نخست وزیر: هیچ گونه منفی نگری در آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان رخ نخواهد داد

با توجه به اینکه در روند برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ممکن است عوامل و موقعیت‌های ناگهانی و غیرمنتظره‌ای پیش بیاید، نخست وزیر به ویژه خاطرنشان کرد که در هیچ مرحله‌ای نباید هیچ عامل منفی رخ دهد.

بعدازظهر ۱۸ ژوئن، در اختتامیه کنفرانس ملی آنلاین در مورد برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، نخست وزیر فام مین چین خاطرنشان کرد که این آزمون در یک برهه تاریخی در کشور برگزار می‌شود و وزارتخانه‌ها، شعب، ادارات محلی و نهادهای ذیربط باید این آزمون را به خوبی سازماندهی کنند و فرآیند «یادگیری واقعی، آزمون واقعی، ارزیابی واقعی و کیفیت واقعی» را تضمین کنند.

بزرگترین امتحان تاریخ

آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ اولین آزمون برای دانش‌آموزانی است که تحت برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ مشغول به تحصیل هستند، در عین حال آزمونی برای دانش‌آموزانی است که تحت برنامه آموزش عمومی ۲۰۰۶ مشغول به تحصیل هستند و فارغ‌التحصیل نشده‌اند یا برای پذیرش دانشگاه نیاز به شرکت مجدد در آزمون دارند.

این بزرگترین آزمونی است که تاکنون برگزار شده است و با حضور بیش از ۱.۱ میلیون داوطلب در ۶۳ استان و شهر، در ۲۴۹۳ حوزه امتحانی با بیش از ۵۰ هزار اتاق امتحانی برگزار می‌شود.

انتظار می‌رود حدود ۲۰۰۰۰۰ نفر از پرسنل برای شرکت در سازماندهی امتحان بسیج شوند، از جمله مقامات، معلمان بخش آموزش، پلیس، ارتش، پزشکی ، نیروهای برق... دولت و نخست وزیر از نزدیک دستور داده و به سرعت تلگراف‌ها و دستورالعمل‌های زیادی در مورد آماده‌سازی و سازماندهی امتحان صادر کرده‌اند.

روسای وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی در گزارش خود در کنفرانس اظهار داشتند که با اجرای دستورالعمل‌ها و تلگراف‌های نخست وزیر، وزارتخانه‌های مرکزی، شعب و ادارات محلی حس مسئولیت‌پذیری خود را ارتقا داده و فعالیت‌های مرتبط را به صورت فعال هدایت و سازماندهی کرده‌اند. مقدمات آزمون به طور فعال و پیشگیرانه اجرا شده است.

وزارت آموزش و پرورش به سرعت مقررات و برنامه‌هایی را برای سازماندهی آزمون و اسنادی را که مناطق را در مورد آمادگی و سازماندهی آزمون راهنمایی و هدایت می‌کند، منتشر کرده است. استان‌ها و شهرهای تحت مدیریت مرکز، دستورالعمل‌ها و فرامین نخست وزیر و راهنمایی‌های وزارت آموزش و پرورش را به طور جدی به کار گرفته و اجرا کرده‌اند.

وزارت امنیت عمومی هماهنگی نزدیکی در تضمین امنیت و ایمنی آزمون، به ویژه در بررسی امنیت و ایمنی سیستم نرم‌افزاری و محل‌های برگزاری آزمون و حمل و نقل برگه‌های آزمون/تست‌ها، دارد. وزارت بهداشت، کار پزشکی و پیشگیری از بیماری را تضمین می‌کند. کمیته رمزگذاری دولتی، امنیت اطلاعات و محرمانگی داده‌ها را تضمین می‌کند. اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین از کار داوطلبانه و پشتیبانی فصل امتحانات حمایت می‌کند.

