شهر هوشی مین قصد دارد ۱۹ کالج دولتی و ۳۷ دبیرستان فنی و حرفه‌ای داشته باشد.

انتظار می‌رود شبکه آموزش حرفه‌ای، شامل کالج‌ها و دبیرستان‌های حرفه‌ای، از نظر نوع و شکل سازماندهی، در مسیری باز، انعطاف‌پذیر، مدرن، قابل دسترس و متنوع سازماندهی شود...

دانشجویان در کالج اقتصاد و فناوری شهر هوشی مین تمرین می‌کنند - عکس: NHU HUNG

وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین به تازگی در مورد اجرای عملی استراتژی توسعه آموزش حرفه‌ای مرتبط با ویژگی‌های توسعه اجتماعی-اقتصادی و کار تنظیم شبکه آموزش حرفه‌ای و امکانات آموزش مداوم در شهر هوشی مین برای دوره 2021-2025 و جهت‌گیری برای دوره 2026-2030 گزارش داده است.

به طور خاص، اطلاعات قابل توجه بسیاری نیز در کارگاه آموزشی ارزیابی اجرای آموزش‌های حرفه‌ای و محتوای آموزش مداوم در دوره 2021-2025، جهت‌گیری برای دوره 2026-2030 که توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، ارائه شد.

بر اساس گزارش وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در چارچوب ساماندهی و تثبیت مرزهای اداری، شهر جدید هوشی مین اکنون دارای یک سیستم آموزش حرفه‌ای بزرگ و متنوع با پتانسیل توسعه فراوان است.

در شهر هوشی مین، در حال حاضر ۴۸۱ موسسه آموزش فنی و حرفه‌ای شامل ۷۷ کالج، ۷۷ مدرسه متوسطه، ۲۹ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای - آموزش مداوم، ۷۴ مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای و ۲۲۴ موسسه آموزش فنی و حرفه‌ای وجود دارد.

تنها در سیستم مدارس دولتی، شهر هوشی مین دارای ۱۹ کالج دولتی، ۱۹ مدرسه متوسطه دولتی و ۴۱ مرکز آموزش مداوم، آموزش حرفه‌ای - مراکز آموزش مداوم است.

خانم ترونگ های تان، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، گفت که طبق طرح سازماندهی مجدد مؤسسات آموزش فنی و حرفه‌ای دولتی، پس از این توافق، این شهر ۱۹ کالج و ۲ مدرسه متوسطه خواهد داشت که توسط شرکت‌های دولتی (واحدهای خودمختار گروه ۱) اداره می‌شوند و ۳۷ دبیرستان فنی و حرفه‌ای نیز خواهد داشت.

این طرح برای اظهار نظر به کمیته دائمی کمیته حزب شهر هوشی مین ارائه می‌شود.

همچنین به گفته رهبر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، کار ساماندهی شبکه واحدهای خدمات عمومی، از جمله مؤسسات آموزش فنی و حرفه‌ای و آموزش مداوم، در راستای تحقیق و ایجاد سازوکاری برای تمرکززدایی، رتبه‌بندی، ادغام و تجمیع مؤسسات آموزش فنی و حرفه‌ای انجام می‌شود.

شبکه پس از چیدمان باید باز، انعطاف‌پذیر، مدرن، قابل دسترس، متنوع در انواع و اشکال سازماندهی باشد و از نظر ساختار صنعت و ساختار سطح مناسب باشد.

علاوه بر این، تمرکز بر سرمایه‌گذاری و ارتقاء مدارس پس از سازماندهی مجدد، یکی از شرایط دستیابی به اهداف تعیین‌شده تا سال ۲۰۴۵ است، به‌ویژه هدف ساخت مدارس باکیفیت و حرفه‌های کلیدی با رقابت‌پذیری برجسته در منطقه آسه‌آن و سطح بین‌المللی.

۱.۵ میلیون نفر در ۵ سال آینده در دانشگاه‌ها، مدارس راهنمایی، مدارس فنی و حرفه‌ای و... تحصیل خواهند کرد.

در طول دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵، مؤسسات آموزش حرفه‌ای در شهر هوشی مین بیش از ۱.۵ میلیون دانش‌آموز را در تمام سطوح ثبت‌نام و آموزش دادند.

هر ساله، تعداد فارغ التحصیلان مقاطع آموزش فنی و حرفه ای که وارد بازار کار می شوند، به تدریج به افزایش نرخ کارگران آموزش دیده در شهر هوشی مین کمک کرده و تا اوایل سال 2025 به حدود 88.1 درصد رسیده است.

در شهر هوشی مین، در حال حاضر ۱۰۰ برنامه آموزشی در مؤسسات آموزش حرفه‌ای وجود دارد که از نظر کیفیت مورد تأیید قرار گرفته‌اند، که از این تعداد، ۴ برنامه آموزشی توسط آژانس اعتبارسنجی ABET (ایالات متحده آمریکا) ارزیابی و به عنوان برنامه‌های دارای استاندارد شناخته شده‌اند.

وزن

منبع: https://tuoitre.vn/tp-hcm-du-kien-con-19-truong-cao-dang-cong-lap-va-co-37-truong-trung-hoc-nghe-20251203160546963.htm