| به مناسبت روز ملی ۲ سپتامبر، استاد دین وان مای دیدگاه خود را در مورد مسئولیتهای جوانان در عصر حاضر به اشتراک میگذارد. (عکس از NVCC) |
این دیدگاه کارشناسی ارشد دین ون مای، مدرس مهارتهای نرم، مرکز توسعه ظرفیت دانشجویی، دانشگاه ون لانگ، با روزنامه جیوی و ویتنام به مناسبت هشتادمین سالگرد روز ملی در ۲ سپتامبر است.
در عصر دیجیتال، چگونه هر اشتراکگذاری جوانان میتواند نه تنها اطلاعات محض باشد، بلکه به «ضربان قلب مسئولیتپذیری» تبدیل شود و به گسترش روحیه میهنپرستی کمک کند؟
در فضای غرورآفرین روز ملی ۲ سپتامبر، نسل جوان انگیزه بیشتری برای تأیید شجاعت، هوش و هویت ملی خود در نقشه دیجیتال جهانی دارد. هر سهم مثبت امروز، قدردانی عمیقی از نسل گذشته است، اقدامی عملی برای گسترش روحیه عشق به میهن و کشور.
با غرق شدن در این ریتم، میتوانیم اصول 4C را تمرین کنیم تا یک فضای دیجیتالی بسازیم که امن، مسئولانه، انسانی و سرشار از میهنپرستی باشد. اصول 4C به طور خاص عبارتند از:
اول، دقت. اطلاعات صحیح و از منابع رسمی تأیید شده باشند. دوم، استانداردها، محتوای محترمانه، کلمات محترمانه، نگرش متمدنانه و مودبانه. سوم، پیامهای خاص، واضح، قابل فهم، قانعکننده و در عین حال مرتبط با اقدامات عملی. چهارم، انتخاب اطلاعات و پلتفرمهای دیجیتال مناسب، به اشتراک گذاشتن اطلاعات مثبت و ارزشمند. وقتی از هوش و قلب خود برای گسترش استفاده میکنیم، میهنپرستی در فضای دیجیتال به شدت افزایش مییابد.
میتوانید نظرات خود را در مورد ایجاد یک فضای دیجیتال امن و انسانی که در آن هر فرد بتواند هم خود را ابراز کند و هم عشق به میهن و کشور خود را پرورش دهد، به اشتراک بگذارید؟
ایجاد یک فضای دیجیتال امن و انسانی ضروری است. برای انجام این کار، لازم است مردم، به ویژه جوانان، در مرکز توجه قرار گیرند تا فرصت ابراز وجود و پرورش عشق به میهن و کشور خود را داشته باشند.
اول از همه، جوانان باید در فضای دیجیتال مهارتهای محافظت از خود را آموزش ببینند تا از مشکلاتی مانند کلاهبرداری، خشونت سایبری یا اخبار جعلی جلوگیری کنند. علاوه بر این، جوانان باید تشویق شوند که از طریق هر اشتراکگذاری، هر تصویر، هر کلمه و هر عملی، «بذر» انسانیت، مثبتاندیشی، مهربانی و عملگرایی را بکارند تا یک جامعه آنلاین متمدن و محترم، مطابق با استانداردهای فرهنگی و قانونی، ایجاد کنند.
آهنگهایی با اشعار آشنا و ساده درباره موضوع میهن و کشور توسط جوانان ساخته شده بود؛ ویدیوهای پرطرفدار جشن روز ملی ۲ سپتامبر به طور خلاقانه و با وقار بیان میشدند؛ یا با تغییر قاب آواتار ، آواتارهای متغیر «به ویتنامی بودنم افتخار میکنم»، «من عاشق سرزمین پدریام هستم»، «سرزمین پدری در قلب من است» و بسیاری از پستهایی که غرور نسبت به هشتادمین سالگرد A را به اشتراک میگذارند، فراخوانی برای قلبها بودند تا با قدردانی عمیق به منشأ ملت روی آورند.
