لو نات آن و اشتیاقش به خلاقیت

در عصری که فناوری دائماً در حال توسعه است، برانگیختن اشتیاق کودکان به خلاقیت علمی نه تنها یک روند آموزشی مدرن است، بلکه راهی برای پرورش استعدادهای آینده نیز می‌باشد.

در مدرسه ابتدایی نگوین دو، بخش لائو کای ، دانش‌آموز جوانی هست که به تدریج در این مسیر خود را اثبات می‌کند - او لو نات آن، دانش‌آموز کلاس ۵A۶ است.

نات آن از سنین پایین عشق خاصی به خلاقیت علمی نشان داد. برخلاف بسیاری از همسالانش که اغلب مجذوب بازی‌های ویدیویی یا کارتون‌ها هستند، نات آن عاشق اسباب‌بازی‌های مونتاژی، کاوش در کامپیوترها و کنترل پنل‌های دستگاه‌های الکترونیکی است. او اغلب ساعت‌ها در خانه به سرهم‌بندی، جداسازی قطعات و آزمایش مدل‌های ربات می‌پردازد.

برای نات آن، هر بار که ربات در جهت درست حرکت می‌کند، مانعی را تشخیص می‌دهد یا «غنائم جنگی» را به محل صحیح مورد نیاز می‌آورد، او از شادی منفجر می‌شود.

من فردی هستم که عاشق کشف چیزهای جدید هستم. هنگام برنامه‌نویسی ربات‌ها، خودم را آموزش داده‌ام که پشتکار داشته باشم و هرگز تسلیم نشوم.

نات آن به اشتراک گذاشت.

هیئت مدیره مدرسه ابتدایی نگوین دو، با شناخت استعداد و اشتیاق نات آن، به طور فعال شرایطی را برای او فراهم کرد تا اشتیاق خود را دنبال کند.

نات آن توانست به باشگاه رباتیک مدرسه بپیوندد - مکانی برای گردهمایی دانش‌آموزانی که عاشق فناوری، علم و خلاقیت هستند. در اینجا، نات آن و دوستانش در تفکر هدایت شدند، دستورالعمل‌های برنامه‌نویسی سیستماتیک‌تری دریافت کردند و با دوستان زیادی که همان اشتیاق را داشتند، آشنا شدند.

به گفته خانم وو تی مای - معلم مسئول باشگاه رباتیک، مدرسه ابتدایی نگوین دو - قبل از پیوستن به این باشگاه، اکثر دانش‌آموزان عاشق ساخت ربات بودند اما نمی‌دانستند چگونه ربات‌ها را برای انجام وظایف کنترل کنند.

با این حال، پس از مدتی شرکت در باشگاه رباتیک مدرسه، دانش‌آموزان به سرعت به روش‌های برنامه‌نویسی روی آوردند و ربات‌هایی را مطابق میل خود ساختند. به خصوص نات آن، در مقایسه با دوستانش، برتری خود را در تفکر خلاق و برنامه‌نویسی نشان داد.

علاوه بر حمایت مدرسه، خانواده نیز نقش مهمی در مسیر رشد نات آن ایفا می‌کنند.

والدین او که متوجه شدند فرزندشان استعداد و اشتیاق به نوآوری علمی دارد، فعالانه به دنبال مراکز آموزشی معتبر STEM بودند تا به او کمک کنند به فناوری رباتیک دسترسی عمیق‌تری پیدا کند. در اینجا، نات آنه درباره برنامه‌نویسی و مهندسی رباتیک بیشتر آموخت و در پروژه‌های نوآوری علمی شرکت کرد.

خانم دوآن تی تان هوین، مادر نات آن، گفت: «نات آن از ۳ سالگی به یادگیری و ساخت ماشین‌آلات و دستگاه‌های الکترونیکی در خانه علاقه داشته است. اکنون، او برای یادگیری ساخت ربات به اینترنت مراجعه می‌کند و سپس از والدینش می‌خواهد که به او اجازه دهند به مدرسه برنامه‌نویسی ربات برود. بنابراین، خانواده سعی کرده‌اند شرایطی را برای او فراهم کنند تا اشتیاقش را ارضا کند.»

نات آن علاوه بر اینکه همواره دانش‌آموز ممتازی بوده است، در زمینه‌ی ساخت رباتیک نیز به دستاوردهای افتخارآمیزی دست یافته است. در مارس 2025، او جایزه‌ی تشویقی جشنواره‌ی رباتیک STEM بخش آموزش و پرورش شهر لائو کای در سال 2025 را از آن خود کرد. در اوایل اکتبر، او با کسب جایزه‌ی اول در سطح دبستان در اولین دوره‌ی مسابقات ساخت رباتیک استان لائو کای در سال 2025، به اثبات استعداد خود ادامه داد.

این دستاوردها نه تنها پاداش تلاش‌های او هستند، بلکه انگیزه‌ای برای نات آن هستند تا به دنبال کردن علاقه‌اش ادامه دهد. نات آن آرزو دارد که یک برنامه‌نویس خوب شود، ربات بسازد و ماشین‌هایی برای خدمت به زندگی خلق کند.

این روزها، نات آن تقریباً با ربات‌ها «می‌خورد و می‌خوابد» تا برای مسابقات ملی رباتیک ۲۰۲۵ آماده شود. آرزو می‌کنیم که شور و اشتیاق این دانش‌آموز جوان برای فتح، همچنان به موفقیت منجر شود.

منبع: https://baolaocai.vn/luu-nhat-anh-va-dam-me-sang-tao-post886541.html