آموزش پیشگیری از سلامت روان برای دانشجویان: تحقیقات دانشگاهی کاربردی و خدمات اجتماعی

در ۱۵ دسامبر ۲۰۲۳، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی (VNU-USSH) یک فعالیت آموزشی در مورد پیشگیری از سلامت روان (SH) برای دانش‌آموزان مدارس راهنمایی و دبیرستان در منطقه سون دونگ، استان توئین کوانگ با مشارکت کارشناسان روانشناسی برگزار کرد. این یکی از فعالیت‌های پروژه آموزش پیشگیری از مشکلات سلامت روان برای دانش‌آموزان است که به طور مشترک توسط دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی و بنیاد گردا هنکل، آلمان سازماندهی شده است. افزایش درک، شناسایی و مراقبت از سلامت روان دانش‌آموزان در توئین کوانگ کارشناسان روانشناسی VNU-USSH با نزدیک به ۳۵۰ دانش‌آموز و معلم از مدرسه راهنمایی هونگ تای، نزدیک به ۷۰۰ دانش‌آموز و معلم از دبیرستان شبانه‌روزی ATK سون دونگ، منطقه سون دونگ، همکاری کردند. در این جلسه آموزشی، معلمان و کارشناسان موقعیت‌های واقعی زندگی را هنگام برقراری ارتباط با دانش‌آموزان در دوران بلوغ، زمانی که آنها تغییرات روانی را تجربه می‌کنند، به اشتراک گذاشتند و آشکارا فشارهای زندگی و کار مانند فشار بر نتایج امتحانات و مسئولیت تکمیل اهداف آموزشی را به اشتراک گذاشتند. متخصصان با ابراز همدردی با خستگی معلمان در فرآیند انجام وظایف تدریس، به نشانه‌های خاصی از مشکلات جسمی، عاطفی، رفتاری، شناختی و... اشاره کردند تا معلمان بتوانند به طور فعال سلامت روان شخصی خود را بهبود بخشیده و از آن مراقبت کنند.

جلسه آموزشی دانشیار، دکتر نگوین تی مین هانگ، با واکنش مثبت معلمان دو مدرسه در منطقه کوهستانی سون دونگ، توین کوانگ، روبرو شد.

دانشیار، دکتر بویی تی هونگ تای - معاون مدیر مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای در علوم اجتماعی

متخصصان با پیشنهاد و به اشتراک گذاشتن این موضوع با دانش‌آموزان دو مدرسه در منطقه کوهستانی سون دونگ، تویین کوانگ، به آنها کمک کردند تا افکار، احساسات و فشارهای روانی که دانش‌آموزان در زندگی و تحصیل با آنها مواجه می‌شوند، مانند فشار برای درس خواندن، فشار برای گرفتن نمره، درگیری در روابط اجتماعی و خانوادگی را بیان کنند. به گفته بویی تو ها - کلاس هشتم ب، مدرسه متوسطه هونگ تای، سون دونگ، تویین کوانگ، او و بسیاری از دانش‌آموزان دیگر گاهی اوقات با مشکلاتی مانند استرس در درس خواندن، فشار برای گرفتن نمرات بالا مواجه می‌شوند، برخی از دانش‌آموزان به دنبال راه‌حل‌هایی مانند خودآزاری، افکار خودکشی یا واکنش‌های منفی به معلمان، دوستان و خانواده بوده‌اند. علاوه بر معلمان دروس و معلمان کلاس‌های خصوصی، دانش‌آموزان واقعاً به یک آدرس قابل اعتماد از متخصصان در زمینه روانشناسی نیاز دارند تا مسائل مربوط به سلامت روان را با آنها در میان بگذارند. به گفته دکتر نگوین تی مین هانگ، دانشیار دانشگاه، مدیر مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای علوم اجتماعی، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی VNU، با جایگاه خود به عنوان دانشگاه پیشرو در کشور در زمینه علوم اجتماعی و انسانی، با تجربه غنی در اجرای فعالیت‌های مراقبتی، حمایتی و مشاوره روانشناختی برای جامعه، طی سال‌های گذشته پروژه‌ای را در مورد آموزش پیشگیری از مشکلات سلامت روان برای دانشجویان پیشنهاد و توسعه داده است. "با این پروژه، امیدواریم درک و شناسایی مشکلات سلامت روان را افزایش دهیم، مهارت‌های مقابله با مشکلات سلامت روان در دانشجویان را برای معلمان و والدین افزایش دهیم. از این طریق، مراقبت‌های سلامت روان و اقدامات لازم برای پیشگیری از مشکلات سلامت روان برای دانشجویان را ارتقا دهیم و دانش و مهارت‌های لازم را برای دسترسی به خدمات پشتیبانی سلامت روان برای دانشجویان، به ویژه دانشجویان در مناطق کوهستانی، فراهم کنیم."

