بسیاری از کارکنان مدارس، به عنوان کارمندان دولت در بخش آموزش و پرورش و نه معلم، مزایای ترجیحی، مزایای سنوات و غیره دریافت نمیکنند، بنابراین حقوق آنها پایین و زندگی آنها بسیار دشوار است.
ده سال سابقه کار، حقوق حدود هشت میلیون تومان
خانم HN (37 ساله) با مدرک لیسانس در رشته آموزش فیزیک، پس از 3 بار شرکت در آزمون استخدامی دولتی (2 بار برای سمت معلمی اما رد شد)، به عنوان کارمند تجهیزات مدرسه در دبیرستانی در شهر تان چائو (آن گیانگ) استخدام شد و 10 سال است که در آنجا کار میکند. خانم HN گفت که او همچنین نقش خزانهدار را بر عهده دارد و در ابتدای سال تحصیلی به جمعآوری حق بیمه درمانی از دانشآموزان نیز کمک میکند. او هر ماه 25٪ کمک هزینه دریافت میکند. با این حال، خانم HN گفت که این کمک هزینه به امور مالی داخلی هر مدرسه بستگی دارد. بسیاری از دوستانش که در مدارس دیگر نیز کارمند تجهیزات مدرسه هستند، کمک هزینه ندارند. اگر مسئول تجهیزات مدرسه برای دروس فیزیک - شیمی - زیستشناسی باشند، کمک هزینه خطرناکی معادل 0.2 از حقوق پایه خود دریافت میکنند.
دکتر هوین ترونگ توان، بهیار مدرسه در منطقه ۱۱ (HCMC)، به خط مقدم مبارزه با بیماری همهگیر کووید-۱۹ میپیوندد. کارکنان مدرسه حقوق یکسانی با معلمان دریافت نمیکنند، بنابراین زندگی هنوز دشوار است.
خانم HN گفت: «وقتی فارغالتحصیل شدم و شروع به کار کردم، حقوقم بیش از ۲ میلیون دونگ ویتنامی در ماه بود.» پس از ۱۰ سال خدمت در دولت، ضریب حقوق او ۳.۳۴ بود؛ از اول ژوئیه ۲۰۲۴، حقوق پایه او افزایش یافت، بنابراین حقوق پایه او بیش از ۷.۸ میلیون دونگ ویتنامی شد. با احتساب کمکهزینهها، کل درآمد ماهانه او حدود ۹.۵ میلیون دونگ ویتنامی است. خانه او ۴۰ کیلومتر از مدرسه فاصله دارد، او والدین مسنی دارد که باید از آنها مراقبت کند، خانم HN ازدواج نکرده است، بنابراین این مقدار پول فقط برای تأمین مخارج خودش و ارسال برای مراقبت از والدینش کافی است. علاوه بر این، او همچنین در حال تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد حسابداری در دانشگاه است.
خانم HN گفت: «بسیاری از همکارانی که من میشناسم، کمکهزینه ۲۵٪ ندارند و فقط حقوق پایه را دریافت میکنند. به این معنی که وقتی برای اولین بار فارغالتحصیل میشوند، ماهانه ۴،۹۱۴،۰۰۰ دونگ ویتنامی درآمد دارند و پس از ۱۰ سال کار، حدود ۷.۸ میلیون دونگ ویتنامی در ماه (بدون احتساب بیمه اجتماعی) درآمد دارند. کسانی که خانواده، شوهر و فرزند دارند و مجبور به اجاره خانه هستند، زندگی بسیار سختی دارند. بسیاری از آنها مجبورند به خانه بروند، کشاورزی کنند و برای کسب درآمد اضافی بعد از ساعات مدرسه، به صورت آنلاین بفروشند. بسیاری نیز منتظر استخدام کارمندان دولت هستند تا در آزمون استخدامی شرکت کنند تا معلم شوند و درآمد بیشتری داشته باشند، زیرا واجد شرایط دریافت کمکهزینههای ترجیحی و کمکهزینههای سنوات هستند. برخی از آنها شغل خود را رها کرده و به مشاغل دیگر روی آوردهاند، زیرا حقوق بسیار پایین است.»
