دبیرکل: سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری در توسعه پایدار و قوی کشور است.

(NLDO) - دبیرکل تو لام تأکید کرد که ایجاد یک جامعه یادگیرنده و تشویق به یادگیری مادام العمر، محکم‌ترین پایه برای یک ملت خودکفا است.

صبح روز ۵ سپتامبر، در مرکز همایش‌های ملی (هانوی)، وزارت آموزش و پرورش مراسمی را برای جشن گرفتن هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و پرورش و افتتاح سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ برگزار کرد.

دبیرکل تو لام در مراسم شرکت کرد، سخنرانی ایراد کرد و بر طبل افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 کوبید.

روزنامه لائو دونگ با احترام متن کامل سخنرانی دبیرکل تو لام را معرفی می‌کند.

دبیرکل تو لام در مراسم بزرگداشت هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و پرورش و آغاز سال تحصیلی 2025-2026 سخنرانی می‌کند. عکس: هو هونگ

«امروز، در فضایی مقدس و غرورآفرین، در حالی که کل کشور هشتادمین سالگرد انقلاب آگوست و روز ملی در دوم سپتامبر را جشن می‌گیرد، ما در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید شرکت می‌کنیم و هشتادمین سالگرد اولین نامه رئیس جمهور هوشی مین به دانش‌آموزان سراسر کشور و هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت ملی آموزش و پرورش - سلف وزارت آموزش و پرورش امروز - را گرامی می‌داریم.»

این فرصتی است برای ما تا در مورد سنت‌های باشکوه خود تأمل کنیم و از مشارکت نسل‌های معلمان، مربیان و مدیران آموزشی در سراسر کشور قدردانی کنیم. در عین حال، فرصتی است تا تعهد قوی خود را به اصلاحات مجدداً تأیید کنیم، به طوری که آموزش و پرورش واقعاً به یک اولویت ملی برتر، یک نیروی محرکه کلیدی برای توسعه ملی و آینده مردم ما تبدیل شود .

از طرف رهبران حزب و دولت، صمیمانه‌ترین درودها و بهترین آرزوهای خود را به همه معلمان، مدیران آموزشی و دانش‌آموزان سراسر کشور تقدیم می‌کنم. باشد که بخش آموزش و پرورش به پیشرفت‌های پیشگامانه‌ای که شایسته سنت دانش‌آموزی و آرمان‌های ملت قهرمان ویتنام است، ادامه دهد. به وزارت آموزش و پرورش به خاطر دریافت مدال درجه یک کار تبریک می‌گویم.

اجداد ما آموختند: «یادگیری باید دست در دست عمل باشد» و «افراد با استعداد، نیروی حیاتی ملت هستند.» رئیس جمهور هوشی مین در نامه خود به دانش‌آموزان در اولین روز مدرسه در سپتامبر ۱۹۴۵ نوشت: «از این لحظه به بعد، شما شروع به دریافت یک آموزش کاملاً ویتنامی خواهید کرد... تا آموزش یک کشور مستقل را جذب کنید، آموزشی که شما را برای تبدیل شدن به شهروندان مفید برای ویتنام تربیت می‌کند، آموزشی که توانایی‌های ذاتی شما را به طور کامل توسعه می‌دهد.» این آموزه‌ها اهداف و اصول راهنمای سیستم آموزش ملی ما بوده‌اند، هستند و همچنان خواهند بود.

۸۰ سال پیش، درست پس از انقلاب موفقیت‌آمیز اوت، دولت موقت وزارت آموزش ملی را تأسیس کرد - تصمیمی استراتژیک که پایه و اساس آموزش جدید ویتنام مستقل را بنا نهاد. در کنار آن، جنبش «آموزش مردمی» با شعار «افراد باسواد به افراد بی‌سواد آموزش می‌دهند» به شدت آغاز شد. مبارزه با بی‌سوادی به «جبهه آغازین» برای بهبود دانش مردم و آزادسازی منابع انسانی برای سازندگی ملت تبدیل شد. با یادآوری آن لحظات مقدس، ما شایستگی بزرگ رئیس جمهور هوشی مین و اسلاف او را بیشتر به یاد می‌آوریم و از سهم بزرگ نسل‌های معلمانی که «خود را وقف دانش‌آموزان محبوب خود» و آرمان آموزش کردند، قدردانی می‌کنیم.

