دستاوردهای سیستم مدارس بینسطحی نیوتن در طول ۱۵ سال گذشته نه تنها نوآوری آموزشی را نشان میدهد، بلکه باعث گسترش قوی روحیه ادغام بینالمللی نیز میشود.

۱۵ سال «طلایی» سیستم مدارس بینپایهای نیوتن
سیستم مدارس بینسطحی نیوتن به تازگی مراسمی را برای جشن پانزدهمین سالگرد تأسیس خود برگزار کرده است. در این مراسم، معلم هوانگ تی من - مدیر دبیرستان نیوتن - گفت که این مدرسه در سال ۲۰۰۹ تأسیس شده است؛ در روزهای اولیه، امکانات مدرسه باید اجاره میشد و تیم معلمان و کارکنان تنها ۲۱ نفر بودند. اکنون، سیستم نیوتن مفتخر است که ۴ پردیس با بیش از ۸۵۰۰ دانشآموز و بیش از ۱۰۰۰ کارمند و معلم دارد.
پس از ۱۵ سال تأسیس و توسعه، سیستم مدارس بینپایه نیوتن به طور فزایندهای جایگاه خود را به عنوان یک مدل آموزشی مدرن و با کیفیت بالا در "نقشه" آموزشی پایتخت تثبیت کرده است.
در سال ۲۰۱۲، نیوتن یکی از اولین دبیرستانهایی بود که مدل بینالمللی دوزبانه را با میانگین نمرات آزمون در میان برترینها در هانوی اجرا کرد. در سال ۲۰۱۶، نیوتن به عنوان یک مدرسه "استاندارد ملی سطح ۲" شناخته شد.

در سال ۲۰۱۸، این مدرسه به مدرسه بینالمللی کمبریج تبدیل شد. در سال ۲۰۲۰، نیوتن اولین مدرسه در هانوی بود که به دلیل تأثیر اپیدمی کووید-۱۹، آموزش آنلاین را اجرا کرد. در سال ۲۰۲۲، این مدرسه از سازمان کوگنیا - ایالات متحده آمریکا، اعتبارنامه بینالمللی دریافت کرد.
سال گذشته، نیوتن اولین مدرسه خصوصی در هانوی بود که دانشآموزانش برای تیم ملی جهت شرکت در المپیاد بینالمللی علوم نوجوانان (IJSO) انتخاب شدند و در مجموع بالاترین جایزه را از آن خود کردند.
در سال ۲۰۲۴، این مدرسه ۵ دانشآموز در تیم هانوی برای مسابقات ملی دانشآموزان ممتاز و ۲ عضو رسمی در تیم المپیاد بینالمللی علوم نوجوانان (IJSO 2024) خواهد داشت.
با دستاوردهای برجسته، در طول ۱۵ سال گذشته، سیستم مدارس بینسطحی نیوتن ۶ بار گواهینامه شایستگی از وزیر آموزش و پرورش و ۳ بار عنوان مجموعه عالی کار را از کمیته مردم هانوی دریافت کرده است...
نوآوری و ادغام بینالمللی
آقای تران دِ کونگ - مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی - تأیید کرد که دستاوردهای مدرسه نیوتن نه تنها نوآوری آموزشی را نشان میدهد، بلکه باعث گسترش قوی روحیه ادغام بینالمللی نیز میشود و سهم عملی در توسعه کلی بخش آموزش و پرورش پایتخت دارد.

این مدرسه دائماً در حال گسترش همکاری، اجرای برنامههای پیشرفته، تشکیل تیمی از معلمان مطابق با استانداردهای بینالمللی و ایجاد یک محیط یادگیری چندفرهنگی است. این «کلید» ادغام مطمئن هر دانشآموز است.
به طور خاص، سرمایهگذاری قوی در تأسیسات، تحول دیجیتال و ایجاد یک محیط آموزشی هوشمند، نیوتن را به الگویی نمونه از آموزش پیشرفته در سیستم مدارس خصوصی شهر تبدیل کرده است.

این مدرسه با مدل کلاس استعدادیابی «جستجوی بورسیه»، با موفقیت دانشآموزان ممتاز را کشف و پرورش داد و آنها را به پایگاه دانش قوی، مهارتهای جامع و رقابتپذیری مجهز کرد. دانشآموزان در مسابقات ملی و بینالمللی دانشآموزان ممتاز به دستاوردهای بسیاری دست یافتند و همچنین فرصتهایی برای کسب بورسیههای ارزشمند از مدارس معتبر سراسر جهان به دست آوردند.
مدیر اداره آموزش و پرورش هانوی تأیید کرد: «موفقیتهای سیستم مدارس بینسطحی نیوتن ناشی از رهبری و چشمانداز استراتژیک هیئت مدیره، هیئت مدیره و فداکاری مداوم معلمان و کارکنان مدرسه؛ اعتماد و حمایت والدین و تلاشهای دانشآموزان؛ و در عین حال تأیید هویت مدرسه است.»
تصمیم درست
دکتر فام مین تان، یکی از دانشجویان سابق کلاس اول، در بازگشت به ویتنام به مناسبت پانزدهمین سالگرد تأسیس مدرسه، گفت: «من از معلمان نیوتن سپاسگزارم زیرا آنها با شور و اشتیاق به من الهام بخشیدند تا مصمم شوم برای تحصیل در خارج از کشور بورسیه بگیرم و محقق و مدرس اقتصاد شوم و بخشی از جوانان را به اقتصاد ویتنام و منطقه کمک کنم.»
آقای نگوین مائو دونگ، نماینده بیش از ۸۵۰۰ نفر از والدین دانشآموزان دوره متوسطه نیوتن، از انجمن والدین دبیرستان نیوتن نیز گفت که رشد مدرسه نیوتن نشان دهنده اعتماد روزافزون بسیاری از والدین به کیفیت آموزشی مدرسه است. مدرسه نیوتن همیشه روندهای اجتماعی را درک میکند تا در این زمینه پیشگام باشد و فناوری اطلاعات را به طور جدی در آموزش به کار میگیرد.
آقای دانگ گفت: «امیدوارم این مدرسه به طور مداوم نوآوری کند، کیفیت آموزش را بهبود بخشد و همکاریهای بینالمللی را گسترش دهد تا به نقطه برجسته نوآوری و ادغام در پایتخت تبدیل شود.»
هونگ نونگ
منبع: https://vietnamnet.vn/he-thong-truong-lien-cap-newton-15-nam-xay-dung-hinh-mau-giao-duc-tien-tien-2346392.html






نظر (0)