پیشنویس قانون معلمان که پیشنهاد میکند فرزندان بیولوژیکی و فرزندان قانونیِ پذیرفتهشدهی معلمان شاغل از مهدکودک تا دانشگاه از پرداخت شهریه معاف شوند، توجه عمومی را به خود جلب کرده است.
با این پیشنهاد، بر اساس سن معلم و سن تخمینی کودک، شهریه اضافی که باید سالانه پرداخت شود بیش از ۹۰۰۰ میلیارد دونگ ویتنام است.
خانم NTL، معلم مدرسه ابتدایی در شهر هوشی مین، گفت که عصر روز ۸ اکتبر، بسیاری از همکاران و دوستانشان به طور مداوم اطلاعاتی در مورد پیشنهاد معافیت شهریه فرزندان معلمان به اشتراک گذاشتند. خانم L. به عنوان فردی در این حرفه، نتوانست از تعجب و تردید در مورد این پیشنهاد «مطلوب» جلوگیری کند.

بسیاری از مردم نگران پیشنهاد معافیت شهریه فرزندان معلمان هستند (تصویر: هوآی نام).
خانم ل. فاش کرد که در یک بحث گروهی با دوستان و آشنایان، شخصی گفته است: «معلمی هم یک حرفه است، ما مثل هر حرفه دیگری، مثل هر شخص دیگری کار می کنیم. چرا فرزندان معلمان از پرداخت حق التدریس معاف هستند، اما فرزندان دیگران نه؟»
پسرعموی خانم «ل» گفت: «من به عنوان کارمند دولت در بخش کار میکنم و همچنین میخواهم فرزندم از شهریه معاف شود.»
خانم ل. اظهار داشت که این یک واقعیت واقعی است که بسیاری از معلمان برای گذران زندگی با حقوق خود دچار مشکل هستند. حقوق پایین معلمان چیزی است که باید بهبود یابد تا زندگی معلمان تضمین شود و به ویژه دانشآموزان خوب بیشتری برای انتخاب حرفه معلمی جذب شوند.
کیفیت و محیط آموزشی باید توسط خود معلمان آغاز و اجرا شود، بنابراین اهمیت حرفه معلمی برای توسعه جامعه قابل انکار نیست.
با این حال، این معلم زن گفت کاری که نهادهای مدیریتی باید انجام دهند، پیشنهاد افزایش حقوق است تا معلمان درآمدی متناسب با کار و تلاش خود داشته باشند، نه اینکه پیشنهاد برخورد ترجیحی یا اولویت بدهند.
این معلم زن همچنین ابراز کرد که در طول دوران تدریس خود، با بسیاری از والدین ملاقات و کار کرده و دیده است که زندگی معلمان ممکن است ثروتمند نباشد، اما از بسیاری از مشاغل دیگر بسیار پایدارتر است.
به خصوص در طول همهگیری کووید-۱۹، او شاهد از دست دادن شغل بسیاری از والدین، کاهش درآمد و داشتن مشاغل ناپایدار بود که بسیار رقتانگیز بود. در همین حال، حقوق شغلی او ثابت ماند و زندگی فرزندانش همچنان تضمین شده بود.
او با ناراحتی گفت: «همین اواخر، همسایه همکارم در کو چی مجبور شد فرزندش را به زادگاهش برگرداند و پیش یکی از آشنایانش بگذارد تا بتواند برای کار به خارج از کشور برود. چون اینجا حقوقشان فقط ۷-۸ میلیون دونگ است، نمیتوانند دوام بیاورند.»

