تأمین بودجه برای تعمیر فوری اقلامی که در مدارس در معرض خطر شرایط ناامن هستند

با گذشت تقریباً یک ماه از ورود به سال تحصیلی جدید، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین بازخوردهایی را در مورد بسیاری از مسائل «داغ» ثبت کرده است، از جمله: برخی مدارس (به‌ویژه در منطقه ۲) به طور جدی در حال تخریب هستند که مستقیماً بر کیفیت تدریس و یادگیری تأثیر می‌گذارد؛ برخی مدارس مقررات مربوط به جمع‌آوری درآمد، هزینه‌ها و جمع‌آوری کمک‌های مالی را به درستی اجرا نکرده‌اند که باعث ناامیدی والدین شده است.

وضعیت فعلی تخریب در مدرسه ابتدایی وین تان، بخش وین تان، شهر هوشی مین . تصویر تصویر: Huong Chi/hanoimoi.vn

آقای هو تان مین، رئیس دفتر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در یک کنفرانس مطبوعاتی که در بعدازظهر ۲۵ سپتامبر برگزار شد و اطلاعاتی در مورد مسائل اجتماعی -اقتصادی منطقه ارائه می‌داد، ضمن به اشتراک گذاشتن اطلاعات مربوط به مدیریت این بخش، گفت که پس از تعیین مرزهای اداری، شهر تفاوت‌های قابل توجهی را در امکانات مدارس بین مناطق بررسی و ثبت کرده است. به طور خاص، بسیاری از مدارسی که مدت زیادی در آنها سرمایه‌گذاری شده است، فرسوده شده‌اند و برای اطمینان از ایمنی نیاز به تعمیر یا جایگزینی دارند. تعداد کمی از مدارس مطابق با مقررات، استانداردهای امکانات را رعایت نکرده‌اند. این مشکلات عمدتاً در مناطق پرجمعیت، مناطق هم‌مرز یا مناطق به سرعت در حال شهری شدن که با ازدحام دانش‌آموزان مواجه هستند، متمرکز است.

با جمعیت زیاد دانش‌آموزان، شهر هوشی مین به دلیل کمبود کلاس درس، در برگزاری کلاس‌های دو جلسه‌ای در روز با مشکل مواجه است. کل بخش آموزش و پرورش شهر و مناطق محلی بر ایجاد و تنظیم برنامه‌های انعطاف‌پذیر برای سازماندهی یک برنامه عملی و مؤثر دو جلسه‌ای در روز تمرکز دارند. در برخی مدارس، اتاق‌های کاربردی، کتابخانه‌ها و اتاق‌های تخصصی استانداردها را رعایت نکرده‌اند؛ تجهیزات، میز، صندلی و زیرساخت‌های کمکی آسیب دیده و فاقد آنها هستند.

وزارت آموزش و پرورش با اجرای دستورالعمل رهبران شهر هوشی مین در مورد بررسی کلی و مشورت در مورد طرح جامع مدیریت امکانات و تجهیزات آموزشی در مدارس دولتی منطقه، با کمیته‌های مردمی بخش‌ها، بخش‌ها و مناطق ویژه هماهنگی می‌کند تا فوراً سطح آسیب‌ها و تخریب را طبقه‌بندی و ارزیابی کند؛ به طور پیشگیرانه بودجه‌ای را از بودجه برای تعمیر فوری اقلام در معرض خطر ناامنی ترتیب داده و تأمین کند و شرایط یادگیری را برای دانش‌آموزان و معلمان تضمین کند.

وزارت آموزش و پرورش با وزارت دارایی هماهنگی کرده است تا سرمایه لازم برای پروژه‌های پروژه شهر برای ساخت ۴۵۰۰ کلاس درس به منطقه ۲ (استان سابق بین دونگ) منتقل شود تا مدارس ساخته شوند، تجهیزات خریداری شوند و مشکلات فوری مربوط به امکانات و تجهیزات حل شود.

پس از تکمیل بررسی کلی مدارس، وزارت آموزش و پرورش با وزارت دارایی هماهنگی خواهد کرد تا به کمیته مردمی شهر در مورد یک راه حل جامع، از جمله تعمیرات فوری و سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس جدید در مناطقی با رشد سریع جمعیت، مشاوره دهد. در عین حال، شهر به اجرای طرحی برای توسعه یک شبکه جدید مدارس برای ایجاد تعادل در سیستم و برآوردن نیازهای آموزشی فزاینده مردم ادامه خواهد داد.

در خصوص مدیریت درآمد و هزینه در مدارس، از ابتدای سال تحصیلی، وزارت آموزش و پرورش اسناد راهنما بسیاری صادر کرده و همچنین مدیریت درآمد و هزینه را تقویت و بودجه آموزشی را بسیج کرده است تا اطمینان حاصل شود که واحدها از مقررات پیروی می‌کنند و شفاف هستند. از 29 سپتامبر، این وزارتخانه بازرسی موضوعی در مورد مدیریت درآمد و هزینه در مدارس ترتیب خواهد داد تا هرگونه تخلف شناسایی شده را به سرعت اصلاح و به طور دقیق رسیدگی کند.

پس از ادغام، شهر هوشی مین با بیش از ۳۵۰۰ مرکز آموزشی از مهدکودک تا دبیرستان و حدود ۲.۵ میلیون دانش‌آموز، بزرگترین مقیاس آموزشی را در کشور دارد.

منبع: https://baotintuc.vn/giao-duc/tam-ung-kinh-phi-de-sua-chua-ngay-hang-muc-co-nguy-co-mat-an-toan-trong-truong-hoc-20250925185008548.htm