دانش‌آموزان یک بازی رومیزی درباره فرهنگ ویتنامی، یک محصول گردشگری، می‌سازند.

تران لی فونگ هوا، دانشجوی سال چهارم دانشکده گردشگری دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، در پایان‌نامه فارغ‌التحصیلی خود یک بازی تخته‌ای درباره فرهنگ ویتنامی ساخت و از خود محصول به عنوان موضوع تحقیق استفاده کرد.

تران لی فونگ هوا، رهبر پروژه Radiant Vietnam است که مستقیماً در تولید بازی‌های رومیزی برای پایان‌نامه‌اش نقش داشته است.

به کارگیری نظریه برای تدوین قواعد بازی

بازی تخته‌ای فرهنگی به نام «ویتنام درخشان» موضوع اصلی تحقیق پایان‌نامه فارغ‌التحصیلی دانشجو، فوئونگ هوا، است. این موضوع بر تحقیق و ارائه راه‌حل‌هایی برای تکرار و عدم جذابیت محصولات گردشگری در ویتنام تمرکز دارد.

هوآ ارائه داد: «نتایج تحقیقات نشان می‌دهد عاملی که باعث می‌شود گردشگران تصمیم به خرید سوغاتی بگیرند، در بازتاب هویت فرهنگی مقصد گردشگری نهفته است. بنابراین، من پیشنهاد می‌کنم یک بازی تخته‌ای مرتبط با فرهنگ و میراث ویتنامی توسعه دهم. برای داشتن یک موضوع تحقیقاتی، بازی Rang ro Viet Nam را طراحی و تولید کردم و محصول را بررسی کردم، نظرات بازیکنان را جمع‌آوری کردم و سپس محصول را در موضوع ارزیابی کردم.»

فونگ هوا هنگام ایجاد محتوا و قوانین بازی، از نظریه جریان نویسنده میهالی چیکسنتمیهالی (۱۹۹۰) استفاده کرد. این نظریه بیان می‌کند که جریان حالتی است که در آن بازیکن آنقدر در فعالیت غرق می‌شود که به چیزهای اطرافش توجهی ندارد.

این دانشجو گفت: «بر اساس این نظریه، من سرعت بازی را طوری طراحی کردم که بازیکنان را کاملاً در بازی غرق کند. حالت جریان به بهینه‌سازی تجربه بازی و برانگیختن علاقه به فرهنگ و میراث ویتنامی کمک می‌کند.»

داوطلبان در تست بازی شرکت می‌کنند و ایده‌هایی برای بازی رومیزی ارائه می‌دهند

در این بازی تخته‌ای، فرهنگ و میراث ویتنامی در کارت‌ها، کتاب‌های آموزشی و غیره به تصویر کشیده شده است. فونگ هوا گفت: «من اطلاعات را از منابع رسمی مانند وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری یا موزه مردم‌شناسی ویتنام ترکیب و انتخاب می‌کنم. علاوه بر این، من مستقیماً نقاشی‌های بازی تخته‌ای، از جمله تصاویر ۵۴ گروه قومی و جلد مجموعه بازی را نیز طراحی کرده‌ام.» هوا افزود که بازیکنان می‌توانند با اسکن کد QR روی کارت یا دسترسی به وب‌سایت بازی تخته‌ای، اطلاعات بیشتری را مطالعه کنند.

از ماه مارس، فونگ هوا شروع به تحقیق در مورد نظریه مربوط به موضوع کرد. سه ماه بعد، هوا وارد مرحله تولید بازی تخته‌ای، شامل طراحی، چاپ محصول، ایجاد وب‌سایت شد؛ سپس از بازیکنان نظرسنجی کرد و گزارش پایان‌نامه را در ماه اکتبر تکمیل کرد. به گفته این دانشجوی دختر، در طول فرآیند اجرای بازی تخته‌ای مشکلات مختلفی پیش آمد.