علاوه بر این، استفاده از فناوری دیجیتال برای گسترش ارزشهای فرهنگی و تاریخی ملی و همچنین داستانهایی درباره مردم عادی اما خارقالعاده ویتنامی نه تنها مایه افتخار است، بلکه مسئولیتی برای پیوند دادن میهنپرستی در عصر جهانی شدن نیز محسوب میشود.
| حزب ما هدفی را تعیین میکند که تا سال ۲۰۴۵ - صدمین سالگرد تأسیس کشور - ویتنام به ملتی قوی، مرفه و شاد تبدیل شود. (عکس: نگوین هونگ) |
نقش آموزش و پرورش، به ویژه مدارس و خانوادهها، در شکلگیری آگاهی نسل جوان در استفاده از فناوری دیجیتال مرتبط با مسئولیت مدنی و غرور ملی چقدر مهم است؟
آموزش، پایه و اساس مهمی برای نسل جوان است تا با اطمینان و مسئولیتپذیری وارد عصر دیجیتال شوند. به طور خاص، خانوادهها باید فرزندان خود را در انتخاب محتوای مناسب در شبکههای اجتماعی راهنمایی کنند، به آنها کمک کنند تا در هر محتوایی که به آن دسترسی دارند، بین درست، غلط یا مضر تمایز قائل شوند و از سنین پایین عادات استفاده ایمن از شبکههای اجتماعی را در خود شکل دهند.
از همه مهمتر، خانوادهها غرور ملی را در کوچکترین چیزها القا میکنند، مانند راهنمایی کودکان برای رفتار مودبانه از طریق سلام، تشکر و عذرخواهی؛ به اشتراک گذاشتن نمونههای خوب و کارهای نیک؛ گفتن داستانهای معنادار درباره تاریخ و فرهنگ؛ بررسی سوالاتی درباره تعطیلات مهم یا یادگیری در مورد مکانهای تاریخی، و در نتیجه کمک تدریجی به کودکان برای حفظ تصویر مردم ویتنام هنگام ورود به فضای دیجیتال.
مدارس میتوانند آموزش مهارتهای دیجیتال، ایمنی دیجیتال و مسئولیتپذیری شخصی در محیط دیجیتال را در برنامه درسی یا فعالیتهای فوقبرنامه بگنجانند؛ دانشآموزان را راهنمایی کنند تا از طریق فعالیتهای تجربی مانند پروژههایی برای حمایت از جوامع محروم، طراحی نشریات رسانهای یا مسابقاتی برای یادگیری فرهنگ و تاریخ ملت و تعطیلات مهمی مانند روز ملی ۲ سپتامبر و غیره، استفاده از فناوری را برای ابراز میهنپرستی به صورت خلاقانه و مسئولانه تمرین کنند.
همکاری خانواده و مدرسه دو بازوی محافظ ایجاد میکند که به کودکان کمک میکند تا فیلتر محکمی از ارزشها داشته باشند و در دام جنبههای منفی فناوری گرفتار نشوند.
با توجه به وضعیت فعلی اطلاعات نادرست و مضر در اینترنت، به نظر شما چه راهکارهایی برای کمک به جوانان در انتخاب، تأیید و گسترش ارزشهای مثبت نیاز داریم؟
برای انجام این کار، لازم است که به طور همزمان بسیاری از راهحلهای خاص را پیادهسازی کنید:
اول، جوانان را از طریق دورههای آموزشی یا انجمنهای اشتراکگذاری آنلاین و آفلاین در مورد نحوه شناسایی اخبار جعلی، تأیید اطلاعات و استفاده از ابزارهای بررسی واقعیت، به مهارتهای دیجیتالی مجهز کنید.
با خانوادهها، مدارس و سازمانهای جوانان، انجمنها و تیمها برای راهنمایی در استفاده صحیح از فناوری، راهنمایی در دسترسی به اطلاعات رسمی و راهاندازی جنبشها یا کمپینهای «جوانان به اخبار جعلی نه میگویند» در مدارس برای انتقال پیامهای مثبت، هماهنگی کنید و مسئولیتهای شهروندی دیجیتال را با میهنپرستی پیوند دهید.
