزمین پدری. در عین حال، این نیرو ظرفیت سازماندهی و استقرار انعطاف‌پذیر، خلاقانه و مؤثر، انجام موفقیت‌آمیز مسئولیت‌ها و وظایف خود و برآورده کردن الزامات ساخت ارتش، تقویت و تحکیم دفاع و امنیت ملی و آرمان ساخت و حفاظت از سرزمین پدری در شرایط جدید را دارد.

با توجه به توسعه قوی علم و فناوری، در عصر توسعه ملی، لازم است بر به‌کارگیری علم و فناوری مدرن در آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک ارتش تمرکز شود. روش‌های تدریس فعال را متناسب با روندهای آموزشی مدرن، متناسب با هر موضوع درسی کوتاه‌مدت و بلندمدت، به شدت نوآوری و رواج دهید. روش‌های تدریس فعال را با تمرکز بر دانشجویان، تمرکز بر جهت‌گیری پژوهشی، تبادل با دانشجویان ترویج دهید؛ بر روش‌های نوآورانه سخنرانی، بحث، تمرین‌های عملی و رزمایش‌ها تمرکز کنید. توانایی خودآموزی و خودپژوهی دانشجویان را با هدف ایجاد ابتکار، مثبت‌اندیشی و خلاقیت در فرآیند آموزش و یادگیری به شدت ارتقا دهید. رزمایش‌های رزمی مشترک نیروهای نظامی و ارتش‌ها را در سطوح عملیاتی و استراتژیک سازماندهی کنید؛ عمدتاً بر شکل تمرین‌های "دائو تئو دو" تمرکز کنید، ظرفیت تفکر اساتید و دانشجویان را ارتقا دهید؛ سطح سازمانی و نحوه برخورد دانشجویان با موقعیت‌های استراتژیک را بهبود بخشید.

در فرآیند آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش، لازم است همیشه بر پیوند تئوری با عمل تمرکز شود؛ مدرسه با واحد ارتباط نزدیکی دارد. هیئت‌هایی از کادرها، مدرسان و دانشجویان را برای مطالعه و انجام تحقیقات عملی در واحدهای نظامی، تأسیسات تولیدی و مناطق سازماندهی کنید؛ تحقیقات عملی در خارج از کشور انجام دهید، در مناطق کلیدی استراتژیک، مناطق مرزی، دریاها، جزایر و غیره تحقیق کنید. همزمان، از رهبران ادارات مرکزی و محلی، وزارتخانه‌ها، شعب، روسای وزارت دفاع ملی، سازمان‌ها و واحدهای سراسر ارتش دعوت کنید تا در آموزش و تبادل تجربیات عملی با دانشجویان شرکت کنند. فرآیند آموزش و پرورش کادرها باید همیشه شعار راهنمای وزیر دفاع ملی را به طور کامل درک و به خوبی اجرا کند: "کیفیت آموزش مدرسه، آمادگی رزمی واحد است". دانش نظری که در آموزش و توسعه در مدرسه به دانشجویان ارائه می‌شود، همیشه از نزدیک با واقعیت، الزامات و وظایف سازمان‌ها و واحدهای استراتژیک ارتش و آرمان تقویت و تحکیم دفاع ملی، امنیت و حفاظت از میهن مطابقت دارد.

ترویج اجرای خوب شعار آموزشی «اساسی، سیستماتیک، یکپارچه، عمیق»؛ «آموزش اساسی، یادگیری اساسی، آزمون، ارزیابی نتایج اساسی» در آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در عصر توسعه ملی. تمرکز بر نوآوری در کار آزمون و تضمین کیفیت آموزش و پرورش؛ اجرای قاطعانه سیاست «سه دلیل» مرتبط با «دو جنبه عملی»، که یکی از مفاد مهم است، تضمین شفافیت، بی‌طرفی، عینیت و ارزیابی نتایج طبق مقررات و ضوابط. ادامه تحقیق و نوآوری در محتوا، شکل و روش‌های آزمون و ارزیابی نتایج یادگیری دانشجویان و کیفیت تدریس اساتید؛ غلبه قاطعانه بر جلوه‌های منفی در آزمون، امتحانات فارغ‌التحصیلی و ارزیابی دانشجویان... در عین حال، به طور منظم کار خوبی در جمع‌بندی و استخراج تجربیات از کار آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش انجام دهید؛ مزایا را ترویج دهید، بر محدودیت‌ها و معایب غلبه کنید. از آنجا، سیاست‌ها و اقداماتی برای رهبری و هدایت اجرای وظیفه آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در سال‌های آینده وجود دارد. این امر به بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در دوران توسعه ملی کمک می‌کند.