در طول ۸۰ سال گذشته، چه در شعله‌های جنگ و چه در راه ایجاد صلح، آموزش انقلابی ویتنام همواره در خط مقدم بوده است: ایجاد منابع انسانی، پرورش استعدادها، و مشارکت قاطع در پیروزی آرمان آزادی ملی، وحدت ملی و توسعه. به ویژه از زمانی که نوسازی، آموزش و پرورش به طور مداوم شبکه خود را گسترش داده، کیفیت خود را بهبود بخشیده و به تدریج در سطح بین‌المللی ادغام شده است.

دبیرکل تو لام در مراسم جشن هشتادمین سالگرد سنت بخش آموزش و افتتاح سال تحصیلی جدید 2025-2026 شرکت کرد.

در کنار دستاوردهای بسیار افتخارآمیزمان، باید به طور جدی اذعان کنیم که کیفیت آموزش هنوز ناهموار است و اختلافات منطقه‌ای قابل توجهی وجود دارد. اصلاحات اساسی و جامع در برخی جنبه‌ها هماهنگ نشده‌اند و هنوز هم در درک و عمل سردرگمی وجود دارد. آموزش عالی در نوآوری کند است و ارتباط بین آموزش، تحقیق و بازار کار هنوز قوی نیست. روش‌های تدریس در بسیاری از نقاط، خلاقیت و توانایی‌های خودآموزی را تشویق نمی‌کنند. زیرساخت‌ها، تحول دیجیتال و ادغام بین‌المللی هنوز محدود و ناکافی هستند. دوره‌هایی وجود داشته است که آموزش نقش خود را به عنوان نیروی محرکه توسعه به طور کامل ایفا نکرده است. اینها مسائلی هستند که غلبه بر آنها مستلزم تلاش‌های مصمم ماست.

کشور ما در حال ورود به مرحله جدیدی از توسعه است و هدف آن تبدیل شدن به یک کشور صنعتی مدرن تا سال 2030 و یک کشور توسعه‌یافته و با درآمد بالا تا سال 2045 است. در زمینه جهانی شدن، اقتصاد دانش، علم و فناوری و توسعه سریع تحول دیجیتال، آموزش و پرورش باید جایگاه خود را به عنوان یک اولویت ملی برتر حفظ کند و به یک نیروی محرکه کلیدی برای توسعه ملی تبدیل شود .

اخیراً، دفتر سیاسی حزب کمونیست قطعنامه شماره ۷۱ را در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش صادر کرد. این ماه، دبیرخانه یک کنفرانس ملی برای انتشار و اجرای این قطعنامه برگزار خواهد کرد. این قطعنامه از اهمیت فوق‌العاده‌ای برخوردار است، با چشم‌اندازی استراتژیک، تعیین اهداف بلندپروازانه و مشخص، و پیشنهاد وظایف و راه‌حل‌های قوی و نوآورانه برای ورود آموزش و پرورش ویتنام به سیستم آموزش جهانی. برای عملی کردن سریع این قطعنامه، پیشنهاد می‌کنم:

کل حزب باید با جدیت تفکر رهبری خود را در مورد آموزش و پرورش نوآوری کند، نه اینکه استانداردهای قدیمی را بر یک سیستم آموزشی مدرن تحمیل کند، بلکه راهنمایی دقیق و اساسی ارائه دهد، اجرای قاطع و مؤثر را سازماندهی کند و پیوسته آموزش را به عنوان یک اولویت ملی در نظر بگیرد.

مجلس ملی باید به بهبود نظام حقوقی ادامه دهد و یک چارچوب حقوقی روان، پایدار و پیشرفته برای اصلاح آموزش و پرورش ایجاد کند.

دولت در حال افزایش سرمایه‌گذاری، تضمین منابع مالی، زیرساخت‌ها و پرسنل است؛ در عین حال، با قاطعیت در حال رفع تنگناها در سازوکارها و سیاست‌ها برای آزادسازی و بسیج حداکثری تمام منابع اجتماعی برای آموزش و پرورش است.

