مدارس خصوصی پایدار هستند، مدارس دولتی مشتاقانه منتظر درس سوم هستند.

مدارس خصوصی در پذیرش، زبان‌های خارجی را ترجیح می‌دهند

دبیرستان نیوتن به تازگی آزمون ورودی پایه دهم (مرحله اول) را برای سال تحصیلی 2025-2026 اعلام کرده است. داوطلبانی که نیاز به ثبت نام دارند، اکنون ثبت نام کنند و آزمون در 15 فوریه 2025 برگزار خواهد شد.

پذیرش در پایه دهم مدارس خصوصی اساساً همان روش سال گذشته را حفظ می‌کند.

تعداد دروس مورد نیاز برای شرکت در این آزمون به سیستمی که دانشجو در آن ثبت نام می‌کند بستگی دارد. برای سیستم کیفیت بالا و سیستم نیمه بین‌المللی (زبان خارجی اول: انگلیسی یا چینی)، دانشجویان آزمون‌های ریاضی و انگلیسی را می‌گذرانند؛ برای سیستم دوزبانه آمریکایی/کمبریج، دانشجویان در ۳ آزمون شرکت می‌کنند، از جمله: ریاضی؛ انگلیسی و انگلیسی عمومی (ریاضی، علوم، زبان و ادبیات).

در دسامبر ۲۰۲۴، تعدادی از دبیرستان‌های خصوصی در هانوی نیز برنامه‌های ثبت‌نام پایه دهم خود را برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ اعلام کردند. نکته قابل توجه این است که بسیاری از مدارس به دانش‌آموزانی که دارای گواهینامه زبان خارجی هستند، اولویت ویژه‌ای می‌دهند.

به طور خاص: مدرسه راهنمایی و دبیرستان لی تای تو از استخدام ۴۸۰ دانش‌آموز پایه دهم خبر داد. دانش‌آموزان به ۱۲ کلاس تقسیم می‌شوند که به ۴ مدل تعلق دارند: انگلیسی بین‌المللی، کیفیت بالا، کلاس A و کلاس D. این مدرسه مستقیماً دانش‌آموزانی را که متعلق به یکی از سه گروه زیر هستند، می‌پذیرد: برنده جایزه سوم دانش‌آموزان ممتاز در سطح منطقه یا بالاتر در دروس فرهنگی؛ کسب نمره آیلتس ۶.۰ یا تافل iBT ۶۵، کمبریج PET/PCE ۱۶۹ یا بالاتر؛ نتایج یادگیری و آموزش در سطح متوسطه (به جز ترم دوم پایه نهم) با نمره خوب.

دانش‌آموزان باقیمانده بر اساس سوابق تحصیلی‌شان در نظر گرفته می‌شوند. امتیاز پذیرش، مجموع نمرات ۳.۵ سال دوره راهنمایی (حداکثر ۴۰) + امتیازات اولویت‌دار (حداکثر ۶، برای دانش‌آموزانی که جوایز هنری و ورزشی در سطح منطقه یا بالاتر دارند) است. مدرسه فقط جوایز سال نهم را در نظر می‌گیرد. اگر دانش‌آموزان همزمان چندین جایزه کسب کنند، بالاترین امتیاز به آنها تعلق می‌گیرد.

دبیرستان و مدرسه راهنمایی لو کوی دان، ۲۴۰ دانش‌آموز پایه دهم را با دو مدل تحصیلی جذب می‌کند: کلاس A و کلاس D. این مدرسه همچنین مستقیماً دانش‌آموزانی را جذب می‌کند که در دروس فرهنگی، جوایز دانش‌آموزان ممتاز در سطح منطقه یا بالاتر را کسب کرده‌اند؛ در مسابقات ریاضی، انگلیسی، علوم و فناوری واحدهای بین‌المللی یا با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش جوایزی کسب کرده‌اند؛ دانش‌آموزانی که حداقل دو سال عملکرد تحصیلی عالی و ۴ سال سابقه رفتار خوب در دبیرستان دارند. دانش‌آموزانی که طبق مقررات مدرسه دارای گواهینامه زبان‌های خارجی (آیلتس، تافل جونیور) هستند، ۱۵ تا ۲۰ درصد تخفیف در شهریه پایه دریافت می‌کنند.