سوم، ترویج تحقیقات علمی، پیوند دادن بهبود کیفیت تحقیقات علمی با بهبود کیفیت آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش.

قطعنامه سیزدهمین کنگره ملی حزب در مورد «پیوند نزدیک آموزش و پرورش با تحقیقات علمی، به کارگیری و به کارگیری دستاوردهای جدید علمی و فناوری؛ تشکیل مراکز تحقیقاتی عالی و گروه‌های نوآوری قوی» ⁽³⁾ را به طور کامل اجرا کنید ؛ همواره بهبود کیفیت تحقیقات علمی را با بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرها به طور کلی، به ویژه آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در دوران توسعه ملی، مرتبط سازید. کار تحقیقات علمی بسیار ارزشمند است، «یک قدم جلوتر» اولویت دارد و از طریق تحقیقات علمی استدلال ارائه می‌دهد، شیوه‌ها را خلاصه و به نظریه‌ها تعمیم می‌دهد؛ نظریه‌های تازه ساخته شده و مناسب، آموزش عملی و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش را برآورده می‌کنند. نتایج تحقیقات علمی با کیفیت به کمیسیون مرکزی نظامی و وزارت دفاع ملی کمک می‌کند تا به موقع و مؤثر به حزب و دولت پیشنهاد دهند تا سیاست‌ها و استراتژی‌های مربوط به ارتش، دفاع ملی و دفاع ملی را تدوین کنند. در عین حال، از طریق تحقیقات علمی، سیستمی از کتاب‌های درسی و مواد آموزشی را برای دستیابی به کیفیت و اثربخشی تدوین کنند. برآورده کردن الزامات و وظایف بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش در عصر توسعه ملی.

کادرها و دانشجویان آکادمی دفاع ملی واقعیت واحدها در مناطق استراتژیک را مطالعه می‌کنند_منبع: nhandan.vn

چهارم، بهبود کیفیت کارکنان و مدرسان برای برآورده کردن الزامات آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش.

