آییننامه جدید وزارت آموزش و پرورش در بخشنامه مدیریت مباحث علمی و فناوری در سطح وزارتخانه، تغییراتی را در استانداردهای رهبران مباحث پژوهشی نشان میدهد.
 وزارت آموزش و پرورش به تازگی بخشنامهای را برای تنظیم مدیریت مباحث علم و فناوری در سطح وزارتخانه صادر کرده است که جایگزین بخشنامه شماره ۱۱ سال ۲۰۱۶ شده و از ۵ ژانویه ۲۰۲۵ لازمالاجرا است.
این بخشنامه در مورد دانشگاهها، آکادمیها، کالجها، کالجهای آموزشی، مدارس مدیریت آموزشی ، مؤسسات تحقیقاتی تحت نظر وزارت آموزش و پرورش و سازمانها و افرادی که مستقیماً برای اجرای موضوعات در سطح وزارتخانه انتخاب یا منصوب شدهاند، اعمال میشود.
دو الزام جدید برای مباحث علم و فناوری در سطح وزرا
بر این اساس، مباحثی در سطح وزرا برای حل مشکلات علمی و فناوری و بهبود کیفیت آموزش، پرورش و تحقیقات علمی انجام میشود.
نتایج تحقیقات در حوزههای علوم و فناوری در سطح وزارتخانههای وزارت آموزش و پرورش باید در مجلات علمی یا مجموعه مقالات کنفرانسها منتشر شود...
نتایج یک پروژه در سطح وزارتخانه باید حداقل دو الزام را برآورده کند. اولاً، نتایج تحقیق باید در مجلات علمی، مجموعه مقالات کنفرانسهای بینالمللی و سمینارهای علمی منتشر شود؛ یا در مجلات علمی داخلی، مجموعه مقالات کنفرانسها و سمینارهای علمی؛ یا به صورت کتاب یا فصلهایی از تکنگاریها یا کتابهای مرجع منتشر شود.
دوم، نتایج آموزشی در سطح کارشناسی ارشد یا پشتیبانی از آموزش در سطح دکترا داشته باشند یا نتایجی داشته باشند که استدلالها و راهحلهای علمی برای حل مشکلات عملی در حوزه مدیریت دولتی وزارتخانه باشند، یا نتایج تحقیقاتی داشته باشند که مالکیت معنوی یا سایر محصولات کاربردی باشند.
بنابراین، در مقایسه با بخشنامه ۱۱، وزارتخانه الزامات خاصتری را مطرح کرده است، نه الزامات کلی. به طور خاص، دو محتوای ذکر شده در بالا در مقایسه با مقررات قبلی کاملاً جدید هستند.
مشخص است که هر موضوع در سطح وزارتخانه حداکثر 10 عضو دارد که در اجرا مشارکت دارند، از جمله یک رئیس دپارتمان، یک دبیر علمی و اعضایی بر اساس عناوینشان: عضو اصلی، عضو، تکنسین و کارمند پشتیبانی.
دوره اجرای یک پروژه در سطح وزارتخانه نباید بیش از ۲۴ ماه باشد (بدون احتساب دوره تمدید در صورت وجود). در موارد خاص، وزارت آموزش و پرورش تصمیم میگیرد که دوره اجرا را به بیش از ۲۴ ماه افزایش دهد.
مدیر پروژه باید مدرس یا محقق تمام وقت باشد.
به طور خاص، استانداردهای مدیر پروژه در سطح وزارتخانه نیز تغییر کرده است. در حالی که بخشنامه ۱۱ تصریح میکند که مدیر پروژه باید مدرس یا محققی با مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر باشد، این بخشنامه به وضوح ایجاب میکند که مدیر پروژه باید مدرس یا محقق تمام وقت سازمان میزبان باشد. سازمان میزبان واحدی است که توسط وزارت آموزش و پرورش برای مدیریت و اجرای پروژه در سطح وزارتخانه تعیین شده است.
در عین حال، باید حداقل یک اثر در یک مجله علمی داخلی یا خارجی در زمینه تحقیقاتی موضوع در ۳ سال گذشته منتشر شده باشد. در حالی که آییننامه قدیمی این بود: «باید حداقل یک اثر در یک مجله علمی داخلی یا خارجی در زمینه تحقیقاتی یا زمینهای نزدیک به موضوع منتشر شده باشد، یا سرپرست پروژه در سطح پایه یا بالاتر در ۵ سال گذشته در زمینه تحقیقاتی پذیرفته شده باشد».
مواردی که برای مدیر پروژه بودن تأیید نمیشوند عبارتند از: مدیر پروژه موضوعات در سطح وزارتخانه یا سایر وظایف علمی در سطح وزارتخانه وزارت آموزش و پرورش از زمان انتخاب سازمانها و افراد برای اجرای موضوعات. یا مدیران پروژه موضوعات در سطح وزارتخانه یا سایر وظایف علمی در سطح وزارتخانه وزارت آموزش و پرورش ظرف ۲ سال از زمان نتیجهگیری شورای تصفیه پروژه در سطح وزارتخانه، منحل شوند (واجد شرایط پذیرش نباشند)؛ یا در سطح توبیخ یا بالاتر تنبیه شوند.
منبع: https://thanhnien.vn/thay-doi-tieu-chuan-chu-nhiem-de-tai-khoa-hoc-va-cong-nghe-cap-bo-185241201110725591.htm

![[عکس] دبیرکل تو لام در کنفرانس اقتصادی سطح بالای ویتنام-بریتانیا شرکت میکند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)


![[عکس] سومین کنگره تقلید میهنی کمیسیون مرکزی امور داخلی](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)
![[عکس] صحنهای تأثیرگذار از هزاران نفر که در حال نجات خاکریز از آب خروشان هستند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)










































































نظر (0)