تاکنون، وزارت آموزش و پرورش با هیئت‌ها، وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی هماهنگی کامل، ایمن و مطابق با مقررات را برای تمام مراحل آزمون، از ارتقای ظرفیت معلمان و کارشناسان در ایجاد سوالات آزمون، ساخت سیستم‌ها و امکانات نرم‌افزاری برای ارائه خدمات به آزمون، اعمال قوی تحول دیجیتال و فناوری اطلاعات در تمام مراحل آزمون، آماده‌سازی دقیق مراحل و رویه‌های ایجاد سوالات، برنامه‌های حمل و نقل سوالات آزمون، آموزش مسئولین شرکت‌کننده در آزمون، امکانات، بازرسی، آزمون و ارتباطات...، انجام داده‌اند.

در پایان کنفرانس، نخست وزیر فام مین چین تأکید کرد که قطعنامه 29/NQ-TW کمیته مرکزی در مورد نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش مستلزم موارد زیر است: «نوآوری در روش آزمون و به رسمیت شناختن فارغ التحصیلان دبیرستان در جهت کاهش فشار و هزینه های جامعه و در عین حال تضمین قابلیت اطمینان، صداقت و ارزیابی صحیح توانایی های دانش آموزان، به عنوان مبنایی برای آموزش حرفه ای و ثبت نام در دانشگاه.»

نخست وزیر با تأکید مجدد بر اهمیت آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، تأکید کرد که این آزمون در شرایط بسیار ویژه‌ای برگزار می‌شود، زمانی که کل کشور در حال سازماندهی مجدد دستگاه‌ها و دولت محلی در دو سطح است و نیازمند هماهنگی نزدیک و هماهنگ بین بخش آموزش و پرورش و تمام سطوح، بخش‌ها و مناطق و مشارکت کل نظام سیاسی برای سازماندهی آزمون به منظور تضمین جدیت، انصاف، کارایی و عملی بودن آن است.

دولت، نخست وزیر و معاونان نخست وزیر دستورالعمل‌های قاطع و دقیقی در مورد آماده‌سازی و سازماندهی آزمون صادر کرده‌اند؛ وزارت آموزش و پرورش، وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی، طبق الزامات، به طور دقیق و از راه دور، برنامه را اجرا کرده‌اند و برای آزمون آماده هستند تا روند «یادگیری واقعی، آزمون واقعی، ارزیابی واقعی، کیفیت واقعی» را تضمین کنند.

با توجه به اینکه در طول برگزاری آزمون، ممکن است عوامل و موقعیت‌های ناگهانی و غیرمنتظره‌ای رخ دهد، نخست وزیر به ویژه خاطرنشان کرد که هیچ حادثه منفی نباید در تمام مراحل برگزاری آزمون، نظارت، نمره‌دهی و اعلام نتایج آزمون رخ دهد تا یک سیستم آموزشی متمدن، مدرن، انسانی و با کیفیت بالا ایجاد شود و به بهبود کیفیت منابع انسانی کشور کمک کند.

نخست وزیر با تأکید بر دیدگاه «در نظر گرفتن داوطلبان به عنوان مرکز، موضوع - معلمان به عنوان نیروی محرکه - مدارس به عنوان پشتیبان - خانواده‌ها به عنوان تکیه‌گاه - جامعه به عنوان پایه و اساس»، خواستار اجرای خوب آزمون برای دستیابی به اهداف تعیین شده شد، این آزمون واقعاً جشنواره‌ای برای کل مردم، کل جامعه، هر خانواده، هر داوطلب است.

نخست وزیر درخواست کرد که آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان با امنیت، روان، جدی، عینی، متفکرانه، فشرده، قابل اعتماد، مؤثر، کاهش فشار، کاهش هزینه‌ها و ایجاد اجماع اجتماعی با روحیه «سه ضمانت» برگزار شود: تضمین کامل ایمنی، صداقت، عینیت در تمام مراحل آزمون؛ تضمین مسئولیت‌های مدیریتی روشن در برگزاری آزمون، عدم وجود هرگونه خللی و عدم سستی در مدیریت؛ تضمین مطلوب‌ترین شرایط برای داوطلبان شرکت کننده در آزمون، از امکانات، منابع انسانی، مراقبت‌های بهداشتی، امنیت، ایمنی، برنامه‌های پشتیبانی سفر گرفته تا اطلاعات به موقع و کامل برای داوطلبان و والدین.