مدرسه نگوین سیو مستقیماً دانشجو جذب نمی‌کند، اما اولویت را به دانشجویانی می‌دهد که نمره آیلتس ۶.۰ یا بالاتر داشته باشند. علاوه بر این، دانشجویانی که مهارت‌های انگلیسی خوبی دارند، جوایز تحصیلی دریافت کرده‌اند و پروژه‌های اجتماعی انجام داده‌اند، برای بورسیه‌هایی به میزان ۱۰ تا ۱۰۰ درصد شهریه در نظر گرفته می‌شوند.

این مدرسه به دو روش دانش‌آموز جذب می‌کند. در فرآیند انتخاب، دانش‌آموزان بر اساس سوابق تحصیلی، خواسته‌های خانوادگی و آزمون‌های روانشناسی ارزیابی می‌شوند. اگر تصمیم به شرکت در آزمون ورودی بگیرند، می‌توانند در آزمون ارزیابی شایستگی سه درس ریاضی، ادبیات و انگلیسی که توسط مدرسه برگزار می‌شود، شرکت کنند؛ یا نمرات امتحان کلاس دهم خود را از وزارت آموزش و پرورش هانوی به همراه یک آزمون انگلیسی ارائه دهند.

نمایندگان کمیته‌های پذیرش مدارس، با ارائه دلایلی برای پذیرش مستقیم و اولویت دادن به دانش‌آموزان دارای مدرک آیلتس، اظهار داشتند که از طریق دوره‌های پذیرش قبلی، دانش‌آموزان دارای مدرک آیلتس از دانش و توانایی تفکر خوبی برخوردارند؛ همه این دانش‌آموزان الزامات برنامه تحصیلی را به خوبی برآورده می‌کنند.

مدارس دولتی: مشتاقانه منتظر نهایی شدن موضوع امتحان سوم هستند

در حالی که مدارس خصوصی به وضوح برنامه‌های پذیرش خود را اعلام می‌کنند و اولویت را به داوطلبانی می‌دهند که دارای گواهینامه زبان انگلیسی هستند، مدارس دولتی هنوز منتظر اعلام رسمی مقررات پذیرش هستند و نگران درس سوم امتحان هستند.

دانش‌آموزان پایه نهم بی‌صبرانه منتظر اعلام نتیجه امتحان درس سوم پایه دهم هستند.

در پیش‌نویس آیین‌نامه پذیرش دبیرستان، سه روش برای پذیرش در پایه دهم دبیرستان وجود دارد که عبارتند از: آزمون ورودی، بررسی پذیرش یا ترکیبی از آزمون ورودی و بررسی پذیرش. انتخاب روش پذیرش بر عهده‌ی هر منطقه است. در صورت برگزاری آزمون ورودی، سه درس ریاضی، ادبیات و یک درس سوم یا یک آزمون ترکیبی که توسط وزارت آموزش و پرورش، موسسه آموزش عالی مربوطه با دبیرستان انتخاب می‌شود، برگزار خواهد شد.

وزارتخانه الزام می‌کند که موضوع امتحان سوم از میان موضوعاتی انتخاب شود که با نمرات در برنامه آموزش عمومی در سطح متوسطه ارزیابی می‌شوند. انتخاب موضوع امتحان سوم در طول سال‌ها تغییر کرده است تا به هدف آموزش جامع در مرحله آموزش پایه دست یابیم. این امتحان ترکیبی از موضوعات انتخاب شده از میان موضوعاتی است که با نمرات در برنامه آموزش عمومی در سطح متوسطه ارزیابی می‌شوند. برنامه امتحانی هر ساله قبل از 31 مارس اعلام خواهد شد.