در آموزش و پرورش، کادرها و مدرسان نقش بسیار مهمی ایفا می‌کنند و مستقیماً کیفیت آموزش و پرورش را تعیین می‌کنند. برای رهبری کار آموزش و پرورش، ایجاد تیمی از معلمان و مدیران آموزشی ارتش در شرایط جدید، سیزدهمین کنگره ملی حزب تعیین کرد: «توجه به ایجاد تیمی از معلمان و مدیران آموزشی گام کلیدی است... اجرای همزمان سازوکارها، سیاست‌ها و راه‌حل‌ها برای بهبود استانداردهای زندگی، ارتقای صلاحیت‌ها و کیفیت تیم معلمان و مدیران آموزشی» ⁽⁴⁾ ؛ کمیسیون مرکزی نظامی قطعنامه شماره 109-NQ/QUTW مورخ 11 فوریه 2019 را در مورد «ایجاد تیمی از کادرهای نظامی، به‌ویژه در سطوح مبارزاتی و استراتژیک برای انجام وظایف در شرایط جدید» صادر کرد. بر این اساس، آکادمی‌ها و مدارس نظامی همیشه به روح قطعنامه یازدهمین کنگره حزب آکادمی دفاع ملی، دوره 2021-2025، که وظایف را به روشنی تعریف می‌کند، سیاست‌ها و اقدامات رهبری نوآورانه را پیشنهاد می‌دهد، به ایجاد تیمی از اساتید و دانشمندان برجسته با کمیت معقول و کیفیت بالا اهمیت می‌دهد؛ ایجاد منابع و انتخاب کادرها و اساتید را به خوبی انجام می‌دهد؛ آموزش برای بهبود کیفیت، صلاحیت‌ها و توانایی استفاده از زبان‌های خارجی و فناوری اطلاعات مطابق با استانداردهای عنوان تعیین شده را مورد توجه قرار می‌دهد. این یک وظیفه بسیار مهم است که کار تشکیل تیمی از کادرها و اساتید و بهبود کیفیت آموزش و پرورش آکادمی‌ها و مدارس نظامی را تعیین می‌کند. کمیته حزب، هیئت مدیره آکادمی و مدارس، کمیته‌های حزب، فرماندهان واحدها و بخش‌های آموزشی را برای تدوین برنامه‌ها، معیارهای ارزیابی، طبقه‌بندی، آموزش و برنامه‌ریزی تیم کادرها و اساتید رهبری و هدایت می‌کنند. اجرای صحیح سیاست جذب و استفاده از استعدادهای دولت و وزارت دفاع ملی، ایجاد همه شرایط برای دانشمندان و اساتید خوب و باتجربه جهت ارتقای استعدادهایشان، مشارکت در آموزش - تربیت، تحقیقات علمی، تحقیقات پیش‌بینی و مشاوره استراتژیک. تشکیل تیمی از کادرها و اساتید با سازمانی ساده، فشرده و قوی، با کمیت، ساختار، استانداردسازی و کیفیت بالا؛ داشتن شجاعت سیاسی، ویژگی‌های اخلاقی ناب، ظرفیت، هوش و اشتیاق؛ داشتن مدارک تحصیلی، تفکر استراتژیک؛ داشتن دانش جامع از سیاست، اقتصاد، فرهنگ، جامعه، ارتش، دفاع ملی، امنیت، امور خارجه؛ داشتن مهارت‌های آموزشی، تسلط به زبان‌های خارجی و فناوری اطلاعات؛ داشتن تجربه در رهبری و فرماندهی سازمان‌ها و واحدهای سطح استراتژیک، مطابق با سمت‌ها، مسئولیت‌ها و وظایف محوله. تشکیل تیمی از کادرها، اساتید و دانشمندان با "قلب، بینش، استعداد و فضیلت"، برخوردار از معیارها و استانداردهای بالا از نظر عناوین و مدارک؛ برقراری ارتباط خوب برای کلاس‌های آموزشی، پرورش کادرهای استراتژیک؛ ارتقای صلاحیت کادرها و مدرسانی که به زبان انگلیسی مسلط هستند، به کارگیری علم و فناوری مدرن، هوش مصنوعی (AI)، فناوری دیجیتال... در آموزش. تشکیل تیمی از کادرها و مدرسانی که الزامات و وظایف آموزش و پرورش کادرهای ارشد حزب، دولت و کادرهای استراتژیک ارتش را در عصر توسعه ملی برآورده کنند.

در عین حال، همواره به دعوت از رهبران سازمان‌های مرکزی، ادارات، وزارتخانه‌ها، شعب، رهبران، فرماندهان سازمان‌های استراتژیک و واحدهای وزارت دفاع ملی و دانشمندان با تجربه فراوان برای شرکت در تدریس و گزارش‌دهی در مورد موضوعات مربوط به ارتش، دفاع ملی، امنیت و دفاع ملی برای دوره آموزشی، پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش توجه داشته باشید. این امر به بهبود کیفیت تدریس، پیوند همیشگی تئوری با عمل در مورد وظایف ارتش، تقویت و تحکیم دفاع ملی، امنیت و دفاع ملی در شرایط جدید کمک خواهد کرد.

پنجم، یک مدرسه نظامی منظم و نمونه با امکانات مدرن بسازید تا نیازهای آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک ارتش را برآورده کند.

آکادمی دفاع ملی، در مواجهه با توسعه قوی علم و فناوری، بر ساخت یک سیستم تأسیسات و تجهیزات مدرن، منظم، نمونه و نمونه، با پیروی دقیق از روح قطعنامه یازدهمین کنگره حزب آکادمی دفاع ملی، دوره 2021-2025، در ساخت یک سیستم زیرساخت فناوری اطلاعات مدرن، با رویکرد تدریجی و به کارگیری پیشرفت‌های انقلاب صنعتی چهارم برای خدمت به آموزش و تحقیقات علمی، تمرکز دارد. پرورش و بهبود سطح استفاده و تسلط بر تجهیزات مدرن برای کارکنان، اساتید و کارمندان آکادمی. تقویت رهبری و هدایت واحدهای آموزشی و دانشکده‌ها برای بهره‌برداری، مدیریت و استفاده مؤثر از امکانات و تجهیزات فنی موجود؛ سرمایه‌گذاری فعال در خرید تجهیزات فنی مدرن؛ حفظ، نگهداری، تعمیر، استفاده اقتصادی و ایمن از تجهیزات فنی آموزشی و یادگیری، استفاده مؤثر از "مرکز شبیه‌سازی نبردهای رزمی و استراتژیک"؛ سالن‌های سخنرانی تخصصی، کتابخانه‌های الکترونیکی مدرن؛ ساخت زیرساخت‌ها، سیستم‌های اتصال LAN، اینترنت، سیستم‌های شبکه نظامی مرتبط با سیستم‌های هشدار، تضمین امنیت اطلاعات، امنیت شبکه...؛ تا سال ۲۰۳۰، تلاش برای تبدیل دانشکده‌ها و مدارس نظامی به دانشکده‌ها و مدارس «هوشمند»، با به‌کارگیری مؤثر فناوری اطلاعات مدرن، تحول دیجیتال... برای برآورده کردن الزامات و وظایف کلیدی، از جمله وظیفه آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک برای ارتش.

