
دانشآموزان کلاس دهم در سال تحصیلی گذشته در این نظرسنجی شرکت کردند تا ظرفیت ورودی خود را برای هنرهای زیبا ارزیابی کنند.
عکس: ارائه شده توسط مدرسه
آیا نمیتوانید نمره مورد نیاز را کسب کنید، اما هنوز میتوانید درس بخوانید؟
والدین همچنین از خود میپرسیدند که آیا نتایج نظرسنجی بر انتخاب رشته تحصیلی آنها تأثیر خواهد گذاشت یا خیر.
به گفته والدین دانشآموزان کلاس دهم دبیرستان لو کوی دان، پس از ثبت نام برای ترکیبی از ۴ درس اختیاری شامل هنرهای زیبا برای فرزندانشان که به تازگی در کلاس دهم پذیرفته شده بودند، در ۲۳ جولای اطلاعیهای دریافت کردند که دانشآموزان باید در ۳۱ جولای در آزمون ورودی این درس شرکت کنند.
بر این اساس، محتوای ارزیابی شامل موارد زیر است: پاسخ به سوالات مربوط به ارزیابی توانایی و اشتیاق، جهتگیری شغلی از هیئت پذیرش در فرم گوگل و ارائه نقاشی از یک شیء گچی روی کاغذ نقاشی A3 (کاغذ افقی دانهبندی کانسون) با استفاده از مداد. هدف از این ارزیابی، طبقهبندی دانشآموزان بر اساس جهتگیری شغلی و ارزیابی استعداد زیباییشناسی، ادراک فضایی و توانایی ترکیببندی داوطلب در فضای دوبعدی (سطح کاغذ) برای ایجاد یک طرحبندی معقول و ساختار دقیق شیء است. در عین حال، اطلاعیه ارسال شده به والدین شامل محتوای نمرات برای هر معیار ارزیابی است.
بنابراین، والدین دانش آموزان پایه دهم ابراز نگرانی کردند که اگر دانش آموزان نمره لازم را کسب نکنند، آیا نمی توانند رشته هنری را که انتخاب کرده اند، بخوانند؟

کارت امتیازی برای ارزیابی معیارهای ارزیابی شایستگی
عکس: ارائه شده توسط والدین
این ارزیابی، آزمون ورودی نیست و باعث رد صلاحیت دانشآموزان نمیشود.
در خصوص سوالات فوق، خانم بویی مین تام، مدیر دبیرستان له کوی دان، در پاسخ به خبرنگار تان نین ، گفت که مدرسه نیز اطلاعاتی در مورد نگرانیهای والدین دریافت کرده و همزمان به این اطلاعات پاسخ داده و آنها را شفافسازی کرده است.
خانم بویی مین تام تأیید کرد که این ارزیابی، آزمون ورودی نیست و دانشآموزان را از تحصیل محروم نمیکند. هر ۶۶ دانشآموزی که برای تحصیل در رشته هنرهای زیبا در گروه انتخابی ثبتنام کرده بودند، پذیرفته شدند.
به گفته خانم بویی مین تام، این ارزیابی برای انتخاب یا حذف در نظر گرفته نشده است، بلکه برای کمک به دانشآموزان در درک جهتگیری شغلی و علایق شخصیشان است. بررسی توانایی زیباییشناسی و ادراک بصری به عنوان مبنایی برای تمایز محتوای آموزشی و تدوین روشهای مناسب برای هر گروه از دانشآموزان استفاده میشود.
ارزیابی ملایم است و تجربه را تشویق میکند. دانشآموزان نیازی به تمرین تحت فشار یا نگرانی در مورد نتایج ندارند. محتوا شامل ۳ بخش است: پاسخ به نظرسنجی در فرم گوگل (قالب چند گزینهای) برای آشنایی با جهتگیری شغلی و علایق هنری. طراحی یک طبیعت بیجان ساده با مداد (قطعههای اولیه مانند توپ - مکعب...) روی کاغذ A3 برای بررسی نحوه مشاهده و احساس اشکال، نیازی به تکنیک بالا ندارد. علاوه بر این، فعالیتهای تبادل نظر با دانشآموزان در باشگاه هنری مدرسه نیز وجود دارد.
مدیر دبیرستان لو کوی دان در ادامه توضیح داد که هدف از ارزیابی ورودی هنرهای زیبا، هدایت دانشآموزان به سمت شناخت نقاط قوت و علایق خود در زمینه هنرهای زیبا، ایجاد زمینهای برای کمک به آنها در جهتگیری شغلی مناسب در آینده (طراحی، معماری، هنرهای کاربردی...) و سازماندهی کلاسهای انعطافپذیر بر اساس گروههای توانایی و در صورت نیاز، ارائه آموزشهای عمیق است.
خانم تام تأکید کرد: «هنرهای زیبا یک درس هنری خاص است، بنابراین مدرسه این فعالیت نظرسنجی اختیاری را برای دانشآموزان کلاس دهم از سال ۲۰۲۳ سازماندهی میکند. مدرسه دانشآموزان را تشویق میکند تا با روحیهای شاد و با اعتماد به نفس، بدون فشار در مورد نتایج، در آن شرکت کنند. تمام اطلاعات نظرسنجی فقط برای اهداف آموزشی و مشاوره شغلی استفاده میشود، نه برای انتشار عمومی یا مقایسه بین دانشآموزان.»
.
منبع: https://thanhnien.vn/phai-thi-danh-gia-dau-vao-chon-mon-lop-10-phu-huynh-lo-lang-truong-noi-gi-18525072512140661.htm






نظر (0)