همزمان، از پلتفرمهای دیجیتال برای انتشار ارزشهای مثبت از طریق ویدیوهای کوتاه، اینفوگرافیکها، پادکستها و غیره استفاده کنید تا توجه را از محتوای سمی دور کنید.
هر جوان باید از کاربران منفعل اطلاعات به خالقی فعال با مهارتهای شناسایی، انتخاب و گسترش ارزشهای خوب تبدیل شود. از آنجا، فضای دیجیتال به مدرسهای عالی برای پرورش مسئولیت مدنی و عشق به سرزمین پدری تبدیل میشود.
| مردم برای ثبت لحظات زیبا در روزهای تاریخی پاییزی به مقر وزارت امور خارجه هجوم آوردند. (عکس: جکی چان) |
در آینده، از نسل جوان ویتنام چه انتظاری دارید که در فضای دیجیتال جهانی مشارکت کنند، هم در سطح بینالمللی ادغام شوند و هم عشق و هویت ملی خود را حفظ کنند؟
فضای دیجیتال یک صحنه جهانی وسیع است. جایی که هر جوان نه تنها یک مخاطب، بلکه یک خالق، آغازگر و رهبر روندهای مثبت نیز هست. امیدوارم شما به شهروندان دیجیتال هوشمند و مسئول تبدیل شوید تا از پلتفرمهای دیجیتال به طور مؤثر برای مطالعه، کار و مشارکت استفاده کنید. شما "سفیران فرهنگی" در فضای مجازی هستید تا داستانهایی درباره سرزمین مادری، کشور، مردم ویتنام، غذاها، گردشگری و... خود را با زبانی خلاقانه و آشنا روایت کنید و به دوستان بینالمللی خود منتقل کنید تا ویتنام را بهتر درک کرده و دوست داشته باشند.
در مواجهه با موج ادغام، ما همچنان هویت ویتنامی را از زبان، لباسها، سبک زندگی گرفته تا ارزشهای انسانی، مهربانی، همبستگی و «به یاد داشتن منبع آب هنگام نوشیدن» حفظ میکنیم. مهم نیست کجا باشیم، هوش مردم ویتنام و عشق به سرزمین پدری، نیروی محرکهای خواهد بود که جوانان را به خلاقیت و تلاش سخت برای ایفای نقشی کوچک در ساختن تصویر ویتنامی مدرن، انسانی و غنی از هویت ترغیب میکند.
چگونه میتوان از قدرت «جریان اطلاعات دیجیتال» برای تبدیل شدن به یک «جریان فرهنگی-میهنپرستانه» بهره برد و به تأیید جایگاه ملی در ادغام بینالمللی کمک کرد؟
به نظر من، بهرهگیری از قدرت اطلاعات دیجیتال نه تنها به معنای انتشار سریع و گسترده است، بلکه مهمتر از آن، تبدیل هر اشتراک به ضربان قلب میهنپرستی است. فناوری دیجیتال باید به طور خلاقانه در آموزش سنتی به کار گرفته شود و یک پایگاه داده دیجیتال از تصاویر، داستانها، چهرههای تاریخی و غیره به عنوان منبعی برای نسل جوان ایجاد شود تا داستان ویتنام را به زبان مدرن برای جهانیان بازگو کنند.
در عین حال، شبکههای اجتماعی باید به فضایی برای گسترش مهربانی تبدیل شوند، جایی که هشتگها، داستانهای زیبا و اقدامات معنادار، جامعه دیجیتال میهنپرست را به هم متصل میکنند و در کنار هم، ویتنام را به عنوان کشوری پویا، خلاق، دوستانه و مسئول به جهانیان معرفی میکنند.
منبع: https://baoquocte.vn/quoc-khanh-29-nguoi-tre-sowing-humanity-seeds-tu-te-va-tu-hao-dan-toc-tren-khong-gian-so-326388.html






نظر (0)