اعلام ساختار آزمون پایه دهم در سال 2026 در شهر هوشی مین

(NLDO) - صبح امروز، 22 اکتبر، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین رسماً ساختار و نمونه سوالات امتحانی کلاس دهم در سال 2026 را اعلام کرد.

اداره آموزش و پرورش شهر، ارزیابی ظرفیت و سطح تفکر برای پذیرش در پایه دهم دبیرستان در دروس ادبیات، ریاضی و زبان انگلیسی را الزامی می‌داند. به طور خاص به شرح زیر است:

ادبیات

درک مطلب:

منبع: مطالب کتاب درسی.

نوع متن: متن ادبی و یکی از دو نوع: متن استدلالی یا متن اطلاعاتی.

ظرفیت: طول کل مطالب آزمون نباید بیش از ۱۳۰۰ کلمه باشد.

نوشتن: یک پاراگراف (حدود ۲۰۰ کلمه) بنویسید. یکی از دو الزام زیر باید رعایت شود: پاراگرافی بنویسید که احساسات خود را در مورد یک شعر یا یک بخش از شعر بیان کند. پاراگرافی بنویسید که محتوا، ویژگی‌های منحصر به فرد فرم هنری اثر و تأثیر زیبایی‌شناختی آن را تحلیل کند.

یک مقاله بنویسید. یکی از دو الزام زیر باید رعایت شود: یک مقاله استدلالی در مورد یک مسئله زندگی بنویسید، به وضوح مسئله و نظر نویسنده (موافق یا مخالف) را در مورد آن موضوع ارائه دهید؛ استدلال‌ها و شواهد قانع‌کننده ارائه دهید.

انشایی در مورد مشکلی که باید حل شود بنویسید؛ یک راه حل عملی و قانع کننده ارائه دهید.

مبنای ارزیابی ادبیات، الزامات خواندن و نوشتن در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ است - ادبیات در سطح دبیرستان، عمدتاً پایه‌های هشتم و نهم.

توجه: این آزمون به گونه‌ای طراحی شده است که مهارت‌های درک مطلب و نوشتاری را با هم ادغام کند و محتوای بخش نوشتاری با متن بخش درک مطلب مرتبط است.

در بخش درک مطلب متون ادبی، ۱ سوال در مورد زبان ویتنامی وجود دارد. برخی از دانش ویتنامی که باید به آنها توجه کرد: استعاره، مجاز، اغراق، کم گویی، وارونگی، سوالات بلاغی، واج‌آرایی، قافیه: ویژگی‌ها و کارکردها. کلمات مجازی و نام‌آوا: ویژگی‌ها و کارکردها. اجزای مجزا در یک جمله: ویژگی‌ها و کارکردها. معانی صریح و ضمنی یک جمله. جملات امری، جملات تعجبی، جملات خلاصه شده و جملات خاص: ویژگی‌ها و کارکردها. تفاوت‌های بین نقل قول مستقیم و غیرمستقیم؛ علائم نگارشی مورد استفاده هنگام نقل قول مستقیم و غیرمستقیم.

ریاضی:

جهت‌گیری ارزیابی: دانش‌آموزان می‌دانند چگونه دانش آموخته‌شده را برای حل مسائل عملی به کار گیرند. خودآموزی و خلاقیت را تشویق کنید، از یادگیری طوطی‌وار اجتناب کنید.

محتوای آزمون ارزیابی با هدف کمک به دانش‌آموزان برای جهت‌یابی در برخی از دانش و مهارت‌های لازم هنگام ورود به دبیرستان طراحی شده است....

اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین رسماً سوالات امتحانی ساختار و منابع برای آزمون پایه دهم در سال 2026 را اعلام کرد.

موضوع انگلیسی:

جهت‌گیری ارزیابی: ارزیابی شایستگی زبانی نه تنها مبتنی بر دانش طوطی‌وار زبان‌آموزان از دستور زبان و واژگان است؛ بلکه مستلزم ارزیابی توانایی آنها در درک و به‌کارگیری دانش زبانی در زمینه‌های مناسب، به‌ویژه موقعیت‌های زندگی واقعی است.

تغییر روش ارزیابی در راستای استفاده از مواد آموزشی مناسب، تغییر شیوه آموزش و یادگیری زبان انگلیسی از استفاده عمدتاً از روش‌های سنتی به ترکیب با روش‌های ارتباطی، تمرکز بر دانش‌آموزان و یادگیری و به‌کارگیری زبان در موقعیت‌های عملی.

ارزیابی را بر اساس مهارت‌های خاص زبانی، اهداف خاص برای هر جریان دانش، هدف‌گذاری کنید.

دامنه ارزیابی:

آواشناسی: نحوه تلفظ مصوت‌ها و صامت‌های پایه. نحوه قرار دادن صحیح استرس کلمات. واژگان، دستور زبان.

تنوع واژگان و معانی مطابق با چارچوب برنامه درسی. نکات دستوری مطابق با چارچوب برنامه درسی. ارتباط، پیوند با موقعیت‌های زندگی واقعی. توانایی درک و پاسخ به موقعیت‌های ساده زبان زندگی واقعی.

نوشتن: شکل صحیح کلمات را برای تکمیل جملات معنی‌دار بنویسید. بر اساس اطلاعات داده شده جملات ساده بنویسید. با استفاده از دانش خود از ساختارهای دستوری و ترکیب کلمات، جملات بنویسید.

درک مطلب: یک متن ۱۸۰ تا ۲۰۰ کلمه‌ای را بخوانید و اطلاعات لازم را پیدا کنید. یک متن ۸۰ تا ۱۰۰ کلمه‌ای را بخوانید و جاهای خالی را پر کنید.

ساختار دقیق آزمون پایه دهم اینجا

منبع: https://nld.com.vn/cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-nam-2026-o-tp-hcm-196251022090459126.htm