هوآ به طور محرمانه گفت: «در مرحله طراحی گرافیک محصول، من و هم‌تیمی‌هایم تقریباً هر روز با مشکلاتی مواجه می‌شدیم. ما مجبور بودیم زمانی را صرف شناسایی و رفع خطاهای موجود در فایل‌های طراحی مانند فایل‌های خراب، فایل‌های گم‌شده، فایل‌های نادرست و غیره کنیم. یکی دیگر از مشکلات، مانع مالی ناشی از هزینه‌های بالای تولید و الزامات فنی سختگیرانه بود.»

فوئونگ هوا در حال ثبت حق چاپ برای محصول Radiant Vietnam است.

ضمن یادگیری فرهنگ ویتنامی، بازی‌های تخته‌ای انجام دهید

استاد لی هونگ تران، مدرس دانشکده گردشگری، دانشکده بازرگانی (دانشگاه اقتصاد، شهر هوشی مین)، اظهار داشت که بازی‌های تخته‌ای با عناصر فرهنگی ویتنامی به ندرت در بازار ظاهر می‌شوند. استاد تران گفت: «اگرچه بازی‌های تخته‌ای محصولات کمیابی در بازار نیستند، اما مجموعه‌های بازی اغلب بر فرهنگ ژاپنی یا غربی تمرکز دارند و به ندرت از فرهنگ ویتنامی بهره می‌برند.»

آقای نگوین هوانگ ویت، مشاور بازی‌های رومیزی پروژه Radiant Vietnam، نیز با موافقت گفت: «بازی‌های رومیزی که هدفشان یادگیری دانش فرهنگی است، در بازار ویتنام نادر هستند، اگرچه بازی‌های رومیزی مدت‌هاست که در ویتنام به شکل‌هایی مانند چکرز چینی و مسابقات اسب‌دوانی ظاهر شده‌اند.»

به گفته آقای ویت، برای تولید یک بازی تخته‌ای با کیفیت، سازنده باید در مورد هدف فکر کند و قوانینی را طراحی کند که برای شرکت‌کنندگان هیجان ایجاد کند. در مورد بازی Rang toc Viet Nam، آقای ویت اظهار داشت که قوانین به گونه‌ای طراحی شده‌اند که با هدف عمومی‌سازی دانش فرهنگی مطابقت داشته باشند.

آقای ویت گفت: «این یک بازی آموزشی است، شرکت‌کنندگان بازی می‌کنند، یاد می‌گیرند و بلافاصله دانش را یاد می‌گیرند. علاوه بر این، بازی چالش‌هایی دارد که انگیزه یادگیری اطلاعات را افزایش می‌دهد. به عنوان مثال، در موقعیت «چالش» بازی، شرکت‌کنندگان باید به درستی پاسخ دهند در غیر این صورت مجازات خواهند شد. از آنجا که بازیکنان نمی‌خواهند ببازند، سعی می‌کنند اطلاعات بیشتری را به خاطر بسپارند تا به درستی پاسخ دهند.»

استاد تران در مورد پایان‌نامه‌ی فونگ هوا گفت که این موضوع در دوره‌های دانشجویی از مقیاس بی‌سابقه‌ای برخوردار است. استاد تران اظهار داشت: «نکته برجسته در رویکرد هوآ، حل کمبود محصولات بازی‌های رومیزی مرتبط با فرهنگ ویتنام و برآوردن نیاز به یادگیری در مورد فرهنگ جوانان است. این دلیل قانع‌کننده‌ای برای هیئت علمی است که اجازه دهد این پایان‌نامه به عنوان پایان‌نامه‌ی فارغ‌التحصیلی اجرا شود. از دیدگاه پژوهشی، پایان‌نامه‌ی فونگ هوا علمی، دارای شواهد و کاربردی است.»

منبع: https://thanhnien.vn/sinh-vien-sang-tao-board-game-ve-van-hoa-viet-nam-mot-san-pham-du-lich-185241124153354328.htm