رهبران دبیرستان لو لوی برای گفتگوی با کیفیت بالا با دانش‌آموزان

دکتر لو شوان ترونگ - معاون مدیر دبیرستان له لوی برای کیفیت بالا - با ۳۸ سال سابقه تدریس، به همراه کادر آموزشی مدرسه، همواره متعهد، متحد و دلسوز دانش‌آموزان هستند تا آنها بتوانند در یک محیط آموزشی باکیفیت، سرشار از عشق و احترام، به طور جامع پیشرفت کنند.

این سومین باری است که مدیران مدرسه گفتگویی را برگزار می‌کنند و به تمام سوالات نزدیک به ۱۰۰۰ دانش‌آموز در مورد مسائل مربوط به زندگی مدرسه، کاهش فشار امتحانات، مشاوره شغلی و برخی آرزوها و آرمان‌ها در مورد انتقال قریب‌الوقوع معلمان و دانش‌آموزان به مدرسه نوساز پاسخ می‌دهند.

بسیاری از سوالات دانش‌آموزان توسط معلم لو ژوان ترونگ درست در حیاط مدرسه به تفصیل پاسخ داده شد.

دانش‌آموز پسر، تران ترونگ هیو، از کلاس 10A5 پرسید: اگر می‌توانستید یک چیز را در محیط یادگیری یا زندگی مدرسه تغییر دهید تا دانش‌آموزان بهتر و معنادارتر شوند، چه چیزی را می‌خواستید تغییر دهید، مدیر؟

به گفته دکتر لی ژوان ترونگ، اولین نکته این است که معلمان باید دائماً روش‌های تدریس و روش‌های آموزشی خود را تغییر دهند تا بیشترین جذب دانش‌آموزان را داشته باشند. دوم، دانش‌آموزان باید برداشت‌ها، تفکر و روش‌های یادگیری و آموزش خود را تغییر دهند. سوم، معلمان و دانش‌آموزان باید رابطه‌ای دوستانه، متمدنانه و روشنفکرانه داشته باشند تا دانش‌آموزان بتوانند هر بار که به مدرسه می‌روند، در محیطی امن و شاد، با شور و اشتیاق به آموزش و کاوش بپردازند .

دانش‌آموز دختر، تران ترا مای، می‌خواهد با مدیران مدرسه در مورد چگونگی کاهش فشار امتحانات مشورت کند.

تران ترا می - دانش‌آموز کلاس ۱۱A4، اظهار داشت که در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای پذیرش دانشگاه، یک دانش‌آموز ممکن است برای قبولی در آزمون مجبور به رقابت با ۵ تا ۱۰ دانش‌آموز دیگر باشد، فشار برای درس خواندن مدام بیشتر و بیشتر می‌شود. بنابراین، آیا راهی برای کاهش فشار درس خواندن برای دانش‌آموزان دارید؟

دکتر لو شوان ترونگ ضمن ابراز همدردی و به اشتراک گذاشتن این واقعیت، گفت که در حال حاضر، دانش‌آموزان در امتحانات، به ویژه هر فصل امتحانات نهایی، و آزمون‌های سنجش توانایی برای انتخاب دانشگاه‌های مورد علاقه خود تحت فشار زیادی هستند.

دکتر لو ژوان ترونگ به دانش‌آموزان در مورد چگونگی کاهش فشار امتحان توصیه‌هایی می‌کند. ویدئو : دین سه شنبه.

برای کاهش فشار بر دانش‌آموزان، اولین نکته انتخاب رشته و مدرسه‌ای است که با توانایی‌های آنها متناسب باشد، نه وابسته به خواسته‌های والدین و اطرافیانشان. در عین حال، دانش‌آموزان باید روش یادگیری مناسبی برای دروس و رشته‌هایی که انتخاب کرده‌اند، داشته باشند. این امر مستلزم تلاش خود، معلمان و حمایت خانواده است.

دکتر لو ژوان ترونگ توصیه کرد: «علاوه بر تلاش برای مطالعه جهت رسیدن به رویایی که انتخاب کرده‌اید، باید به معقول‌ترین شکل ممکن بین مطالعه، استراحت و تفریح زمان اختصاص دهید. به طور خاص، معلمان همیشه شما را همراهی می‌کنند تا بتوانید هنگام بازی درس بخوانید، هنگام یادگیری بازی کنید.»

