در سال ۲۰۲۵، کل کشور در مجموع ۸۵۲ هزار داوطلب برای آزمون ثبت نام خواهد کرد که ۷.۶ میلیون نفر برای بیش از ۴۰۰۰ رشته و برنامه آموزشی در بیش از ۵۰۰ دانشگاه و کالج درخواست خواهند داد. کل فرآیند، از ثبت نام، پرداخت هزینه، فیلترینگ مجازی تا تأیید پذیرش، همگی به صورت آنلاین و بدون هیچ خطایی از سوی سیستم عمومی انجام میشود.
به ویژه در گروه شمالی (به ریاست دانشگاه علم و فناوری هانوی) که آزمون پذیرش عمومی را برای ۶۵ موسسه آموزشی برگزار کرد، نرمافزار اولیه آزمون پذیرش به دلیل حجم زیاد محاسبات، بیش از حد بارگذاری شد. در این شرایط، وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد که زمان فیلترینگ مجازی سراسری دو روز دیگر تمدید شود، اما همچنان اعلام نتایج آزمون پذیرش طبق برنامه در ۲۲ آگوست ۲۰۲۵ تضمین شد.
سامانه ثبت نام آنلاین از ۲۵ آگوست تا ۲ سپتامبر، ۳ روز بیشتر از زمان مورد انتظار، باز است تا تکمیل مراحل برای داوطلبان تسهیل شود.
کاستیهای موجود در سازماندهی پذیرش زودهنگام و تقسیم سهمیه بین روشهای پذیرش و ترکیبهای سالهای گذشته اساساً برطرف شده است. کل فرآیند پذیرش امسال شفاف است و دیگر تفاوت نامعقولی در نمرات معیار بین روشها و ترکیبها در یک صنعت و مدرسه وجود ندارد. واقعیت همچنین نشان داده است که به تردیدهای اولیه در مورد ضرورت، اثربخشی و امکانسنجی مقررات جدید اعمال شده از سال 2025 پاسخ داده شده است.
نتایج کلی ثبتنام همچنان در حال بهبود است که نشاندهنده افزایش اعتماد زبانآموزان و جامعه به کیفیت آموزش است. تا تاریخ ۲ سپتامبر، ۶۲۵,۴۷۷ داوطلب، تأیید ثبتنام را تکمیل کردهاند که در مقایسه با سال ۲۰۲۴، ۱۳.۸۲ درصد افزایش داشته است؛ از این تعداد، بخش دانشگاهی به تنهایی ۶۱۳,۳۳۵ داوطلب داشته است که به ۵۲.۸۷ درصد از کل داوطلبان شرکتکننده در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان میرسد (در سال ۲۰۲۴، این رقم ۵۱.۳ درصد بود). نکته قابل توجه این است که میزان استخدام مؤسسات آموزشی کمتر از ۳۰ درصد از هدف، تنها ۶.۵ درصد بوده است که در مقایسه با ۱۶.۴ درصد در سال ۲۰۲۴، کاهش شدیدی را نشان میدهد.
تا تاریخ ۲ سپتامبر، ۶۲۵,۴۷۷ داوطلب تأیید پذیرش خود را تکمیل کردهاند که در مقایسه با سال ۲۰۲۴، ۱۳.۸۲ درصد افزایش داشته است؛ از این تعداد، بخش دانشگاهی به تنهایی ۶۱۳,۳۳۵ داوطلب داشته است که به ۵۲.۸۷ درصد از کل داوطلبان شرکتکننده در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان میرسد (در سال ۲۰۲۴، این رقم ۵۱.۳ درصد بود). نکته قابل توجه این است که میزان استخدام مؤسسات آموزشی کمتر از ۳۰ درصد از هدف، تنها ۶.۵ درصد بوده است که در مقایسه با ۱۶.۴ درصد در سال ۲۰۲۴، کاهش شدیدی را نشان میدهد.
این ارقام نه تنها منعکس کننده نیازهای آموزشی زبان آموزان و الزامات بازار کار است، بلکه تثبیت و افزایش اعتماد زبان آموزان به کیفیت آموزش عالی را نیز تأیید می کند.
رشتههای علوم تربیتی، به همراه رشتههای فنی کلیدی و رشتههای فناوری استراتژیک، همچنان تعداد زیادی از داوطلبان عالی را به ویژه در دانشگاههای برتر جذب میکنند. اگرچه میانگین نمره معیار در سال ۲۰۲۵ حدود ۳ امتیاز کمتر از سال ۲۰۲۴ است، اما نمرات معیار بین رشتهها و مدارس به وضوح متفاوت است. یک نشانه مثبت این است که نتایج ثبت نام در رشتههای علوم تربیتی و رشتههای STEM به طور قابل توجهی بهبود یافته است.
نکته قابل توجه این است که از مجموع ۷۴ رشته تحصیلی با نمره معیار ۲۸ از ۳۰ یا بالاتر بر اساس نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان، تا ۵۰ رشته در بخش آموزش و ۱۷ رشته در گروه فنی کلیدی، فناوری استراتژیک مانند علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی، ریزتراشههای نیمههادی، کنترل و اتوماسیون وجود دارد...
طبق آمار وزارت آموزش و پرورش، پذیرش دانشگاهها و کالجها در سالهای اخیر نتایج مثبت زیادی داشته است که به وضوح روندی پایدار و فزاینده را نشان میدهد.
در سال ۲۰۲۵، کل کشور ۱,۱۶۰,۰۳۳ داوطلب در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان شرکت خواهد کرد که از این تعداد، ۸۴۹,۵۴۴ داوطلب برای پذیرش در مؤسسات آموزشی ثبتنام کردهاند. در نتیجه، ۷۷۳,۱۶۷ داوطلب پذیرفته شده و ۶۲۵,۴۷۷ داوطلب تأیید پذیرش را تکمیل کردهاند.
در مقایسه با سالهای گذشته، این ارقام افزایش چشمگیری را نشان میدهد. در سال ۲۰۲۴، تعداد داوطلبان شرکتکننده در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان در این کشور ۱,۰۷۱,۳۹۵ نفر بود که از این تعداد ۷۳۳,۶۵۲ نفر برای پذیرش ثبتنام کردند، ۶۷۷,۹۸۶ نفر پذیرفته شدند و ۵۴۹,۵۱۴ نفر ثبتنام خود را تأیید کردند. در سال ۲۰۲۳، این رقم معادل ۱,۰۰۲,۱۰۰ نفر بود که در آزمون شرکت کردند، ۶۶۰,۲۵۸ نفر برای پذیرش ثبتنام کردند، ۶۱۲,۲۸۳ نفر پذیرفته شدند و ۴۹۴,۴۸۸ نفر ثبتنام خود را تأیید کردند.
این ارقام منعکس کننده تلاشهای کل صنعت در نوآوری و بهبود کار ثبت نام است، ضمن اینکه اعتماد و انتخاب دانشجویان و والدین را در سیستم آموزش دانشگاه و کالج تأیید میکند.
منبع: https://nhandan.vn/tuyen-sinh-nam-2025-so-thi-sinh-nhap-hoc-tang-cac-nganh-su-pham-va-stem-khoi-sac-post908843.html
نظر (0)