او گفت: «هر موقعیت شغلی در مدرسه مهم است و نیاز به تلاش دارد. ما امیدواریم که وزارت آموزش و پرورش به این موضوع توجه کند، پیشنهاد دهد و کمک هزینه کار برای کارکنان مدرسه را افزایش دهد تا همه بتوانند از طریق شغل خود امرار معاش کنند.»
خانم کی سی، کتابدار دبیرستانی در آن گیانگ ، نیز با خبرنگار روزنامه تان نین به اشتراک گذاشت: «من ۱۵ سال است که در این حرفه هستم و تاکنون، حقوق کتابداری مانند من در مقایسه با معلمانی که همزمان با من فارغالتحصیل شدهاند، کمترین میزان است، حتی با اینکه ما از دوشنبه تا جمعه کار میکنیم و همیشه در فعالیتهای محوله حضور داریم. معلمان کمک هزینه کلاس درس و کمک هزینه سنوات دارند، در حالی که کارمندان فقط حقوق رسمی دریافت میکنند. برای کارکنان کتابخانه، کمک هزینه اضافی برای حوادث وجود دارد، اما قابل توجه نیست (از ۰.۱ تا ۰.۲).»
طبق جدول حقوق کتابداران سطح چهار، کتابداران تازه فارغالتحصیل ضریب حقوق ۱.۸۶ معادل حقوق ۴,۳۵۲,۴۰۰ دونگ ویتنامی در ماه دارند. کتابداران سطح چهار که ۱۵ سال سابقه کار دارند، اگر در سطح ۶ باشند، حقوق ۶,۶۹۲,۴۰۰ دونگ ویتنامی در ماه خواهند داشت.
خانم کیسی گفت که متأهل و دارای دو فرزند است و با این حقوق، زندگی بسیار سختی دارد، محل کار ۱۷ کیلومتر از خانه فاصله دارد. او گفت: «حقوق من فقط برای تأمین مخارج خودم کافی است، کمی هم برای خرید شیر برای فرزندانم پسانداز میکنم، بقیهاش را باید به پدر و مادرم و شوهرم تکیه کنم. واقعاً میخواهم بیشتر درس بخوانم، مدرک دانشگاهی بگیرم تا از کتابدار سطح چهار به کتابدار سطح سه ارتقا پیدا کنم، اما شهریه دو برابر حقوق من است...».
کارکنان بهداشت مدارس مسئولیت بزرگی در مراقبت، پیشگیری از بیماریهای همهگیر و تضمین سلامت دانشآموزان، معلمان و کارکنان مدرسه دارند.
مسئولیت سنگین، انتظار پاداش متناسب
دکتر هوین ترونگ توان، یکی از کارکنان بهداشت مدارس که در منطقه ۱۱ (HCMC) مشغول به کار است، گفت که کارکنان بهداشت مدارس مسئولیت بزرگی در مراقبت، پیشگیری از بیماریهای همهگیر و تضمین سلامت دانشآموزان، معلمان و کارکنان مدرسه دارند. به ویژه در طول همهگیری کووید-۱۹، کارکنان بهداشت مدارس نیز در خط مقدم پیشگیری از همهگیری شرکت کردند. قبل از بازگشت دانشآموزان به مدرسه، کارکنان بهداشت مدارس وظایفی مانند ضدعفونی کردن محیط، آزمایش، جداسازی دانشآموزان آلوده و پیشگیری از همهگیری را بر عهده دارند...
با این حال، بسیاری از واحدها هنوز این ذهنیت را دارند که نقش مراقبان سلامت مدارس را دست کم میگیرند و فکر میکنند که میتوان این سمت را همزمان بر عهده داشت. به گفته دکتر توآن، این یک مفهوم کاملاً اشتباه است. در روزهای هفته، اگر مدرسه آشپزخانه شبانهروزی داشته باشد، مراقب سلامت مدرسه باید از ساعت ۵:۳۰ صبح برای بررسی عرضه مواد غذایی و اطمینان از بهداشتی و سالم بودن غذا حضور داشته باشد. در طول ساعات کاری، مراقب سلامت علاوه بر اینکه به عنوان کادر پزشکی در حال انجام وظیفه است و به حوادثی که در مدرسه رخ میدهد رسیدگی میکند، ایمنی مدرسه را نیز بررسی میکند و از خطرات ناشی از تجهیزات، ظروف، درختان و غیره در مدرسه جلوگیری میکند؛ به دانشآموزان یادآوری میکند که در حالت صحیح بنشینند تا از انحنای ستون فقرات و نزدیکبینی جلوگیری شود؛ از بازیهای خطرناک و غیره اجتناب کنند.