جبهه میهن، سازمان‌های توده‌ای و سازمان‌های اجتماعی باید از قدرت وحدت ملی بهره ببرند، جنبش کل جمعیت را که به آرمان پرورش نسل‌های آینده اهمیت می‌دهند، تشویق و گسترش دهند.

بخش آموزش و پرورش باید در خط مقدم نوآوری در تفکر، روش‌ها و مدیریت باشد؛ تیمی از مربیان را تشکیل دهد که هم دانش و هم اخلاق داشته باشند و مشتاق مشارکت باشند. معلمان باید نمونه‌های درخشان و منابع الهام‌بخش برای دانش‌آموزان خود باشند. دانش‌آموزان باید جاه‌طلبی‌ها و آرزوهای بزرگی را در خود پرورش دهند، برای تبدیل شدن به شهروندان جهانی مطالعه و آموزش ببینند و به تدریج با استانداردهای بین‌المللی ادغام شوند و در عین حال همیشه هویت و روحیه ویتنامی خود را حفظ کنند.

برای اجرای موفقیت‌آمیز اصلاحات آموزش و پرورش در مرحله جدید، مایلم بر چند جهت‌گیری اصلی تأکید کنم:

اولاً، ما به یک تغییر اساسی در تفکر و عمل نیاز داریم . ما باید از اصلاحات «اصلاحی» به یک طرز فکر سازنده حرکت کنیم - رهبری توسعه ملی از طریق آموزش؛ استفاده از کیفیت، عدالت، ادغام و کارایی به عنوان معیار؛ و تشدید انضباط اجرایی.

دوم، ما باید دسترسی برابر به آموزش را تضمین کنیم و سطح سواد عمومی را افزایش دهیم . هیچ کودکی نباید جا بماند؛ اولویت باید به مناطق دورافتاده، مرزی، جزیره‌ای و محروم داده شود؛ و سرمایه‌گذاری باید در مدارس، تغذیه مدارس، معلمان و زیرساخت‌های دیجیتال افزایش یابد. اخیراً، ما معافیت از شهریه را برای همه دانش‌آموزان از پیش‌دبستانی تا دبیرستان اجرا کرده‌ایم؛ برخی از مناطق برای کودکانی که به مدت دو جلسه در مدرسه شرکت می‌کنند، ناهار رایگان ارائه داده‌اند. دفتر سیاسی همچنین در مورد سیاست سرمایه‌گذاری در ساخت مدارس شبانه‌روزی چند سطحی در ۲۴۸ کمون مرزی به نتیجه رسیده است. در ابتدا، یک برنامه آزمایشی برای تکمیل ساخت یا نوسازی ۱۰۰ مدرسه تا سال ۲۰۲۵، حداکثر تا شروع سال تحصیلی بعدی، اجرا خواهد شد.

سوم، اصلاح آموزش عمومی در جهتی جامع . این امر نه تنها شامل انتقال دانش، بلکه شامل پرورش شخصیت، توسعه آمادگی جسمانی، پرورش روح، پرورش روحیه مدنی، نظم و انضباط و مسئولیت اجتماعی؛ تشکیل نسلی که «هم باهوش، هم دلسوز و هم مقاوم» باشد؛ و تلاش برای همگانی شدن زودهنگام آموزش عمومی نیز می‌شود.

چهارم، ایجاد پیشرفت‌های چشمگیر در آموزش عالی و آموزش حرفه‌ای . دانشگاه‌ها باید به مراکز تولید دانش و فناوری، هسته‌های نوآوری و کارآفرینی تبدیل شوند؛ آموزش، تحقیق و انتقال فناوری را با نیازهای توسعه ملی پیوند دهند. تأسیس دانشگاه‌های بزرگ با جایگاه منطقه‌ای و بین‌المللی و مؤسسات آموزش حرفه‌ای مدرن برای آموزش منابع انسانی باکیفیت و کمک به پیشرفت‌های کشور در علم و فناوری، صنعتی شدن و تحول دیجیتال ضروری است.

