صبح امروز، ۱۴ شهریور، بیش از ۲۲ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور با شادی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند.

طبق دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش ، مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید به طور مختصر، با شکوه و پرمعنا برگزار شد و معلمان و دانش‌آموزان سراسر کشور را با شور و نشاط وارد سال تحصیلی جدید کرد.

صبح امروز، ۵ سپتامبر، بیش از ۲۲ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور با خوشحالی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند. عکس ۱ — دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی نگوک خان، با دین، هانوی، صبح روز ۵ سپتامبر در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید شرکت کردند.

همه مدارس مراسم استقبال از دانش‌آموزان جدید (پایه‌های اول، ششم و دهم)، مراسم برافراشتن پرچم، خواندن سرود ملی و گوش دادن به نامه رئیس جمهور به بخش آموزش و پرورش را برگزار کردند.

پس از مراسم، بسیاری از مدارس فعالیت‌های متنوعی مرتبط با مضامین سال تحصیلی یا با هدف پیام‌های خاص در برنامه عملیاتی در طول سال تحصیلی ترتیب می‌دهند.

صبح امروز، ۵ سپتامبر، بیش از ۲۲ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور با خوشحالی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند. عکس ۲

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفت که سال تحصیلی 2023-2024 در نقشه راه نوآوری آموزشی، به ویژه اجرای برنامه آموزش عمومی 2018، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در حال حاضر، برنامه آموزش عمومی به صورت همزمان در سراسر کشور، در تمام سطوح آموزشی اجرا شده و بیش از نیمی از راه را پیموده است.

همچنین طبق گفته وزیر نگوین کیم سون، در ادامه این نقشه راه، در سال تحصیلی 2023-2024، میزان کاری که صنعت باید انجام دهد بسیار زیاد خواهد بود، از جمله: بهره‌گیری از تجربیات و ادامه اجرای برنامه آموزش عمومی 2018 با کلاس‌های اجرا شده؛ اجرای برنامه‌های جدید با پایه‌های 4، 8، 11 و آماده‌سازی شرایط برای 3 کلاس پایانی.

به طور خاص، تهیه کتاب‌های درسی برای پایه آخر سال تحصیلی به کار بیشتری نیاز دارد. دامنه نوآوری گسترده، میزان کار زیاد و اهمیت آن بسیار زیاد است. سال تحصیلی 2023-2024 نیازمند توجه و تمرکز بالا برای تکمیل کار است و شتاب لازم را برای تکمیل نقشه راه نوآوری آموزش عمومی ایجاد می‌کند.

به گفته وزیر نگوین کیم سون، این برنامه جدید نه تنها در مقیاس وسیع اجرا خواهد شد و 3 سطح آموزشی را پوشش می‌دهد، بلکه در سال تحصیلی جاری، فعالیت‌های نوآوری باید در هر محتوای آموزشی، هر موضوع و فعالیت به طور عمیق‌تری انجام شود. در کنار آن، نیاز به آماده‌سازی شرایط آموزشی بیشتر وجود دارد، معلمان باید در روش‌ها، مهارت‌ها و غیره بیشتر حمایت شوند تا نوآوری عمیق تضمین شود و کیفیت نوآوری افزایش یابد.

صبح امروز، پنجم سپتامبر، بیش از ۲۲ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور با خوشحالی سال تحصیلی جدید را آغاز کردند، عکس ۳

علاوه بر این، سال تحصیلی 2023-2024 سال اجرای بسیاری از وظایف برای تکمیل نهاد، بهبود اثربخشی و کارایی مدیریت دولتی آموزش و پرورش است. بخش آموزش و پرورش همچنان به نهادینه کردن دیدگاه‌ها و سیاست‌های حزب و دولت در مورد توسعه آموزش و پرورش و بهبود اثربخشی اجرا ادامه می‌دهد.

بررسی، اصلاح و تکمیل سیستم اسناد قانونی؛ توجه به مسائل عملی که پیش می‌آیند و نیاز به اصلاح دارند تا مشکلات و موانع برطرف شوند؛ ایجاد سازوکارها و سیاست‌های مطلوب برای توسعه آموزش و پرورش.

با توجه به این محتوا، می‌توانیم به وظایف مهمی مانند خلاصه کردن 10 سال اجرای قطعنامه 29/NQ-TW در مورد نوآوری بنیادی و جامع آموزش و پرورش - بررسی سفر نوآوری 10 ساله، ارزیابی وضعیت فعلی و نتایج به دست آمده، و در نتیجه پیشنهاد دستورالعمل‌های اصلی در سطح مرکزی برای سفر نوآوری بعدی اشاره کنیم.

همزمان، وزارت آموزش و پرورش در حال آماده‌سازی پیش‌نویس قانون معلمان برای ارائه به مجلس ملی در سال ۲۰۲۴ است؛ بررسی برای اصلاح و تکمیل قانون آموزش عالی و اسناد فرعی مرتبط...

سال تحصیلی 2023-2024 همچنین برای آموزش پیش دبستانی هنگام اجرای آزمایشی برنامه جدید آموزش پیش دبستانی مهم است.

منبع