مجلس ملی در مورد مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی سراسری از سال تحصیلی 2026-2027 تصمیم گرفته است و گواهی فارغ‌التحصیلی دوره راهنمایی را لغو خواهد کرد.

مجلس ملی قانونی را تصویب کرده است که مقرر می‌دارد وزیر آموزش و پرورش باید در مورد مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی آموزش عمومی که از سال تحصیلی 2026-2027 به طور یکسان در سراسر کشور استفاده خواهند شد، تصمیم بگیرد.

وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون - عکس: جیا هان

صبح روز دهم دسامبر، با رأی مثبت اکثریت نمایندگان، مجلس شورای ملی طرح اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش و پرورش را تصویب کرد.

شورای ملی بررسی کتب درسی توسط وزیر تشکیل و منصوب می‌شود.

نکته قابل توجه این است که قانون اصلاح‌شده شامل مفادی در مورد کتاب‌های درسی برای آموزش عمومی و مطالب آموزشی محلی است.

بر این اساس، کتاب‌های درسی، برنامه آموزش عمومی را اجرا می‌کنند و الزامات برنامه آموزش عمومی را در مورد اهداف آموزشی، محتوا و ویژگی‌ها و شایستگی‌های دانش‌آموزان مشخص می‌کنند.

علاوه بر این، این دستورالعمل‌ها شامل روش‌های تدریس و روش‌های آزمایش و ارزیابی کیفیت آموزشی است؛ محتوا و قالب کتاب‌های درسی نباید حاوی تعصبات مبتنی بر قومیت، مذهب، شغل، جنسیت، سن یا وضعیت اجتماعی باشد؛ و کتاب‌های درسی باید به صورت چاپی، بریل یا قالب الکترونیکی ارائه شوند.

دولت دستور می‌دهد که کتاب‌های درسی به صورت رایگان در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرد؛ وزیر آموزش و پرورش در مورد مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی آموزش عمومی که به طور یکسان در سراسر کشور استفاده شوند، تصمیم می‌گیرد.

همچنین قانون تصریح می‌کند که شورای ملی بررسی کتب درسی توسط وزیر آموزش و پرورش برای هر موضوع و فعالیت آموزشی برای بررسی کتب درسی تشکیل می‌شود. این شورا و اعضای آن مسئول محتوا و کیفیت بررسی هستند؛

وزیر آموزش و پرورش، کتاب‌های درسی را پس از ارزیابی و طبقه‌بندی توسط شورای ملی ارزیابی کتاب‌های درسی، برای استفاده در مؤسسات آموزش عمومی تأیید می‌کند؛ و استانداردها و رویه‌هایی را برای تدوین و ویرایش کتاب‌های درسی آموزش عمومی تعیین می‌کند.

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، ضمن ارائه گزارش بازخوردها و توضیحات پیش از رأی‌گیری مجلس ملی، اظهار داشت که آیین‌نامه استفاده از یک کتاب درسی واحد برای آموزش عمومی در سراسر کشور با هدف اطمینان از این است که وزارت آموزش و پرورش بتواند بسته به شرایط عملی و تصمیم مرجع ذیصلاح، مجموعه جدیدی از کتاب‌های درسی را تدوین یا کتاب‌های موجود را انتخاب و اصلاح کند.

ارائه مجموعه‌ای رایگان از کتاب‌های درسی مشترک، که تا سال ۲۰۳۰ تکمیل شوند.

علاوه بر این، این لایحه همچنان به دولت اختیار تنظیم ارائه کتاب‌های درسی رایگان برای دانش‌آموزان را می‌دهد؛ در حالی که بندی که «اختیار تنظیم جزئیات اجتماعی‌سازی کتاب‌های درسی را به دولت واگذار می‌کرد» را حذف می‌کند.

به گفته آقای سون، در شرایط فعلی، هنوز نمی‌توان بلافاصله گزینه تدوین مستقیم مجموعه یکپارچه‌ای از کتاب‌های درسی توسط دولت یا اجرای آن از طریق یک سازوکار اجتماعی را قانونی کرد، زیرا این طرح خاص هنوز توسط مقامات ذیصلاح در دست بررسی است.