اجرای آزمایشی آزمون‌های کامپیوتری از سال ۲۰۲۷

در راستای تعیین وظایف برای اطمینان از ۶ مورد شفافیت: «افراد مشخص، کار مشخص، مسئولیت مشخص، اختیارات مشخص، زمان مشخص، نتایج مشخص»، «جهت‌گیری دقیق، سازماندهی و اجرای کامل»، نخست وزیر به وزارت آموزش و پرورش، وزارتخانه‌ها، سازمان‌ها و ادارات محلی دستور داد تا بر ارائه حداکثر پشتیبانی برای اسکان، سفر و سازماندهی آزمون تمرکز کنند و بهترین شرایط را برای همه داوطلبان جهت شرکت در آزمون، به ویژه دانش‌آموزان مناطق دورافتاده، مرزی و جزیره‌ای، دانش‌آموزان دارای مشکل و دانش‌آموزانی که با مشکلات ناگهانی و غیرمنتظره مواجه می‌شوند، ایجاد کنند.

نخست وزیر درخواست کرد که بررسی و صدور سریع دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های دقیق ادامه یابد؛ همزمان، به طور کامل، واضح و سریع به نظرات وزارتخانه‌ها، سازمان‌ها و ادارات محلی در طول دوره امتحانات پاسخ داده شود؛ از نزدیک نظارت شود، وضعیت به طور پیشگیرانه درک شود، به طور فعال وزارتخانه‌ها، شعب و ادارات محلی راهنمایی و با آنها هماهنگی شود تا به سرعت و به طور مؤثر به مسائل مربوط به قبل، حین و بعد از امتحان رسیدگی شود.

نخست وزیر با مشخص کردن الزامات در مراحل طراحی آزمون، حمل و نقل، چاپ، کار اطلاعات و ارتباطات، کاربرد فناوری اطلاعات، تحول دیجیتال در تمام مراحل آزمون، از وزارت آموزش و پرورش خواست تا به تحقیقات خود ادامه دهد، به زودی یک نقشه راه و برنامه مشخص برای ایجاد یک بانک آزمون به اندازه کافی بزرگ داشته باشد، کیفیت را تضمین کند، برنامه آموزش عمومی را از نزدیک دنبال کند؛ پروژه‌ای را برای آماده‌سازی شرایط لازم برای اجرای آزمایشی آزمون‌های کامپیوتری در تعدادی از مناطق از سال ۲۰۲۷ تدوین کند و در اسرع وقت به سمت برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان به صورت کامپیوتری حرکت کند.

نخست وزیر فام مین چین ریاست کنفرانس ملی سازماندهی آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان 2025 را بر عهده دارد. (عکس: دونگ جیانگ/VNA)

نخست وزیر خاطرنشان کرد: «وزارتخانه‌ها و شعب باید آموزش‌های لازم را به مردم محلی ارائه دهند و آنها را در اجرای راهکارهایی برای جلوگیری و مبارزه با منفی‌نگری، به ویژه استفاده از تجهیزات پیشرفته و هوش مصنوعی (AI) برای تقلب در امتحانات، راهنمایی کنند.»