پنجم، ترویج ادغام بین‌المللی در آموزش . ادغام برای یادگیری بهتر، کاهش شکاف، گسترش استانداردها؛ تشویق آموزش مشترک، پیوند برنامه‌ها، به رسمیت شناختن واحدها، تبادل استاد و دانشجو، جذب محققان بین‌المللی؛ و در نتیجه ارتقای جایگاه آموزش ویتنام.

ششم، به تشکیل تیمی از معلمان و مدیران آموزشی اهمیت دهید . معلمان روح آموزش و پرورش و عامل تعیین‌کننده در موفقیت یا شکست نوآوری هستند. معلمان نه تنها دانش را منتقل می‌کنند، بلکه بذر آرزوها را می‌پاشند، شخصیت را پرورش می‌دهند و باورها را در دانش‌آموزان روشن می‌کنند. بنابراین، خود معلمان باید دائماً مطالعه کنند، خلاق باشند و نمونه‌هایی مثال‌زدنی ارائه دهند. قانون معلمان که توسط مجلس ملی تصویب شده است، پایه و اساسی برای تضمین بهبود زندگی مادی، حقوق و منافع مشروع و در عین حال بهبود استانداردهای حرفه‌ای، اخلاق، مسئولیت‌ها و جایگاه اجتماعی معلمان است.

هفتم، ترویج تحول دیجیتال و هوش مصنوعی (AI) در آموزش . تبدیل فناوری به نیروی محرکه برای نوآوری اساسی و جامع: آموزش و یادگیری انعطاف‌پذیر، مواد آموزشی باز، پلتفرم‌های دیجیتال ایمن و انسانی؛ بهبود ظرفیت دیجیتال برای معلمان و دانش‌آموزان؛ تضمین امنیت و ایمنی داده‌ها.

هشتم، اولویت دادن به سرمایه‌گذاری در آموزش . سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری در آینده ملت است. طرح جامع، سازماندهی سیستم (به‌ویژه دانشگاه‌های دولتی) برای تشکیل مراکز آموزشی-تحقیقاتی-نوآوری هم‌سطح با منطقه و رسیدن به سطح بین‌المللی؛ استفاده مؤثر از هزینه‌های عمومی، نه پراکنده کردن آنها؛ تقویت همکاری‌های دولتی-خصوصی، بسیج قوی منابع اجتماعی برای دست در دست هم دادن در جهت پرورش مردم.

نهم، ساختن یک جامعه یادگیرنده، یادگیری مادام‌العمر . در عصر انقلاب صنعتی چهارم، دانش هر روز و هر ساعت تغییر می‌کند؛ آنچه امروز پیشرفته است ممکن است فردا منسوخ شود. بنابراین، یادگیری نه تنها یک نیاز شخصی است، بلکه ابتدا باید به عنوان یک مسئولیت سیاسی، یک اقدام انقلابی دائمی هر شهروند دیده شود. در هر سن، رشته یا حرفه‌ای، باید یاد بگیریم که از عقب ماندن جلوگیری کنیم، یاد بگیریم که بر دانش و فناوری تسلط پیدا کنیم، یاد بگیریم که خودمان را توسعه دهیم و در ساختن یک کشور قوی و مرفه مشارکت کنیم.

ایجاد یک جامعه در حال یادگیری و تشویق به یادگیری مادام‌العمر، محکم‌ترین پایه برای یک ملت خوداتکا است. این نه تنها یک دارایی اساسی برای هر فرد، بلکه یک ارزش اصلی ملت نیز هست و تضمین می‌کند که مردم ما با زمان همگام باشند و توانایی‌ها و هوش ویتنام را در صحنه بین‌المللی تأیید کنند.

به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید 2025-2026، به شما می‌گویم: نسل گذشته با خون و استخوان به پیروزی رسید، امروز، در صلح، یکپارچگی و آرمان‌های برخاستن، مسئولیت نسل شما این است که با دانش - شجاعت - خلاقیت، پیروزی‌های جدیدی را رقم بزند. بنابراین، شما: (1) اهداف روشنی تعیین کنید؛ انضباط شخصی را تمرین کنید؛ اشتیاق به کشف را پرورش دهید؛ (2) ظرفیت خود را بهبود بخشید، به فناوری دیجیتال و هوش مصنوعی به روشی هوشمندانه، ایمن و انسانی مسلط شوید؛ (3) بدانید که چگونه عشق بورزید، به اشتراک بگذارید و با خود، خانواده و جامعه خود مسئولانه زندگی کنید .