ترویج فعالیت‌های خدمات اجتماعی در بسیاری از مناطق سراسر کشور

در سمینار علمی «مراقبت‌های سلامت روان جامعه» که توسط دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی در مارس 2023 برگزار شد، نگوین وان هوی، معاون وزیر کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی، از تلاش‌ها و توجه دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی و مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای علوم اجتماعی در زمینه مراقبت‌های سلامت روان بسیار قدردانی کرد. وی تأیید کرد که این امر با توجه وزارت کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی نیز همزمان است. معاون وزیر اظهار داشت که سلامت روان یک حوزه دشوار، گسترده و چند رشته‌ای است. در حال حاضر، به طور متوسط، حدود 50 درصد از جمعیت جهان دارای مشکلات مختلف سلامت روان (از استرس، اضطراب، افسردگی، اوتیسم، اسکیزوفرنی، پارانویا و غیره) هستند. اگر به موقع تشخیص داده نشود و درمان نشود، عواقب زیادی از نظر سلامت، اقتصاد و جامعه به همراه خواهد داشت. این نیز موضوعی است که حزب و دولت بسیار نگران آن هستند. و سیاست‌های زیادی برای تقویت حفاظت، مراقبت و بهبود سلامت مردم در شرایط جدید وجود دارد.

نگوین وان هوی، معاون وزیر کار، معلولین جنگی و امور اجتماعی، از تلاش‌ها و توجه دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی در زمینه مراقبت‌های سلامت روان بسیار قدردانی کرد.

به گفته پروفسور دکتر هوانگ آنه توان - رئیس دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، VNU، اخیراً این دانشکده مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای علوم اجتماعی - محل تجمع متخصصان روانشناسی، مددکاری اجتماعی، جامعه‌شناسی و بسیاری از زمینه‌های میان‌رشته‌ای و مرتبط دیگر - را برای توسعه پروژه‌ای در مورد فعالیت‌های مراقبت از سلامت روان جامعه اختصاص داده است. پروفسور هوانگ آنه توان تأکید کرد که این فعالیت‌های دانشکده نه تنها به فعالیت‌های صرفاً حرفه‌ای تدریس و تحقیقات دانشگاهی محدود نمی‌شود، بلکه همه این نتایج باید به کار گرفته شوند، به کار گرفته شوند و در خدمت جامعه قرار گیرند.

معلمان و دانش‌آموزان دبیرستان شبانه‌روزی ATK Son Duong، ناحیه Son Duong، تویین کوانگ در یک جلسه آموزشی در مورد پیشگیری از مشکلات سلامت روان.

پروژه آموزش پیشگیری از مشکلات سلامت روان برای دانش‌آموزان توسط دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، VNU و بنیاد Gerda Henkel در بسیاری از مدارس راهنمایی و دبیرستان در بسیاری از استان‌ها و شهرهای سراسر کشور، مانند Hoa Binh ، Thanh Hoa، Ha Tinh، Quang Ninh، Hanoi، سازماندهی شده است. کارشناسان پروژه از بسیاری از مدارس در مناطق کوهستانی، مناطق اقلیت‌های قومی، که دسترسی به خدمات مراقبت‌های سلامت روان در آنها هنوز دشوار است، بازدید کرده‌اند. علاوه بر این، در سال 2022، مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای علوم اجتماعی دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، VNU، یک برنامه مشاوره و روان‌درمانی برای نزدیک به 1000 دانش‌آموز HOPE که والدین و بستگان خود را در بیماری همه‌گیر کووید-19 از دست داده‌اند، اجرا کرده است... این یکی از شواهد سیاست VNU-USSH در خدمت به جامعه است.

مرکز تحقیقات میان‌رشته‌ای در علوم اجتماعی ( CIRSS) واحدی تحت نظر دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی است که در سال ۲۰۲۰ تأسیس شد. این مرکز دو وظیفه اساسی دارد: انجام تحقیقات علمی در جهت چند رشته‌ای و میان‌رشته‌ای. وب‌سایت: https://cirss.vn/ صفحه هواداران: https://www.facebook.com/cirss.vietnam صفحه هواداران برای حمایت روانی و اجتماعی از جامعه: https://www.facebook.com/hotrotamlyxahoi

یو اس اچ