پاسخ‌های درس تاریخ آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ وزارت آموزش و پرورش

خانم دین تی ترانگ نهونگ - رئیس بخش تاریخ دبیرستان لومونوسوف (منطقه نام تو لیم، هانوی ) - در مورد آزمون تاریخ اظهار داشت که ساختار آزمون مشابه سوالات سال‌های گذشته بود.

بخش دانش پایه یازدهم (۴ سوال)، جهان (۸ سوال)، تاریخ ویتنام از سال ۱۹۱۹ تا به امروز (۲۸ سوال). محتوا دقیقاً از دانش کتاب درسی پیروی می‌کند. سوالات شناختی گزینه‌های حواس‌پرتی کمی دارند. دانش‌آموزان فقط باید درک کاملی از دانش پایه در کلاس داشته باشند تا بتوانند نمره ۷ یا بالاتر کسب کنند. با این حال، امتحان سوالات سطح شناختی زیادی مربوط به بازه‌های زمانی دارد که دانش‌آموزان باید آنها را به طور دقیق به خاطر بسپارند.

امتحان نسبت به سال گذشته آسان‌تر است. سوالات سطح بالای برنامه نیز آسان‌تر هستند. انتظار می‌رود میانگین نمرات امسال نسبت به سال گذشته بالاتر باشد و تعداد نمرات بالای ۹ نیز بیشتر پیش‌بینی می‌شود. تعداد نمرات زیر ۵ کاهش یافته است. میانگین نمرات از ۶ به ۷ امتیاز است.

دکتر هوانگ تی هونگ نگا، رئیس گروه تاریخ، دبیرستان دانش‌آموزان تیزهوش در علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، ارزیابی کرد که آزمون تاریخ ساختار مشابهی با هر سال دارد، به طوری که ۳۲ سوال اول در سطح درک و شناخت و بقیه در سطح کاربرد و موارد کاربردی بالا هستند.

این امتحان الزامات لازم برای ارزیابی ظرفیت فارغ التحصیلان دبیرستان از نظر دانش و مهارت در درک تاریخ جهان و تاریخ ویتنام را تضمین می‌کند و در عین حال الزامات لازم برای تمایز دانش‌آموزان را برای مدارسی که نیاز به انتخاب دانش‌آموزانی با تفکر و مهارت در تاریخ به طور خاص و علوم اجتماعی به طور کلی دارند، تضمین می‌کند.

در آزمون سوالاتی وجود دارد که دانش‌آموزان باید با دقت بخوانند، آنها را تجزیه و تحلیل کنند و اصطلاحات و محتوای گزینه‌ها را روشن کنند، از آنجا می‌توانند گزینه‌های گیج‌کننده را حذف کرده و گزینه صحیح را انتخاب کنند. خانم نگا گفت: «در مجموع، آزمون امسال کمی دشوارتر از سال گذشته است زیرا دانش‌آموزان باید به برخی سوالات طولانی‌تر، لیدهای پیچیده‌تر هنگام استناد به گزیده‌ها و درک مطلب برای انجام این کار بپردازند.»

علاوه بر این، خانم نگا تحت تأثیر برخی از انواع جدید سؤالات مانند ارائه گزیده‌ها و مجبور کردن دانش‌آموزان به استفاده از مهارت‌های درک مطلب برای پاسخ دادن قرار گرفت. «اینها قالب‌های سؤالی هستند که از متون تاریخی نقل‌شده از منابع موجود در کتاب‌های درسی و منابع تاریخی معتبر استفاده می‌کنند. دانش‌آموزان با خواندن و فهمیدن گزیده‌ها، دانش خود را در مورد خواندن و فهمیدن مطالب تاریخی در زمینه خاص هر سؤال به کار می‌گیرند تا بتوانند پاسخ صحیح را انتخاب کنند.»

دکتر نگا گفت: «اگر آزمون قدیمی فقط به ارائه جملات ذهنی از سوی آزمون‌دهنده محدود می‌شد، آزمون امسال در جملات، فرم‌هایی به صورت پاراگراف دارد تا ایده‌های پرسیده شده را با داده‌های تاریخی مرتبط کند. بنابراین، توانایی دانش‌آموزان باید به سطح جدیدی ارتقا یابد که همان درک مطلب، غلبه بر یادگیری طوطی‌وار، یادگیری مکانیکی و یادگیری غیرفعال است.»

خانم نگا معتقد است که با این آزمون، دانش‌آموزان خوب می‌توانند ۵ تا ۷ امتیاز بگیرند؛ دانش‌آموزان خوب می‌توانند ۸ تا ۹ امتیاز بگیرند؛ دانش‌آموزان تخصصی و عالی همچنان می‌توانند ۱۰ امتیاز بگیرند. با این حال، از آنجا که این آزمون هنوز سوالات طولانی و پیچیده زیادی دارد، میانگین نمره برای درس تاریخ ممکن است هنوز بالا نباشد.

امتحان علوم اجتماعی: جغرافیا تمایز بالایی دارد، تاریخ نمره ۷-۸ زیادی خواهد داشت

گروه علوم اجتماعی گروهی است که توسط اکثر داوطلبان در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ انتخاب شده است. بیش از ۶۳۰،۰۰۰ داوطلب به تازگی آزمون این گروه را به پایان رسانده‌اند.

آزمون تاریخ فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴: چالش‌برانگیز اما نه چالش‌برانگیز

علاوه بر شباهت‌ها با سال‌های گذشته، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای همه دروس به طور کلی، و به ویژه آزمون تاریخ، نکات جدیدی را نیز در بر می‌گیرد که هدف آن جهت‌دهی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ مطابق با برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ است.