هر قدمی که به جلو برمی‌دارید، آینده کشور است. دانش‌آموزان جوان باید با پشتکار از پنج آموزه عمو هو پیروی کنند؛ دانش‌آموزان دبیرستانی باید شخصیت و آگاهی مدنی خود را پرورش دهند، دانش خود را غنی کنند و آرزوهای خود را پرورش دهند؛ دانشجویان دانشگاه باید آرزوهای بزرگی را در سر بپرورانند، جرات تفکر و عمل داشته باشند، در خط مقدم علم و فناوری، نوآوری، تحول دیجیتال، اقتصاد سبز و ادغام بین‌المللی باشند؛ درس بخوانند و آموزش ببینند تا به کارگران مفیدی برای خانواده‌ها و جامعه خود تبدیل شوند.

در طول ۸۰ سال گذشته، کادر آموزشی ویتنام بی‌سروصدا و مصرانه فداکاری‌ها و کمک‌های عظیمی را در راه « پرورش مردم » انجام داده‌اند. از طرف رهبران حزب و دولت، مراتب قدردانی عمیق و خالصانه خود را به نسل‌های معلمان ابراز می‌کنم. در مرحله جدید، امیدوارم معلمان: (۱) همچنان الگو باشند، روش‌های نوآورانه ارائه دهند و دانش‌آموزان را در مسیر دانش و شخصیت راهنمایی کنند؛ (۲) پیشگام تحول دیجیتال باشند، دانش‌آموزان را در استفاده از فناوری (به‌ویژه هوش مصنوعی) به روشی خلاقانه، مؤثر، ایمن و انسانی راهنمایی کنند؛ (۳) به همراه کل صنعت، به‌طور فعال در مشارکت در سیاست‌ها برای بهبود کیفیت و برابری در آموزش مشارکت کنند.

حزب ما همواره آموزش و پرورش را به عنوان سیاست ملی برتر و نیروی محرکه اصلی تعیین‌کننده آینده ملت معرفی کرده است. بیش از هر زمان دیگری، ما باید سرمایه‌گذاری در آموزش را به عنوان سرمایه‌گذاری در آینده، در توسعه پایدار و قدرتمند کشور در نظر بگیریم.

هشتادمین سالگرد نامه عمو هو به دانش‌آموزان و هشتادمین سالگرد تأسیس وزارت آموزش و پرورش امروز نه تنها فرصتی برای مرور این سنت باشکوه است، بلکه مهم‌تر از آن، تأیید عزم برای ساختن یک نظام آموزشی ویتنامی مدرن - انسانی - یکپارچه است که به شکوه ملت کمک کند و کشور را در کنار قدرت‌های بزرگ پنج قاره قرار دهد.

من از تمام حزب، تمام مردم، تمام ارتش؛ تمام سطوح، بخش‌ها و مناطق؛ هر خانواده و هر شهروند می‌خواهم که دست در دست هم برای پرورش نسل‌های آینده، برای آینده فرزندانمان، برای رفاه میهن و برای سعادت مردم تلاش کنند.

با سنت ارج نهادن به آموزش، تیمی متعهد از معلمان، تلاش‌های مجدانه دانش‌آموزان در سراسر کشور و توجه کل جامعه، معتقدم که بخش آموزش ما همچنان بر مشکلات غلبه خواهد کرد، به دستاوردهای بزرگ بسیاری دست خواهد یافت و در تحقق آرمان ساختن ویتنامی قوی و مرفه نقش خواهد داشت.

به مناسبت فرا رسیدن سال تحصیلی جدید، برای همه معلمان، والدین و دانش‌آموزان سراسر کشور، سالی سرشار از شور و شوق، موفقیت و شادی آرزو می‌کنم!

منبع: https://nld.com.vn/tong-bi-thu-dau-tu-cho-giao-duc-la-dau-tu-cho-su-phat-trien-ben-vung-va-hung-cuong-cua-dat-nuoc-196250905110102445.htm