علاوه بر این، ماهیت باز مقررات در پیش‌نویس به تضمین ثبات قانون کمک می‌کند و از محدودیت‌های سختگیرانه در زمانی که این سیاست هنوز در دست تحقیق و ارزیابی تأثیر است، جلوگیری می‌کند.

در خصوص اجتماعی شدن آموزش، از جمله اهدای کتاب‌های درسی برای آموزش عمومی توسط سازمان‌ها و افراد، این امر همچنان مطابق با ماده ۱۶ قانون آموزش فعلی و سایر مقررات قانونی مربوطه اجرا خواهد شد.

محتوای مربوط به کتاب‌های درسی همچنین در پیش‌نویس قطعنامه مجلس ملی در مورد برخی سازوکارها و سیاست‌های خاص و برجسته برای دستیابی به پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش ذکر شده است.

وزیر نگوین کیم سون، ضمن ارائه گزارش پذیرش و توضیح این محتوا، گفت که بسیاری از نمایندگان با این آیین‌نامه موافقند که وزارت آموزش و پرورش باید در مورد یک مجموعه واحد از کتاب‌های درسی برای استفاده یکپارچه در سراسر کشور تصمیم بگیرد که از سال تحصیلی 2026-2027 اعمال شود و دولت کتاب‌های درسی مشترک را به صورت رایگان ارائه دهد که تا سال 2030 تکمیل شود.

به گفته آقای سون، این قطعنامه به طور خاص‌تر، بازه زمانی اجرای مجموعه‌ای واحد از کتاب‌های درسی برای استفاده در سراسر کشور را از سال تحصیلی 2026-2027 تعیین کرده است و دولت کتاب‌های درسی مشترک را که تا سال 2030 تکمیل می‌شوند، به صورت رایگان ارائه خواهد داد تا وضوح و شفافیت مطابق با دستورالعمل‌های قطعنامه 71 تضمین شود.

دولت به نظرات نمایندگان مجلس ملی توجه کرده و آنها را بررسی خواهد کرد تا در آیین‌نامه‌ها، دستورالعمل‌های قوانین، قطعنامه‌ها و سایر اسناد تحت اختیار خود، معیارهای انتخاب کتاب‌های درسی را روشن کند، دامنه کتاب‌های درسی رایگان را تعریف کند و کتاب‌های همراه را مدیریت کند تا از استفاده کارآمد از بودجه اطمینان حاصل شود.

صدور دیپلم دوره راهنمایی را لغو کنید.

قانون اصلاح‌شده آموزش تصریح می‌کند که دیپلم‌های نظام آموزش ملی، مدارکی هستند که به صورت کاغذی یا عددی پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان به دانش‌آموزانی که برنامه‌های آموزشی، تربیتی را تکمیل کرده و استانداردهای خروجی سطح مربوطه را در آموزش حرفه‌ای و آموزش عالی کسب می‌کنند، صادر می‌شوند.

مدارک تحصیلی نظام آموزش ملی، طبق این قانون، شامل دیپلم دبیرستان، دیپلم مدارس متوسطه فنی و حرفه‌ای، دیپلم متوسطه، دیپلم دانشگاه، مدرک لیسانس، مدرک فوق لیسانس، مدرک دکترا و دیپلم برنامه‌های آموزشی تخصصی در تعدادی از رشته‌ها و بخش‌های خاص می‌شود.

بنابراین، در مقایسه با مقررات فعلی، قانون اصلاح‌شده جدید، صدور گواهینامه‌های فارغ‌التحصیلی دوره راهنمایی را لغو کرده است.

در عوض، دانش‌آموزانی که برنامه آموزش ابتدایی و برنامه آموزش متوسطه اول را به پایان رسانده‌اند و الزامات تعیین‌شده توسط وزیر آموزش و پرورش را برآورده می‌کنند، سوابق تحصیلی آنها توسط مدیر مدرسه به عنوان تکمیل‌کننده برنامه تأیید خواهد شد.

بازگشت به موضوع

تین لانگ - تان چونگ

منبع: https://tuoitre.vn/quoc-hoi-quyet-mot-bo-sach-giao-khoa-toan-quoc-tu-nam-hoc-2026-2027-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251210110728963.htm