آرزوهای بهاری معلمان

در آغاز سال نو، معلمان آرزوها و امیدهای خود را برای سالی موفق برای آموزش ویتنامی ارسال می‌کنند.

یک مدرسه واقعاً شاد

آقای نگوین مین توان، که سال‌ها در بخش آموزش و پرورش کار کرده و در حال حاضر یک مهدکودک خصوصی در شهر هوشی مین اداره می‌کند، گفت: «وزارت آموزش و پرورش قصد دارد مدارس شاد ایجاد کند و شهر هوشی مین نیز مجموعه‌ای از معیارها را برای مدارس شاد اجرا کرده است. این بدان معناست که ما یک محیط آموزشی می‌خواهیم که دانش‌آموزان و معلمان شاد ایجاد کند. با این حال، هنوز یک بیماری جدی برای پیشرفت تحصیلی وجود دارد که فشار زیادی را بر دانش‌آموزان برای تحصیل وارد می‌کند. دیدن دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه که هم برنامه درسی کامل و هم برنامه فوق برنامه شلوغی دارند، بسیار دلخراش است.»

بسیاری از معلمان امیدوارند که جامعه دست به دست هم دهد تا محیطی واقعاً شاد برای دانش‌آموزان و معلمان ایجاد کند.

آقای توآن معتقد است که ریشه فشار گسترده برای درس خواندن و شرکت در کلاس‌های اضافی، بیماری پیشرفت از سوی بزرگسالان است. بنابراین، کاهش بیماری پیشرفت همچنین به معنای ایجاد شرایطی برای کاهش فشار بر دانش‌آموزان دبستان و دبیرستان است. درس خواندن استرس‌زا، در صورت وجود، فقط باید در مقاطع بالاتر باشد. هدف آموزش عمومی، آماده‌سازی دانش‌آموزان با پایه تحصیلی محکم است تا وقتی وارد مقاطع بالاتر تحصیلی می‌شوند، مهارت‌های لازم را برای تبدیل شدن به یک نیروی کار حرفه‌ای بیاموزند.

در اولین روزهای سال نوی At Ty 2025، آقای نگوین مین توان همچنین ابراز امیدواری کرد که اجرای زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم در مدارس به زودی به طور مؤثر اجرا شود.

آقای توآن پیشنهاد داد: «ما می‌توانیم مدارسی با زبان انگلیسی مشابه مدل مدارس تخصصی بسازیم. معلمانی خواهند بود که به زبان انگلیسی مسلط هستند و برنامه درسی به زبان انگلیسی تدریس خواهد شد و همکاری علمی با مدارس خارجی نیز وجود خواهد داشت. این امر باید با دقت و گام به گام اجرا شود. ما می‌توانیم ۱-۲ مدرسه را در شهرهای بزرگی مانند هانوی و هوشی مین سیتی به صورت آزمایشی اجرا کنیم و سپس نتایج خاص را ارزیابی کنیم.»

منبع: https://thanhnien.vn/uoc-vong-dau-xuan-cua-nha-giao-185250202221527379.htm