رئیس دولت به کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرهای تحت مدیریت مرکزی دستور می‌دهد تا کمیته‌های مردمی در تمام سطوح، ادارات، شعب، بخش‌ها، اتحادیه‌ها و سازمان‌ها و افراد مربوطه محلی را به هماهنگی نزدیک و مؤثر با بخش آموزش محلی هدایت کنند؛ شرایط کافی در مورد منابع انسانی، منابع مادی و امکانات را تضمین کنند؛ ایمنی و صداقت مطلق را در سازماندهی آزمون تضمین کنند؛ برای همه موقعیت‌های غیرمعمول برنامه‌های اضطراری داشته باشند و اجازه ندهند هیچ مرحله‌ای از آزمون بدون مدیریت و نظارت دقیق و بدون فرد مسئول انجام شود؛ تمام مراحل و گام‌های سازماندهی آزمون، به ویژه مرحله واگذاری مسئولیت‌ها به سازمان‌ها و افراد شرکت‌کننده را بررسی و بازرسی کنند؛ به اطمینان از عدم تأثیر این امر بر عملکرد سازمان‌ها و واحدهای مربوطه در سازماندهی آزمون توجه کنند.

نخست وزیر با اعتقاد به اینکه هماهنگی روان، نزدیک، منسجم و بدون مشکل بین سطوح مرکزی و محلی عامل تعیین‌کننده موفقیت در آزمون است؛ با تعیین وظایف خاص برای هر وزارتخانه، شعبه و محل در زمینه‌های امنیت، ایمنی، بهداشت، ارتباطات، پشتیبانی از داوطلبان و غیره، تأکید کرد که معلمان باید به طور فعال با برنامه آموزش عمومی 2018 و طرح جدید آزمون سازگار شوند و بر آموزش مهارت‌های کاربردی، تفکر انتقادی و توانایی استدلال دانش‌آموزان تمرکز کنند؛ خانواده‌های داوطلبان باید با مدارس و معلمان هماهنگی نزدیکی داشته باشند تا بهترین محیط یادگیری و روانی را برای دانش‌آموزان ایجاد کنند و از ذهنیت یادگیری طوطی‌وار، یادگیری جانبدارانه و یادگیری بیش از حد جلوگیری کنند.

نخست وزیر فام مین چین با تأکید بر اینکه دولت، وزارتخانه‌ها، شعب، ادارات محلی، کل سیستم سیاسی و کل جامعه همیشه در کنار دانش‌آموزان هستند و بهترین شرایط را برای آنها ایجاد می‌کنند تا با ذهنی استوار در شرایط امن امتحانی وارد امتحان شوند و نتایج امتحان به طور منصفانه و عینی ارزیابی شود، ابراز امیدواری کرد که دانش‌آموزان آرام و با اعتماد به نفس باشند و از دانش و مهارت‌هایی که اندوخته‌اند، بهترین استفاده را ببرند؛ این را نه تنها یک امتحان، بلکه به یاد ماندنی‌ترین خاطره زندگی خود، فرصتی برای ابراز وجود و گشودن درهای جدید برای آینده بدانند.

نخست وزیر تأکید کرد: «برای همه شما آرزو می‌کنم به نتایج خوبی دست یابید، به پرورش رویاها و جاه‌طلبی‌های خود ادامه دهید و دائماً آموزش ببینید و به توسعه میهن و کشور خود، به ویژه در دوران جدید، کمک کنید.»

نخست وزیر یادآوری کرد که آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ نه تنها برای بخش آموزش، بلکه برای کل جامعه نیز یک وظیفه بسیار مهم است تا دانش آموزان - صاحبان آینده کشور - بتوانند با قاطعیت در مسیر تثبیت خود و حرفه خود گام بردارند.

نخست وزیر فام مین چین از نظام سیاسی، از سطوح مرکزی گرفته تا محلی، مدارس، خانواده‌ها و کل جامعه، درخواست کرد تا بالاترین حس مسئولیت، وحدت و عزم را برای سازماندهی هرچه بهتر آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ ترویج دهند؛ با امید و ایمان به اینکه با آمادگی دقیق، حس مسئولیت بالا و هماهنگی نزدیک، آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ با امنیت، جدیت، انصاف و بی‌طرفی برگزار شود و به اهداف تعیین‌شده دست یابد.

منبع: VNP

منبع: https://phunuvietnam.vn/thu-tuong-khong-de-xay-ra-bat-cu-tieu-cuc-nao-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250618214827792.htm