اتاق خالی کنار خانه همکار خانم L، پس از آنکه والدینش فرزندانشان را برای کار به خارج از کشور فرستادند (عکس: CL).
برای خانم ل.، معلمی مانند هر حرفه دیگری در جامعه است، کار برای کسب درآمد جهت تأمین معاش خود و خانواده. معلمان نه رایگان تدریس میکنند، نه کار خیریه انجام میدهند و نه کارشان خاص است، بنابراین دلیلی برای اولویت دادن به کودکان برای معافیت از شهریه وجود ندارد.
خانم ل. اظهار داشت: «صادقانه بگویم، هر بار که میشنوم «معلمی حرفه شریفی است»، خجالت میکشم. معلمی یا هر حرفه دیگری باید حقوق منصفانهای داشته باشد، نه اینکه مورد ستایش یا امتیاز قرار گیرد.»
اولویت هم میتواند معلمان را تحت فشار قرار دهد، گویی بدهکارند و هم میتواند نابرابری و تبعیض بین مشاغل ایجاد کند.
ناگفته نماند، به گفته خانم ل.، استفاده از بودجه برای فرزندان افراد شاغل در این حرفه اما نه فرزندان افراد شاغل در سایر حرفهها، ناعادلانه است.
به گفته او، اگرچه معافیت از شهریه برای همه دانشآموزان امکانپذیر نیست، اما مواردی که باید از شهریه معاف شوند باید شامل کودکانی باشد که در شرایط دشوار، یتیمان یا والدینی که در مأموریتهای بسیار خطرناک شرکت میکنند.
در مورد پیشنویس طرح معافیت شهریه فرزندان معلمان، در صورت تصویب، خانم ل. پیشنهاد داد که این بند اضافه شود که ذینفعان میتوانند «موافقت با دریافت» یا «عدم دریافت» را انتخاب کنند.
«قبول ندارم» پاسخ این معلم زن دبستان است. این پاسخ نماینده هیچکس نیست اما او معتقد است که بسیاری از همکارانش گزینه «مخالفم» را انتخاب کردهاند.
آقای نگوین ون توان، معلمی در شهر هوشی مین، با بیش از ۱۵ سال سابقه تدریس، معتقد است که پیشنهاد معافیت شهریه فرزندان معلمان انسانی است اما در واقع برای خود معلمان مناسب نیست.
برای بهبود زندگی معلمان و جذب افراد با استعداد به این حرفه، نیاز به یک سیاست حقوق و دستمزد مناسب است. افزایش حقوق معلمان با طرز فکر «فرزندان معلمان از پرداخت شهریه معاف هستند» متفاوت است.
آقای توآن با مدرک دوم روانشناسی، دیدگاه دیگری را مطرح کرد، مانند تعطیلات ۲۰ اکتبر و ۸ مارس برای زنان، آنها خواستار هدیه هستند، باید در این و آن اولویت بندی شوند زیرا زنان هنوز بسیار محروم و بدبخت هستند. چون کمبود دارند، باید تقاضا کنند، چون کمبود دارند، باید در اولویت قرار گیرند.
به گفته آقای توآن، معلمان باید حقوق منصفانه دریافت کنند و منتظر اولویت نباشند. اگر هنوز این طرز فکر وجود داشته باشد که تدریس باید در اولویت قرار گیرد، توهمات بد زیادی در مورد این حرفه وجود خواهد داشت.
آقای توآن گفت: «این چیزی است که معلمان باید هنگام انتخاب حرفه معلمی از آن اجتناب کنند، تا به وضوح تشخیص دهند که این شغلی است که انتخاب میکنند، نه اینکه با این توهم تدریس کنند که دارند لطف میکنند، فداکاری میکنند و دیگران باید از آنها سپاسگزار باشند...»

معلمان در شهر هوشی مین در یک برنامه تبادل حرفهای (عکس: هوآی نام).
علاوه بر پیشنهاد فوق، نکته قابل توجه در پیشنویس قانون معلمان، سیاست حقوق و مزایای ترجیحی برای این حرفه است.
طبق این پیشنویس، میزان حقوق معلمان پیشدبستانی و دبستانهای دولتی متناسب با ماهیت و پیچیدگی کار معلمان در تمام سطوح تنظیم خواهد شد.
در عین حال، انتظار میرود مزایای ترجیحی معلمان برای مقطع پیشدبستانی ۱۰ درصد و برای مقطع ابتدایی ۵ درصد افزایش یابد.
هزینه اضافی برای پرداخت حقوق معلمان حدود 1068 میلیارد دانگ دانگ در ماه خواهد بود، به این معنی که بودجه باید سالانه 12816 میلیارد دانگ دانگ اضافه کند.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-co-giao-o-tphcm-xin-khong-nhan-20241009120751227.htm






نظر (0)