مدیران مدرسه همیشه به نظرات و احساسات همه دانش‌آموزان گوش می‌دهند و آنها را با خود به اشتراک می‌گذارند تا به طور کامل پاسخ دهند.

در این برنامه، نماینده‌ای از دانش‌آموزان کلاس ۱۲A5 پرسید: مدرسه چه اقداماتی انجام خواهد داد تا دانش‌آموزان هنگام آمدن به مدرسه احساس شادی، امنیت و احترام کنند؟

مدیران مدرسه مجموعه‌ای از اقدامات را برای آموزش دانش‌آموزان پیشنهاد کرده‌اند، از جمله: آموزش جامع، ایجاد زمین‌های بازی متعدد برای دانش‌آموزان جهت پیشرفت خودشان. مدرسه دائماً از معلمان می‌خواهد و از نزدیک آنها را راهنمایی می‌کند تا دائماً در تدریس و یادگیری نوآوری کنند، چگونه دانش‌آموزان را به هر درس علاقه‌مند کنند؛ همیشه به صداها، آرزوها و خواسته‌های دانش‌آموزان گوش دهند.

اعترافات صادقانه و احساسی دانش‌آموزان به مدیران مدرسه.

تصاویر خاطره‌انگیز در جلسه گفتگو در صبح روز ۲۲ سپتامبر.

سه سال جوانی که در دبیرستان له لوی برای کیفیت بالا می‌گذرانید، پایه و اساس مهمی برای ورود شما به زندگی و فتح رویاهای والاتر خواهد بود.

حتی اگر کاستی و اشتباهی داشته باشند، به گفته آقای لی ژوان ترونگ، معلمان باید رویکردی داشته باشند، مشارکت کنند، همدردی کنند و بخشنده باشند تا به دانش‌آموزان در پیشرفت خودشان کمک کنند. ما باید کاری کنیم که دانش‌آموزان دلتنگ رفتن به مدرسه نشوند و هر روز در مدرسه، روز شادی باشد، آنگاه دانش‌آموزان می‌خواهند به مدرسه بروند.

دبیرستان له لوی علاوه بر پاسخ دادن به سوالات دانش‌آموزان، فعالیت‌های معناداری مانند درخت رویاهای مدرسه نیز دارد که در آن دانش‌آموزان رویاهای خود را به همراه پیام‌ها و آرزوهایی که در آینده به آنها دست خواهند یافت، به درخت آویزان می‌کنند.

درخت رویاهای مدرسه جایی است که دانش‌آموزان افکار و آرزوهای خود را برای آینده به آن می‌چسبانند.

در کنار آن، مدرسه یک تابلوی سفر آینده برای دانش‌آموزان تنظیم می‌کند تا رویاهای خود، اهداف کوتاه‌مدت و بلندمدت هر فرد را روی آن بنویسند. از عزم برای قبولی در آزمون ورودی دانشگاه گرفته تا ورود به دانشگاه مورد نظر یا حتی سرباز، پزشک، مهندس، خلبان، روزنامه‌نگار، مهماندار هواپیما، طراح بازی یا رزمی‌کار شدن...

معلمان و نمایندگان دانش آموزان در پایان برنامه با مدیران مدارس عکس یادگاری گرفتند.

این فعالیت توسط دبیرستان له لوی برای تقویت ارتباط و درک متقابل بین معلمان و دانش‌آموزان برگزار شد.

دکتر لی ژوان ترونگ گفت: «وقتی رویاهای بچه‌ها را خواندم، بسیار تحت تأثیر قرار گرفتم و خوشحال شدم. رویاهای آنها بسیار غنی و متنوع است که موفقیت‌های کوچک معلمان و مدرسه را نشان می‌دهد. امیدوارم از این رویاها، بچه‌ها با کمک معلمان، مدرسه و خانواده، یک برنامه بسیار دقیق و مؤثر برای خود بسازند تا رویاها و جاه‌طلبی‌های خود را فتح کنند.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/lanh-dao-truong-thpt-chat-luong-cao-le-loi-doi-thoai-voi-hoc-sinh-post749384.html