ششم، آموزش خوب در مدرسه همراه با خودآموزی، پرورش و بهبود ظرفیت رهبری، فرماندهی و هدایت کادرهای استراتژیک در ارتش خلق را انجام دهید.

این یک وظیفه مهم برای مدرسه است که از نزدیک سازمان‌ها و واحدهای کل ارتش را دنبال کرده و با آنها ارتباط برقرار کند. ادغام تئوری با عمل، ادغام آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک در مدرسه با خودآموزی و پرورش کادرها در سازمان‌ها و واحدهای سطح استراتژیک در کل ارتش را اجرا کند. از طریق دانش آموخته شده در مدرسه، کادرها می‌توانند موقعیت را درک کنند، آن را در کار عملی به کار گیرند و مافوق‌ها می‌توانند ظرفیت، دانش و تفکر نظامی و دفاعی خود و زیردستانشان را در انجام مؤثر وظایفشان آموزش، منتشر، تکمیل و بهبود بخشند. در عین حال، از کار عملی، می‌توان درس‌هایی در مورد موفقیت‌ها و محدودیت‌ها گرفت تا آکادمی بتواند برنامه‌های آموزشی و روش‌های ارتباطی مؤثرتر و واقع‌بینانه‌تری را توسعه و تکمیل کند. بر این اساس، دیدگاه‌ها، دستورالعمل‌ها، سیاست‌ها، قطعنامه‌ها و سیاست‌های حزب و دولت توسط تیم کادرهای استراتژیک کسب شده و به سرعت و به طور مؤثر در سازمان‌ها و واحدهای کل ارتش اجرا می‌شود؛ به ساختن یک ارتش انقلابی، منظم، نخبه و مدرن در دوران رشد ملی کمک می‌کند.

درک شرایط جدید بین‌المللی، پیروی دقیق از دیدگاه‌ها، دستورالعمل‌ها و سیاست‌های حزب و دولت، مستقیماً تحت رهبری و هدایت کمیسیون مرکزی نظامی و وزارت دفاع ملی، درک کامل و اجرای خوب توصیه‌های رئیس‌جمهور هوشی مین؛ ارتقای نتایج و دستاوردها برای بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش و پرورش کادرهای استراتژیک؛ ایفای نقش مهم در ایجاد تیمی از کادرهای استراتژیک برای ارتش در عصر توسعه ملی، برآورده کردن الزامات و وظایف تقویت و تحکیم دفاع و امنیت ملی، انجام موفقیت‌آمیز دو وظیفه استراتژیک: ساخت و محافظت قاطعانه از سرزمین پدری سوسیالیستی ویتنام در شرایط جدید .

----------------------------------

(1) هوشی مین: آثار کامل ، انتشارات ملی سیاسی، حقیقت، هانوی، 2011، جلد 5، صفحه 309
(2) اسناد سیزدهمین کنگره ملی نمایندگان ، انتشارات ملی سیاسی، تروث، هانوی، جلد اول، 2021، صفحه 136
(3) اسناد سیزدهمین کنگره ملی نمایندگان، همان ، جلد 1، ص 138
(4) اسناد سیزدهمین کنگره ملی نمایندگان، همان ، جلد اول، صفحات 138-139

منبع: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/quoc-phong-an-ninh-oi-ngoai1/-/2018/1150503/dao-tao%2C-boi-duong-can-bo-chien-luoc-quan-doi-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx