توضیح دهید

مدرسه ترونگ لو در سال ۱۷۳۲ در روستای ترونگ لو، کمون لای تاچ، شهرستان تین لوک (که اکنون کمون ترونگ لو، استان ها تین است) تأسیس شد. در سال ۱۷۶۶، پس از بازگشت از مأموریت دیپلماتیک خود، نگوین هوی اوآن، نارنگی درجه سوم، نام مدرسه را به فوک گیانگ ارتقا داد و تغییر داد. این مدرسه توسط خانواده نگوین هوی با هدف آموزش اخلاقی و آمادگی تحصیلی برای امتحانات تأسیس شد.
این مدرسه در طول فعالیت خود، هزاران دانشآموز در تمام سنین، از جمله بیش از 30 نفر که در آزمون دکترا قبول شدند، به همراه بسیاری از مقامات و دانشجویان مجرد روستایی را جذب و آموزش داده است. بسیاری از آنها بعداً به سیاستمداران ، فعالان اجتماعی، چهرههای فرهنگی و معلمان برجستهای تبدیل شدند که تأثیر زیادی بر توسعه میهن و کشور خود داشتند. به ویژه، محقق مشهور نگو تی نهام، یکی از دانشآموزان برجسته این مدرسه، بعداً سهم بزرگی در کمک به سلسله تای سون برای دفع ارتش چینگ داشت.
توضیح دهید

برای خدمت به آموزش و گسترش دانش محققان کنفوسیوس، خانواده نگوین هوی اوآن، برنده جایزه سوم، مجموعهای عظیم از بلوکهای چوبی با بیش از ۲۰۰۰ حکاکی تولید کردند. این نوع منحصر به فرد از «کتاب» است که از اواسط قرن ۱۸ تا اوایل قرن ۲۰ در روستای ترونگ لو شکل گرفته است.
بلوکهای چوبی مدرسه فوک گیانگ از چوب درخت انجیر نر تراشیده شدهاند. تمام بلوکهای چوبی با تکنیکهای حکاکی نگاتیو پیچیده و دستساز ساخته میشوند. حکاکیها، خوشنویسی زیبا و ظریفی را با انواع حروف نشان میدهند. هر طرف حکاکی شده به طور متوسط 18 تا 20 خط حروف دارد، طول هر بلوک چوبی برابر با اندازه یک صفحه کاغذ است: 30 سانتیمتر، 20 سانتیمتر عرض، 2 سانتیمتر ضخامت.
به لطف ساخته شدن از چوب درخت سیب ستارهای - نوعی چوب با استحکام، نرمی و دوام بالا - این بلوکهای چوبی تا به امروز دستنخورده باقی ماندهاند و به میراثی گرانبها تبدیل شدهاند. با گذر از رویدادها و فراز و نشیبهای تاریخی فراوان، در حال حاضر تنها نزدیک به ۴۰۰ نسخه از کل بلوکهای چوبی در معبد خانوادگی در کمون ترونگ لو و موزه ها تین نگهداری و حفظ میشوند.
توضیح دهید

بلوکهای چوبی مدرسه فوک گیانگ توسط پنج چهره فرهنگی از خانواده نگوین هوی، از جمله نگوین هوی تو، نگوین هوی اوآن، نگوین هوی کو، نگوین هوی کویین و نگوین هوی تو گردآوری شدهاند. به جز نگوین هوی تو، بقیه همگی دانشمندان مشهوری بودند که در آکادمی امپراتوری تدریس میکردند.
محتوای غنی اسناد چوبی، برگرفته از جوهره کنفوسیوسگرایی و فرهنگ آموزشی منطقه است که به نرمی با فرهنگ بومی ترکیب شده و با اسناد ویتنامی بسیاری، مانند تاریخ سلسلههای ویتنامی از سلسلههای دین تا تران، به همراه نظرات و ارزیابیهای پادشاهان، تکمیل شده است.
هنگام تدوین کتابهای درسی، نویسندگان به ۹ کتاب از بسیاری از محققان و نویسندگان ادبی مشهور، از جمله ۳ نفر که فرستاده چین بودند، مراجعه کردند: نگوین تونگ کوای، وو کام تان و دو هوی کی.
توضیح دهید

فعالیتهای آموزشی، ساخت کتابخانه و انتشار کتاب در روستای ترونگ لو با حمایت پرشور دولت محلی و مردم روبرو شده است. با توجه به تعداد زیاد دانشجویانی که از سراسر کشور برای تحصیل به ترونگ لو میآیند، میتوان دریافت که دولت محلی در زمینه تهیه محل اقامت و سازماندهی آموزش برای آنها، هماهنگی نزدیکی با خانوادهها و قبایل داشته است.
نگوین هوی اونه همچنین یک صندوق «زمین مطالعه» با بیش از ۲۰ هکتار مزارع برنج تأسیس کرد که بیشتر آن برای حمایت از دانشآموزان در شرایط دشوار استفاده میشود و از این طریق سنت مطالعه را تشویق و حفظ میکند و به انتقال شعله دانش به نسلهای آینده ادامه میدهد.
توضیح دهید

بلوکهای چوبی مدرسه فوک گیانگ (که با نام بلوکهای چوبی ترونگ لو نیز شناخته میشوند) در هفتمین کنفرانس عمومی کمیته حافظه جهانی آسیا و اقیانوسیه (MOWCAP) که از ۱۸ تا ۲۱ مه ۲۰۱۶ در شهر هوئه برگزار شد، به عنوان میراث مستند حافظه جهانی شناخته شدند.
فراتر از چارچوب یک خانواده، سیستم نوشتاری بلوکهای چوبی ترونگ لو بسیار آموزشی تلقی میشود، حاوی اطلاعات غنی و متنوع است و بسیاری از مسائل مربوط به ارزشهای فرهنگی تاریخی و باستانی ملت را در بر میگیرد.
توضیح دهید
باید بیشتر تلاش کنی!
نقطه
منبع: https://baohatinh.vn/quiz-truong-luu-hoc-hieu-noi-tieng-cua-ha-tinh-duoc-thanh-lap-nam-nao-post299326.html






نظر (0)