آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ خارج از محتوای برنامه درسی نیست.

آقای نگوین نگوک ها - معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش (MOET) تأیید کرد که محتوای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان دقیقاً از برنامه آموزش عمومی فعلی، عمدتاً برنامه کلاس دوازدهم، پیروی می‌کند و شامل محتوایی خارج از برنامه آموخته شده نیست.

بعدازظهر ۲۸ مارس، در کنفرانسی پیرامون اجرای کار ثبت نام در مدارس ابتدایی، برگزاری امتحانات فارغ التحصیلی دبیرستان و ارزیابی اجرای بخشنامه شماره ۲۹/۲۰۲۴/TT-BGDDT که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، آقای نگوین نگوک ها نکات جدیدی را پیرامون امتحان فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ ارائه و خاطرنشان کرد.

آقای نگوین نگوک ها - معاون مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، وزارت آموزش و پرورش، در این کنفرانس اطلاع رسانی کرد. عکس: تران هیپ.

آقای ها در مورد امتحان گفت که محتوای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان دقیقاً از برنامه آموزش عمومی فعلی، عمدتاً برنامه کلاس دوازدهم، پیروی می‌کند و شامل محتوایی خارج از برنامه‌ای که آموخته شده است، نمی‌شود.

سطح تفکر ۴۰٪ دانش، ۳۰٪ فهمیدن و ۳۰٪ به کارگیری است. ارتباط و به کارگیری دانش و مهارت‌ها را با واقعیت افزایش دهید، به خصوص با محتوای متمایز برای ارزیابی دقیق توانایی‌های دانش‌آموزان.

آقای ها خاطرنشان کرد که با توجه به این نکات جدید، معلمان باید راهنمایی دانش‌آموزان را برای خواندن و مطالعه‌ی مستقل تقویت کنند. خودکنترلی و خودآموزی نیز از جمله سه شایستگی عمومی مهم ذکر شده در برنامه‌ی آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ هستند.

نکته مهم جدید مرتبط با فارغ التحصیلی دبیرستان این است که نمره فارغ التحصیلی تنها ۵۰٪ از نمره امتحان فارغ التحصیلی دبیرستان است، ۵۰٪ باقی مانده از ۳ سال تحصیل در دبیرستان محاسبه می شود.

به گفته آقای ها، این تغییر با برنامه جدید با تمرکز بر توسعه توانایی‌ها و ویژگی‌های یادگیرندگان مطابقت دارد و بسیاری از توانایی‌ها و ویژگی‌های دانش‌آموزان در طول فرآیند یادگیری توسعه می‌یابد.

منبع: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html