در ۱۴ نوامبر، در هانوی، وزارت آموزش عالی ( وزارت آموزش و پرورش ) با همکاری آکادمی دیپلماتیک، سمیناری با موضوع «به اشتراک گذاشتن تجربیات بینالمللی در تدوین استراتژیها و توصیههای توسعه منابع انسانی ملی برای ویتنام در عصر جدید» برگزار کرد.
این سمینار به صورت حضوری و آنلاین با حضور نمایندگانی از وزارت آموزش و پرورش، وزارت امور خارجه، وزارت دارایی ؛ سازمانهای بینالمللی یونسکو، UNDP، ILO، بانک جهانی؛ نمایندگان سفارتخانههای استرالیا، ایالات متحده، مالزی؛ نمایندگان آژانسهای ویتنامی در چین، اسرائیل، آلمان؛ نمایندگان تعدادی از مؤسسات آموزش عالی داخلی و خارجی برگزار شد.
در حال حاضر، ویتنام بر تدوین استراتژی ملی توسعه منابع انسانی برای دوره 2026-2030 و چشمانداز تا 2050 تمرکز دارد. سمینار «به اشتراک گذاشتن تجربیات بینالمللی در تدوین استراتژی ملی توسعه منابع انسانی و توصیههایی برای ویتنام در عصر جدید» با هدف ایجاد یک مجمع گفتگوی عمیق، ارتباط سازمانهای سیاستگذار ویتنام با کارشناسان، سازمانهای بینالمللی و شرکای توسعه برای تحقیق و ارجاع به تجربیات مدلهای موفق و درسهای آموختهشده در جهان برگزار میشود.
به طور خاص، با دریافت اطلاعات ارزشمند و تجربیات عملی از کشورهایی با استراتژیهای موفق توسعه منابع انسانی، مانند چین، اسرائیل، استرالیا، آلمان و غیره، به ویژه در فرآیند ساخت و اجرای استراتژیها، به تجربه اشاره کنید.
تجزیه و تحلیل شیوهها از طریق به اشتراک گذاشتن دستاوردها، شناسایی مشکلات و چالشهای موجود و راهحلهای نوآورانهای که برای غلبه بر آنها در فرآیند اجرای استراتژی در کشورها به کار گرفته شدهاند.
به برخی از توصیههای سیاستی اشاره کنید تا مبنای نظری و عملی محکمی ارائه دهید و به مقامات ویتنامی کمک کنید تا اطلاعات مرجع بیشتری برای تکمیل پیشنویس استراتژی ملی توسعه منابع انسانی ویتنام برای دوره 2026-2030، با چشماندازی تا سال 2050، داشته باشند.

در این سمینار، کارشناسان و سیاستگذاران از سازمانهای بینالمللی، سفارتخانهها، نمایندگیهای ویتنام در خارج از کشور و مؤسسات آموزش عالی به تبادل نظر، بحث، ارائه اطلاعات و به اشتراکگذاری تجربیات خود در زمینه ایجاد و اجرای یک استراتژی جامع ملی توسعه منابع انسانی، شامل رویکردها و چارچوبهای سیاستی، تجزیه و تحلیل دستاوردها و چالشها، اشاره به موانع مالی، سازوکارها و همکاری و راهحلهای کاربردی پرداختند.
بحثها و ارائهها همچنین رابطه بین توسعه منابع انسانی و آموزش، نقش نظام آموزشی و پرورشی، به ویژه آموزش عالی، در برآورده کردن الزامات بازار کار و استراتژی ملی را روشن کرد.
همزمان، نقش ذینفعان، از جمله مسئولیتها و هماهنگی مؤثر بین دولت (سازمانهای مدیریتی)، بخش خصوصی (شرکتها)، سازمانهای بینالمللی و مؤسسات آموزشی را تجزیه و تحلیل کنید.
در این سمینار، کارشناسان و سیاستگذاران توصیههای زیادی را با سازمانهای مدیریتی ویتنامی مورد بحث قرار دادند، از جمله لزوم داشتن یک استراتژی خاص و اولویتدار؛ توجه به سیاستهای یادگیری مادامالعمر و توسعه انسانی جامع؛ تمرکز بر یک سیستم آموزشی انعطافپذیر و بههمپیوسته برای کمک به گذار شغلی؛ داشتن سازوکاری برای اتصال عرضه و تقاضا، ایجاد یک سیستم داده و آموزش مهارتهای عملی؛ توجه به طبقهبندی مأموریتها و ظرفیتهای آموزشی؛ سرمایهگذاری در آموزش عالی متمرکز؛ توجه به گروههای محروم؛ جذب استعدادها و داشتن سیاستهای مناسب...
منبع: https://giaoducthoidai.vn/kinh-nghiem-quoc-te-xay-dung-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-quoc-gia-post756754.html






نظر (0)