آیا والدینی که به شدت دنبال تحسین شدن هستند، فارغ از اینکه دستاوردهای فرزندتان را به رخ می‌کشند، چنین اشتیاقی به تحسین شدن دارند؟

درست بعد از برگشتن از جلسه اولیا و مربیان به خانه، فیسبوکم پر از پست‌های والدین کلاسم شد که دستاوردهای تحصیلی فرزندانشان را به نمایش می‌گذاشتند. آنها نه تنها دستاوردهای فرزندانشان را به نمایش می‌گذاشتند، بلکه آنها را با هم مقایسه می‌کردند، حتی نام کامل، تاریخ تولد و کارنامه‌های کل کلاس، از جمله فرزند من را به صورت آنلاین منتشر می‌کردند.

نظراتی که نمره یک دانش‌آموز را با دیگری مقایسه می‌کردند و از یکدیگر تعریف و تمجید می‌کردند، باعث می‌شد احساس کنم دارم منفجر می‌شوم. به چند نفر از والدین پیامک دادم و پیشنهاد دادم که فقط نمره فرزند خودشان را به نمایش بگذارند، نه اینکه نمره کل کلاس را به این شکل منتشر کنند، چون این کار تجاوز به حریم خصوصی است و کودک را به هدفی برای مقایسه تبدیل می‌کند.

بدتر از همه این بود که با رفتارهای غیردوستانه مواجه شدم، بعضی‌ها حتی من را از لیست دوستانشان حذف کردند و در فیس‌بوک بلاکم کردند.

این اولین بار نیست، تقریباً هر ترم، هر سال تحصیلی این والدین نمرات و جوایز فرزندانشان را در رسانه‌های اجتماعی به نمایش می‌گذارند و باعث می‌شوند احساس کنم غرق در حیرتم.

بسیاری از والدین بدون رضایت فرزندانشان، دستاوردهای آنها را به نمایش می‌گذارند. (تصویر: Vietnamnet)

هر پدر و مادری حق دارد به فرزندان خود افتخار کند، به خصوص وقتی فرزند مطیع باشد و خوب درس بخواند، این مایه افتخار خانواده است. انتشار تصاویر و دستاوردهای فرزندان در شبکه‌های اجتماعی به عنوان راهی برای حفظ خاطرات و تشویق والدین برای فرزندانشان مشکلی ندارد. با این حال، بسیاری از افراد صرف نظر از اینکه مسابقات ورزشی ، زبان انگلیسی، نمرات امتحانات ترم یا حتی نمرات بالای فرزندانشان در آزمون‌ها با جزئیات در شبکه‌های اجتماعی "گزارش" می‌شود یا خیر، روزانه چند استاتوس منتشر می‌کنند تا خودنمایی کنند.

زیر آن پست‌ها، مجموعه‌ای از کامنت‌های تبریک و تعریف و تمجیدهای دوستان از کار خوب فرزندانشان آمده است که والدین را مجبور می‌کند «با فروتنی» از اینکه چقدر برای تربیت چنین فرزندانشان زحمت کشیده و تلاش کرده‌اند، تعریف کنند.

مواردی وجود دارد که بچه‌ها موافق نیستند اما والدین آنها را نادیده می‌گیرند و برای دریافت تعریف و تمجید در فیس‌بوک پست می‌گذارند. فرزند من از مدرسه به خانه آمد و به من گفت که وقتی مادرش کارنامه همکلاسی‌اش را که تمام نمراتش ۹ و ۱۰ بود به همراه تعریف و تمجیدهای کمی بیش از حد در اینترنت منتشر کرد، کل کلاس او را مسخره کردند.

این دانش‌آموز، دانش‌آموز خوبی است اما همانطور که والدینش گفته‌اند، در مدرسه یا کلاس بهترین نیست. دانش‌آموزان بسیار دیگری در کلاس هستند که از او بهتر و برجسته‌ترند. مادرش بعد از اینکه مورد تمسخر قرار گرفت و مجبور شد به دلیل شرمندگی دو روز در خانه بماند و به مدرسه نرود، بالاخره پست را پاک کرد.