تاکنون، افکار عمومی، والدین، معلمان و مدارس هنوز منتظر اعلام رسمی آیین‌نامه آزمون ورودی دبیرستان توسط وزارت آموزش و پرورش هستند. در مورد درس سوم، بسیاری از نظرات معتقدند که نباید تا 31 مارس صبر کرد، بلکه می‌توان آن را از ابتدای سال تحصیلی اعلام کرد تا دانش‌آموزان بتوانند یک فرآیند بررسی سیستماتیک داشته باشند و به بهترین نتایج دست یابند. علاوه بر این، بسیاری از نظرات صریحاً این دیدگاه را بیان کردند: درس سوم باید به عنوان یک زبان خارجی (عمدتاً انگلیسی) تثبیت شود؛ زیرا انگلیسی یکی از 8 درس اجباری برای همه دانش‌آموزان است؛ که به تحقق الزام دفتر سیاسی برای تبدیل تدریجی انگلیسی به زبان دوم در مدارس کمک می‌کند.

ها تی لان، یکی از والدین ساکن منطقه با دین، اظهار داشت: در دوره ادغام جهانی، زبان خارجی (انگلیسی) کلید اصلی محسوب می‌شود. هر ساله نمرات آزمون انگلیسی در امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان در کشور ما پایین می‌ماند. اگر زبان انگلیسی به عنوان یک درس اجباری در امتحان کلاس دهم در نظر گرفته نشود، بعید است که نتایج زبان انگلیسی دبیرستان بهبود یابد.

نگوین آنه نگوک، یکی از والدین ساکن منطقه تان ژوان، پیشنهاد داد: «وزارت آموزش و پرورش به تازگی جنبشی برای یادگیری زبان‌های خارجی آغاز کرده است. برای دانش‌آموزان دوره راهنمایی، هیچ چیز مؤثرتر از گنجاندن زبان انگلیسی در آزمون عمومی پایه دهم نیست. سال ۲۰۲۵ اولین سالی است که دانش‌آموزان طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ در آزمون شرکت می‌کنند و نوآوری‌های زیادی در ساختار و محتوای آزمون وجود دارد، به خصوص در آزمون ادبیات از مطالب کتاب‌های درسی استفاده نمی‌شود. امیدوارم در آزمون ورودی پایه دهم برای سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، درس سوم آزمون، زبان انگلیسی باشد.»

به گفته این والدین، با توجه به قالب آزمون ورودی پایه دهم، وزارت آموزش و پرورش باید برنامه‌ای روشن و واحد برای انتخاب محلات داشته باشد: گزینه ۱ داشتن آزمون‌های ثابت ریاضی، ادبیات و انگلیسی است؛ گزینه ۲ یک آزمون ترکیبی (ترکیب دانش دروس باقی‌مانده) است.

نگوین وای لان، از منطقه ها دونگ، گفت: «به نظر من، اصلاح برنامه‌های امتحانی ریاضی، ادبیات و انگلیسی منطقی است. اگرچه هنوز نظراتی وجود دارد مبنی بر اینکه زبان انگلیسی فقط یک درس زبان است و نمی‌توان آن را مهم‌تر از علوم طبیعی یا علوم اجتماعی دانست، اما واضح است که هر دانش‌آموزی به زبان انگلیسی نیاز دارد. هنگام اصلاح این سه درس امتحانی، مدارس راه‌هایی برای آزمون و ارزیابی خواهند داشت تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان پس از اتمام دوره راهنمایی، درک کاملی از دانش دروس باقی‌مانده دارند و برای ورود به دبیرستان، بار کافی دارند.»

منبع: https://kinhtedothi.vn/tuyen-sinh-lop-10-truong-tu-on-dinh-truong-cong-thap-thom-cho-mon-thu-3.html