«به طور خاص، هنگامی که حادثهای رخ میدهد، مانند خفگی دانشآموز با غذا یا اسباببازی، یا افتادن یا آسیب دیدن در مدرسه، یک عضو کادر پزشکی متعهد مدرسه - کسی که به خوبی آموزش دیده، دانش حرفهای دارد و به طور منظم آموزش میبیند - آرامش کافی برای ارائه کمکهای اولیه سریع و دقیق در حین انتظار برای رسیدن آمبولانس را خواهد داشت و ایمنی دانشآموز را تضمین میکند و عوارض بعدی را به حداقل میرساند. به عنوان مثال، اگر دانشآموزی خفه شود، اگر آنها تخصص کافی برای ارائه کمکهای اولیه و باز کردن راه هوایی کودک و انتقال سریع به بیمارستان را نداشته باشند، کودک زمان طلایی برای نجات جان خود را از دست خواهد داد. یا دانشآموزی به دلیل سقوط دچار آسیب نخاعی شده است، اما اگر کمکهای اولیه به درستی انجام نشود، آسیب بدتر میشود و احتمالاً دانشآموز را مجبور میکند تا آخر عمر روی ویلچر بنشیند. دکتر توآن گفت: همانطور که میگویند: «به یک ارتش ۳ سال غذا بده، ۱ ساعت از آن استفاده کن».
در حال حاضر، طبق مقررات، کارکنان بهداشت مدارس حق دریافت حداکثر ۲۰٪ کمک هزینه شغلی را دارند (رئیس واحد بر اساس ماهیت کار و درآمد، آن را بررسی و تصمیم میگیرد). کارکنان تجهیزات مدرسه و کتابخانه، در صورت واجد شرایط بودن کمک هزینه مشاغل خطرناک، کمک هزینهای معادل ۰.۱ تا ۰.۲ دریافت میکنند. صندوقداران حق دریافت کمک هزینهای معادل ۰.۱ را دارند. کارکنان حسابداری، دفتری و فناوری اطلاعات کمک هزینهای دریافت نمیکنند و فقط بر اساس رتبه خود حقوق دریافت میکنند. شهر هوشی مین مشوقهای ویژهای مانند مصوبه ۰۸ در مورد درآمد اضافی برای کارمندان دولت و کارمندان دولت دارد، اما در سایر استانها و شهرها، چنین کمک هزینهای وجود ندارد، بنابراین زندگی کارکنان مدرسه بسیار دشوار است.
بنابراین، دکتر توآن بر لزوم افزایش کمک هزینه برای مراقبان سلامت مدارس به طور خاص و کارکنان مدارس به طور کلی تأکید کرد. این کار انسانی است و به جذب منابع انسانی خوب به بخش آموزش و پرورش، کمک به دانشآموزان و ارتقای توسعه کلی این بخش کمک میکند. (ادامه)
برای اینکه پول کافی برای بزرگ کردن بچهها داشته باشید، کارهای اضافی انجام دهید
خانم L.D با مدرک پزشکی، در حال حاضر به عنوان کادر پزشکی قراردادی در یک مدرسه راهنمایی در منطقه ۸، شهر هوشی مین مشغول به کار است. این شامل حقوق و کمک هزینه اقامت میشود.
غذاخوری...، درآمد ماهانه خانم L.D. با وجود حجم زیاد کار، حدود 7.9 میلیون دونگ است. برای اینکه پول کافی برای پرداخت هزینه تحصیل 2 فرزندش داشته باشد، عصرها به عنوان نظافتچی کار میکند و 4 میلیون دونگ در ماه درآمد اضافی دارد.
آرزوی خانم ل.د. این است که ناحیه آموزشی، استخدام برای سمت مراقب بهداشت مدرسه را سازماندهی کند تا او فرصت درخواست، دریافت کمک هزینه و مزایای ویژه کارمندان دولت شهر هوشی مین را داشته باشد.
منبع: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm






نظر (0)