این مورد همچنین نشان می‌دهد که نمرات بالا به طور کامل نشان دهنده توانایی تحصیلی کودک نیستند و انتشار دستاوردها در شبکه‌های اجتماعی باید با رضایت کودک باشد.

تحسینی که والدین پس از هر پست موفقیت‌آمیز دریافت می‌کنند، به قیمت از دست دادن حریم خصوصی و فشار بر فرزندانشان تمام می‌شود. بسیاری از والدین فراموش می‌کنند که فرزندانشان به اندازه کافی بزرگ شده‌اند که به حریم خصوصی‌شان احترام گذاشته شود، از جمله استفاده از عکس‌های شخصی و حتی سوابق موفقیت‌هایشان.

بچه‌ها خیلی خجالتی هستند و نمی‌خواهند والدینشان دستاوردهایشان را در شبکه‌های اجتماعی منتشر کنند. آنها حتی گروه‌هایی ایجاد می‌کنند تا بایکوت کنند و با انتشار دستاوردهای فرزندانشان توسط والدین به عنوان یک شاهکار مخالفت کنند. این نشان می‌دهد که آگاهی و نیاز کودکان به حریم خصوصی در حال افزایش است. والدین باید به جای خودخواهی و فقط به فکر خودشان بودن، به این موضوع احترام بگذارند.

مهم‌تر از آن، همراه با جداول دستاوردها، اطلاعات شخصی کودکان مانند نام، سال تولد، آدرس منزل، مدرسه نیز عمومی می‌شود. این امر به راحتی می‌تواند منجر به سوءاستفاده افراد بد برای اهداف غیرقانونی شود.

پست‌هایی که در شبکه‌های اجتماعی درباره موفقیت‌ها و دستاوردهای فرزندشان صحبت می‌کنند، تأثیر منفی روی والدین دیگر می‌گذارند. وقتی مدام کارنامه‌های دیگران را می‌بینند در حالی که فرزند خودشان نمرات پایینی دارد، اجتناب از سرزنش و ملامت فرزندشان دشوار خواهد بود.

علاوه بر این، این موضوع کودکان را نیز بسیار تحت تأثیر قرار می‌دهد، زیرا این نوع پست‌ها فشار درس خواندن را حتی سنگین‌تر می‌کنند و منجر به عواقبی مانند دنبال نمره رفتن، تحریف اهداف و ماهیت آموزش می‌شوند .

حتی فرزندان والدینی که برای به رخ کشیدن دستاوردهایشان پست می‌گذارند، تحت فشار هستند، زیرا اگر نتایجشان در امتحانات بعدی به اندازه انتظار بالا نباشد، والدینشان را ناراحت می‌کند و آنها دیگر چیزی برای «ارائه» در فیس‌بوک برای تعریف و تمجید دوستانشان نخواهند داشت. این به هیچ وجه هیچ فایده‌ای برای فرآیند یادگیری کودکان ندارد.

تحسین یکی از اقدامات آموزشی است که برای ایجاد انگیزه و تشویق روحیه یادگیری کودکان استفاده می‌شود. با این حال، به دلیل تمایل به زندگی مجازی و مورد تحسین و تمجید قرار گرفتن توسط کاربران اینترنتی، برای نشان دادن دستاوردهای خود پست نگذارید.

برای مقابله با انبوه پست‌هایی که موفقیت‌ها را به رخ می‌کشیدند، جلوگیری از تأثیر منفی بر روانشناسی خودم و فشار بیشتر بر فرزندانم، تصمیم گرفتم چند روزی از رسانه‌های اجتماعی دور بمانم.

در همان زمان، برای تشویق فرزندم بعد از یک ترم سخت، من و همسرم آخر هفته او را به اردو بردیم. با دیدن هیجانش برای سفر، می‌دانستم که ترم بعد بیشتر تلاش خواهد کرد و تلاش بیشتری خواهد کرد، زیرا از والدینش اعتماد و قدردانی شایسته‌ای دریافت کرده است.

دین تی هوا (والدین)

منبع