آموزش و پرورش در مورد بازرسی کیفیت مدارس آموزش می‌دهد

طی دو روز (۱۷ و ۱۸ اکتبر)، وزارت آموزش و پرورش، کنفرانس آموزشی در مورد خودارزیابی و ارزیابی بیرونی مؤسسات پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم در سال ۲۰۲۵ برگزار کرد.

صحنه دوره آموزشی.

در این کنفرانس ۴۰۰ دانش‌آموز از کارمندان دولت مسئول آموزش و پرورش ۹۹ بخش و بخشدار و مدیران مدارس عمومی استان شرکت کردند.

این کنفرانس بر اجرای مباحث کلیدی در مورد اعتباربخشی مدارس، از جمله موارد زیر، تمرکز داشت: نکات جدید بخشنامه شماره ۲۲ و ۲۳ وزارت آموزش و پرورش در مورد اعتباربخشی کیفی و به رسمیت شناختن مدارس مطابق با استانداردهای ملی؛ تکنیک‌های خودارزیابی، نوشتن فرم‌های ارزیابی معیارها، تدوین برنامه‌های بهبود کیفیت؛ فرآیند ارزیابی خارجی، تهیه گزارش‌های اولیه و مطالعه اسناد پشتیبان؛ تمرین، تبادل نظر و پاسخ به سؤالات در طول فرآیند اجرا در مرکز...

دانش‌آموزان به مهارت‌هایی در ارزیابی کیفیت مدرسه مجهز شده‌اند.

این کنفرانس علاوه بر محتوای حرفه‌ای، فرصتی برای واحدها جهت به اشتراک گذاشتن تجربیات، ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت، ترویج تحول دیجیتال در مدیریت ارزیابی کیفیت، به سوی هدفی است که تا سال ۲۰۳۰، ۱۰۰٪ مؤسسات آموزشی در استان از نظر کیفیت ارزیابی شوند و حداقل ۸۵٪ مدارس استانداردهای ملی را رعایت کنند.

نمایندگان واحدها در ارزیابی کیفیت مدارس به تبادل نظر و تبادل تجربیات پرداختند.

در پایان کنفرانس، کارآموزان نوشتن فرم‌های ارزیابی معیار (ارزیابی خارجی)؛ نوشتن گزارش‌های تحقیقاتی و گزارش‌های ارزیابی خارجی؛ و همزمان اجرای گسترده در مناطق مختلف را تمرین کردند که به بهبود کیفیت آموزش و اثربخشی مدیریت دولتی در دوره جدید کمک می‌کند.

منبع: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html