وزارت آموزش و پرورش تأیید کرد که هنوز هیچ اطلاعات رسمی در مورد این موضوع وجود ندارد، اما برنامههای انعطافپذیری را آماده خواهد کرد.
مطالب فوق توسط پروفسور دکتر نگوین نگوک ها، معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش، در جشنواره پذیرش و مشاوره شغلی ۲۰۲۵ که صبح امروز (۱۶ مارس) در هانوی برگزار شد، ارائه شد.
به گفته آقای ها، وزارت آموزش و پرورش هنوز هیچ اطلاعات رسمی در مورد پیشنهاد تغییر برنامه امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان زودتر از موعد مورد انتظار نداشته است. با این حال، این وزارتخانه همیشه بسته به شرایط عینی، برنامههای انعطافپذیری را تهیه میکند.
آقای ها گفت: «آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان یک آزمون سراسری است که به طور همزمان در ۶۳ استان و شهر برگزار میشود و همیشه از قبل و از راه دور آماده میشود. بنابراین، هر منطقه آزمون جداگانهای را در زمان متفاوتی برگزار نمیکند. اگر برنامه آزمون نسبت به برنامه تغییر کند، به طور همزمان در استانها و شهرها برگزار خواهد شد.» وی افزود که آمادگی برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان به سطح محلی غیرمتمرکز شده است.
تغییر برنامه امتحانات باید با دقت محاسبه شود تا تأثیر کمی بر کل سیستم، به ویژه داوطلبان، داشته باشد.
پروفسور دکتر نگوین نگوک ها. (عکس: Nam Tran)
معاون مدیر کل دفتر مدیریت کیفیت وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد: نمرات فارغالتحصیلی امسال شامل نمرات امتحانات و نمرات تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی با نسبت ۵۰/۵۰ خواهد بود. بنابراین، نمرات تحصیلی دانشآموزان بسیار مهم است.
آقای ها در مورد آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵ گفت که این آزمون از نزدیک برنامه آموزشی دبیرستان، عمدتاً محتوای برنامه کلاس دوازدهم و محتوایی که از کلاسهای دهم، یازدهم تا دوازدهم ادامه دارد، را دنبال خواهد کرد.
آقای ها خاطرنشان کرد: «آزمون امسال سوالات متمایزی خواهد داشت که نیاز به ارتباط با حل مسائل عملی دارند. در طول فرآیند مرور، دانشآموزان باید به استدلال و تحقیق برای هر محتوایی که میتواند به واقعیت مرتبط باشد، عادت کنند تا بتوانند الزامات آزمون را به خوبی برآورده کنند.»
دکتر نگوین آنه دونگ، دانشیار و معاون مدیر بخش آموزش عالی وزارت آموزش و پرورش، در مورد نکات جدید در پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۵ گفت داوطلبانی که از روش پذیرش با ریزنمرات دبیرستان استفاده میکنند باید به مقررات جدید توجه کنند. به طور خاص، از امسال، مدارس باید نتایج یادگیری کل سال دوازدهم را در نظر بگیرند (به جای اینکه فقط نمره ترم اول را در نظر بگیرند).
بنابراین، رعایت الزامات یادگیری برنامه دبیرستان برای افزایش شانس پذیرش دانشگاه بسیار مهم است.
دکتر نگوین آنه دونگ، دانشیار، همچنین خاطرنشان کرد که برنامه فعلی آموزش دبیرستان، بسته به علایق و جهتگیری شغلی، دارای گروهی از دروس اجباری و گروهی از دروس اختیاری است. برای افزایش فرصتهای پذیرش و تضمین عدالت برای داوطلبان در مناطق مختلف، وزارت آموزش و پرورش محدودیتی برای ترکیب دروس ندارد. علاوه بر ترکیبهای پذیرش سنتی، مؤسسات آموزشی میتوانند ترکیبهای جدیدی داشته باشند.
پیش از این، اداره آموزش و پرورش Nghe An سندی را به اداره مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش ارسال کرده و درخواست کرده بود که برنامه آزمون ورودی پایه دهم و فارغ التحصیلی دبیرستان در سال 2025 زودتر از برنامه اعلام شده تنظیم شود.
به گفته این وزارتخانه، اگر برنامه امتحانات ورودی پایه دهم و امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان امسال زودتر تنظیم شود، کار آمادهسازی مناطق برای اجرای ایمن، جدی و مطابق با مقررات تسهیل میشود و حقوق و ثبات روانی دانشآموزان تضمین میگردد.
منبع: https://vtcnews.vn/nghe-an-de-xuat-day-lich-thi-tot-nghiep-thpt-som-hon-du-kien-bo-gd-dt-noi-gi-ar931946.html






نظر (0)