تغییر ساختار آزمون‌های دوره‌ای برای دانش‌آموزان دبیرستانی

از ترم دوم، سال تحصیلی 2024-2025، وزارت آموزش و پرورش (MOET) ساختار آزمون‌های دوره‌ای برای دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان را تغییر خواهد داد.

وزارت آموزش و پرورش به تازگی دستورالعملی رسمی به ادارات آموزش و پرورش ارسال کرده است تا اجرای نوآوری در آزمون‌ها و ارزیابی‌ها برای مقاطع راهنمایی و دبیرستان را هدایت کند.

دانش‌آموزان در هانوی در آزمون ورودی دبیرستان‌های دولتی پایه دهم شرکت می‌کنند.

بر این اساس، برای موضوعاتی که با نظرات همراه با نمرات ارزیابی می‌شوند، وزارت آموزش و پرورش از ادارات آموزش و پرورش درخواست می‌کند که مؤسسات آموزشی دبیرستان را برای تدوین ماتریس‌ها، مشخصات، سوالات آزمون و دستورالعمل‌های نمره‌دهی آزمون‌های دوره‌ای راهنمایی کنند تا الزامات حرفه‌ای و فنی (به پیوست ارسالی از وزارت آموزش و پرورش مراجعه کنید) را تضمین کنند، که از ترم دوم سال تحصیلی 2024-2025 اجرا شود.

ماتریس آزمون دوره‌ای برای دانش‌آموزان از ترم دوم، سال تحصیلی 2024-2025. عکس: وزارت آموزش و پرورش.

طبق دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش، از ترم دوم سال تحصیلی 2024-2025، ماتریس جدید برای آزمون دوره‌ای دروس ارزیابی‌شده با نمرات مانند ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی شامل 4 بخش خواهد بود: آزمون چندگزینه‌ای (3 امتیاز)؛ آزمون صحیح/غلط (2 امتیاز)؛ آزمون پاسخ کوتاه (2 امتیاز) و انشا (3 امتیاز).

بنابراین، در بخش آزمون عینی (7 نمره)، دانش‌آموزان باید به انواع سوالات زیر پاسخ دهند: چندگزینه‌ای (3 نمره)؛ صحیح-غلط (2 نمره)؛ پاسخ کوتاه (2 نمره).

وزارت آموزش و پرورش دستور می‌دهد که در سوالات «درست - غلط»، هر سوال شامل ۴ ایده کوچک باشد که برای هر ایده، دانش‌آموزان باید درست یا غلط را انتخاب کنند.

برای سوالات «پاسخ کوتاه»، و برای افرادی که از این قالب استفاده نمی‌کنند، تمام نکات را به قالب «درست - غلط» منتقل کنید.

وزارت آموزش و پرورش از ادارات آموزش و پرورش درخواست می‌کند که بر اساس محتوای آموزشی برای معلمان اصلی در نوامبر 2024، آموزش‌هایی را برای مدیران و معلمان مؤسسات آموزشی که برنامه‌های آموزش عمومی را در حوزه‌های مدیریتی خود اجرا می‌کنند، ترتیب دهند.

منبع: https://daidoanket.vn/thay-doi-cau-truc-de-kiem-tra-dinh-ky-cua-hoc-sinh-pho-thong-10296848.html