موسسه-دانشگاه: از آموزش تا پرورش نوآوری
در دلتای مکونگ، دانشگاه کان تو یک مرکز مشاوره، پشتیبانی و کارآفرینی دانشجویی به عنوان فضایی باز برای ایدههای تحقیقاتی و استارتاپی تأسیس کرده است. این دانشگاه نه تنها دانش را منتقل میکند، بلکه از تشکیل گروههای تحقیقاتی و پروژههای استارتاپی نیز حمایت میکند و آنها را مستقیماً از کلاس درس با کسبوکارها مرتبط میسازد.
به گفته دکتر لو نگوین دوان خوی، دانشیار دانشگاه کان تو، تقریباً ۷۵٪ از مؤسسات آموزش عالی در سراسر کشور دارای فضاهای نوآوری، مراکز رشد و آزمایشگاههای باز هستند. بنابراین، آموزش عالی به تدریج از مدل «آموزش-تحقیق» به مدل «آموزش-تحقیق-نوآوری» تغییر میکند که با نیازهای اقتصادهای دیجیتال و سبز همسوتر است.
بسیاری از دانشگاههای بزرگ، مشکلات کسبوکار دنیای واقعی را در برنامههای درسی خود گنجاندهاند و دورههایی در مورد تفکر طراحی، نوآوری و تفکر کارآفرینی برگزار میکنند. پروژهها و تکالیف، کار گروهی را تشویق میکنند، با نیازهای بازار مرتبط هستند و به دانشجویان کمک میکنند تا تفکر کارآفرینی و مهارتهای تجاریسازی محصول را توسعه دهند.
این تحولات نشان میدهد که دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی در حال تبدیل شدن به هسته اصلی زنجیره ارتباط «دولت-دانشگاه-بنگاه» هستند. در کنفرانسی که شبکه مراکز تعالی و استعداد در فناوری صنعت ۴.۰ را اعلام کرد، رهبران وزارت آموزش و پرورش تأکید کردند که همکاری «سهجانبه» پایه عملیاتی اصلی است: دولت مؤسسات را ایجاد میکند، دانشگاهها دانش و منابع انسانی را فراهم میکنند و کسبوکارها تحقیقات را به بازار نزدیکتر میکنند.
مقامات محلی با اقدام خود قطعنامه ۵۷-NQ/TW را "رمزگشایی" میکنند.
در سطح محلی، روح قطعنامه ۵۷-NQ/TW از طریق برنامهها و پروژههایی با اهداف مشخص، عینیت مییابد. در دانانگ، هدف تبدیل شدن به یکی از مراکز نیمههادی و هوش مصنوعی کشور تا سال ۲۰۳۰، به موازات توسعه دولت دیجیتال و شهرهای هوشمند، در حال اجرا است.
این شهر هوش مصنوعی و کلانداده را در نظارت و ارائه خدمات عمومی به کار میگیرد؛ سیستمی برای هشدار در مورد اسناد اداری که به مهلتهای مقرر خود نزدیک میشوند و کانالهای پشتیبانی آنلاین به یادآوری به مقامات، کاهش تأخیرها و بهبود رضایت شهروندان کمک میکنند.
علاوه بر این، دانانگ در حال سرمایهگذاری در زیرساختها برای پشتیبانی از طراحی و آزمایش ریزتراشهها است؛ دانشگاهها در حال افتتاح برنامههای آموزشی جدید و ارتباط با کسبوکارهای فناوری در منطقه هستند.
قطعنامه ۵۷-NQ/TW همچنین فضایی را برای مناطق محلی فراهم میکند تا سیاستهایی را برای جذب منابع انسانی علم و فناوری وضع کنند. کوانگ نین سازوکارهایی را برای حمایت از منابع مالی و ایجاد شرایط کاری مطلوب برای متخصصان و دانشمندان ایجاد کرده است و پیام روشنی در مورد اولویت دادن به توسعه اقتصاد دیجیتال و اقتصاد سبز ارسال میکند.
از دانشگاهها و کالجها گرفته تا کسبوکارها، از شبکههای آموزشی گرفته تا دولتهای محلی، قطعنامه ۵۷-NQ/TW از طریق گامهای مشخص در حال «رمزگشایی» است: اصلاح برنامههای درسی، ایجاد فضاهای استارتاپی، سرمایهگذاری در زیرساختهای فناوری پیشرفته و تکمیل سازوکارهای جذب استعدادها.
با نزدیکتر شدن هرچه بیشتر این پیوند «سهجانبه»، مؤسسات تحقیقاتی و دانشگاهها واقعاً به مراکز اتصال دانش و فناوری تبدیل میشوند، کسبوکارها به نیروی محرکه نوآوری تبدیل میشوند و دولت نقش تسهیلکنندهای ایفا میکند و در تبدیل علم، فناوری و نوآوری به محرکهای اصلی رشد در مرحله جدید توسعه نقش دارد.
منبع: https://nhandan.vn/dot-pha-theo-nghi-quyet-57-nqtw-khi-vien-truong-thanh-trung-tam-ket-noi-post930189.html
نظر (0)