بیش از ۱۰۰۰ دانش‌آموز دبیرستان لو کوی دان در تجربه «خواندن و خلق کردن در عصر هوش مصنوعی» شرکت کردند.

- در پاسخ به «روز فرهنگ کتاب و کتابخوانی ویتنام» در سال 2025، صبح روز 21 آوریل، مدرسه متوسطه لو کوی دان با گروه EnterVietnam هانوی برای سازماندهی فعالیت تجربی «مطالعه و خلاقیت در عصر هوش مصنوعی» هماهنگی کرد.

فعالیت تجربی «خواندن و خلق کردن در عصر هوش مصنوعی» مشارکت دانش‌آموزان را جلب کرد.

این فعالیت تجربی با مشارکت بیش از ۱۰۰۰ دانش‌آموز و معلم مدرسه برگزار شد. در این برنامه، دانش‌آموزان توانستند کتاب مصور «شوالیه جیرجیرک‌ها» را از طریق تصاویر اسلاید واضح بررسی کنند و از ابزارهای هوش مصنوعی برای درک عمیق‌تر محتوا استفاده کنند؛ همچنین با استفاده از فناوری هوش مصنوعی، نوشتن داستان، نقاشی و خلق محصولات منحصر به فرد، شخصیت‌های خیالی و... را تمرین کنند.

دانش‌آموزان با استفاده از هوش مصنوعی، تصاویر را بر اساس تخیل خود ترسیم می‌کنند.

این فعالیت نه تنها فرصتی برای دانش‌آموزان است تا دنیای غنی دانش را کشف کنند، بلکه پایه‌ای برای تبدیل شدن آنها به شهروندان دیجیتال خلاق است. در عین حال، به آنها کمک می‌کند تا به طور جامع مهارت‌های تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری و ارتباط را توسعه دهند. ترکیب برنامه‌های مطالعه و هوش مصنوعی، روش‌های جدید یادگیری را ایجاد می‌کند، عشق به کتاب را ترویج می‌دهد و عادات مفید مطالعه را شکل می‌دهد. در نتیجه، پتانسیل خلاقیت را بیدار می‌کند و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند.

منبع: https://baotuyenquang.com.vn/hon-1000-hoc-sinh-truong-thcs-le-quy-don-tham-gia-trai-nghiem-doc-sach-va-sang-tao-trong-ky-nguyen-ai-210462.html