آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵: ۴ نکته که هنگام شرکت در آزمون ادبیات باید به آنها توجه کنید

تنها ۲ روز تا زمان شرکت رسمی داوطلبان در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ در سراسر کشور باقی مانده است. این آزمونی است که طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ تغییرات زیادی داشته است. به طور خاص، درس ادبیات از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است زیرا برای اولین بار، سوالات آزمون فارغ‌التحصیلی به صورت کتبی و خارج از برنامه و کتاب‌های درسی مطرح می‌شوند.

بر اساس واقعیت محدودیت‌های دانش‌آموزان هنگام مطالعه برنامه جدید و اشتباهات موجود در آزمون آزمایشی فارغ‌التحصیلی دبیرستان که توسط مدارس شهر هوشی مین در ماه مه گذشته برگزار شد، معلمان به دانش‌آموزان توصیه می‌کنند هنگام شرکت در آزمون ادبیات به نکات زیر توجه کنند.

۱. لازم است قبل از انجام آزمون، متن آزمون را با دقت بخوانید و آن را تجزیه و تحلیل کنید. به چیدمان سوالات به ترتیب از سطح پایین به بالا و ارتباط بین سوالات توجه کنید. به یکپارچگی بین سوالات درک مطلب و پاراگراف نویسی توجه کنید. این یک مزیت برای داوطلبان است، زیرا اگر متن را بفهمند و به سوالات درک مطلب به خوبی پاسخ دهند، به داوطلبان کمک می‌کند تا پاراگراف‌ها را در جهت درست و با تمرکز مناسب بنویسند. برعکس، اگر درک مطلب خوب نباشد، می‌تواند منجر به سوءتفاهم در متن شود و پاراگراف نویسی به راحتی از موضوع اصلی خارج شود.

دو روز دیگر، دانش‌آموزان کلاس دوازدهم رسماً امتحان ادبیات برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ را خواهند داد.

عکس: دائو نگوک تاچ

۲. با استفاده از خودکار برای خط کشیدن/هایلایت کردن کلمات، تصاویر، ابیات/اشعار، قطعاتی از شعر/اشعار... عادت خواندن متن را در خود ایجاد کنید تا هنگام خواندن سوالات، جلوه بصری ایجاد شود. برای سوالات درک مطلب، کلمات کلیدی اصلی که سوال برای پاسخ صحیح به آنها نیاز دارد را زیر خط بکشید.

این کلمات کلیدی اغلب با الزامات از پایین به بالا مرتبط هستند، مانند «اشاره کردن»، «تعیین کردن» (سطح شناختی)، «ارائه مؤثر» (سطح درک مطلب)، «بیان افکار» (سطح کاربرد)... به کلمات «آن‌ها»، «آن» توجه کنید... بنابراین، به طور نامرتب و طولانی پاسخ ندهید، بلکه به طور واضح و با دنبال کردن دقیق کلمات کلیدی با سوالات شناختی (سوالات ۱، ۲) پاسخ دهید. سوالات سطح درک مطلب (سوالات ۳، ۴) باید متن را به طور دقیق دنبال کنند و باید در قالب چندین ایده پاسخ داده شوند. در مورد سوالات کاربردی (سوال ۵)، اغلب از متن است که نیاز به ارتباط با خود نویسنده وجود دارد. برای گرفتن نمره کامل برای این سوال، داوطلبان باید در یک پاراگراف (۵-۷ خط، نباید به صورت نقطه‌ای ارائه شوند) بنویسند. افکار خود را صادقانه، عمیق و مطابق با موضوع متن پیشنهادی بیان کنید، در غیر این صورت از موضوع خارج خواهید شد. از تجزیه و تحلیل متن برای روشن شدن الزامات خودداری کنید.

۳. در بخش نوشتاری (۶ نمره)، اشتباه رایجی که دانش‌آموزان مرتکب می‌شوند این است که به اندازه‌ی مورد نیاز (یک پاراگراف حدود ۲۰۰ کلمه، یک مقاله حدود ۶۰۰ کلمه) از سوال نمی‌نویسند. بسیاری از داوطلبان پاراگراف‌هایی می‌نویسند که خیلی طولانی هستند و زمان زیادی را صرف می‌کنند و زمان کافی برای پاسخ به سوال بعدی ندارند. برعکس، دانش‌آموزانی نیز وجود دارند که خیلی کلی می‌نویسند، ایده‌های کافی ندارند و گرفتن نمره خوب را دشوار می‌کنند. بنابراین، تمرین نوشتن پاراگراف‌ها ضروری است. توصیه می‌شود روش نوشتن پاراگراف‌ها را به صورت کلی (مقدمه مستقیم) - تقسیم (بحث، تحلیل...) - ترکیب (ارزیابی کلی، افکار/درس‌ها...) به کار ببرید. به ترکیب دقیق عملیات استدلالی با دلایل و شواهد (برگرفته از متن و زندگی) توجه کنید. و از همه مهمتر، موضوع بحث را به درستی شناسایی کنید، از موضوع منحرف نشوید.

برای سوال انشای استدلالی اجتماعی (سوال ۲، سطح ۴)، به دو بخش توجه کنید: مقدمه و الزامات نوشتاری (مانند سوال مرجع). اگر داوطلبان به مقدمه پایبند نباشند، به راحتی از موضوع خارج می‌شوند.

۴. عدم کنترل زمان هنگام انجام آزمون نیز یک اشتباه رایج داوطلبان است. غرق در نوشتن شدن اما داشتن سوالات زیاد بدون پاسخ نیز جای تاسف دارد. برای صرفه‌جویی در زمان، به سوالات دشوار بعداً پاسخ دهید. لازم است زمان را به طور معقول بین بخش‌ها تقسیم کنید، برای بازخوانی و ویرایش وقت بگذارید.

علاوه بر این، دانش‌آموزان اگر در ارائه و بیان اشتباهاتی داشته باشند، در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، کسب نمرات بالا در درس ادبیات برایشان دشوار خواهد بود. بنابراین، توجه به دستخط، املا، کاربرد کلمات، ساختار جملات و پرهیز از پاک کردن ضروری است...

منبع: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-4-chu-y-khi-lam-bai-mon-van-18525062410373625.htm